Vyhľadávanie
  • Vyhľadávanie
  • Moje Príbehy
https://sbt-www-us-east-v3.azurewebsites.net/sk/lesson-plans/staroveká-mezopotámia/úspechy
Prehľad Aktivít
Šablóna a Pokyny pre Triedu
Prehľad Aktivít Accordion Arrow

Prehľad Aktivít


Použitie grafu HROZNA na usporiadanie informácií o starovekých civilizáciách je užitočným nástrojom na zlepšenie študentskej analýzy charakteristík a prínosov spoločnosti. Pokračovanie a zahrnutie vizuálov pomáha študentom lepšie si zachovať detaily každej kategórie.

Pri učení sa o starovekých civilizáciách môžu študenti potrebovať učiteľov, aby im poskytli rôzne zdroje. Využívanie rôznych zdrojov, ako sú primárne zdroje, videá, piesne, čítania z učebníc, encyklopédií a literatúry, môže študentom pomôcť získať presný a úplný obraz o danom časovom období. Študenti môžu používať grafické organizéry na písanie poznámok o rôznych kategóriách počas učenia.


Študenti môžu spolupracovať!

Učitelia môžu chcieť, aby študenti na tejto lekcii spolupracovali, čo je možné pomocou funkcie Storyboard That 's Real Time Collaboration! Vďaka spolupráci v reálnom čase môžu študenti pracovať na rovnakom storyboarde v rovnakom čase, čo je ideálne pre túto lekciu! Ako učitelia vedia, spolupráca na úlohách umožňuje študentom premýšľať na hlbšej úrovni a zároveň zvyšuje ich komunikačné schopnosti a zručnosti pri riešení problémov. Spolupráca môže tiež pomôcť skrátiť čas potrebný na dokončenie storyboardu. Zatiaľ čo počet používateľov, ktorí môžu naraz pracovať na storyboarde, nie je obmedzený, na dosiahnutie optimálneho výkonu odporúčame päť používateľov alebo menej. Všetky naše úlohy sú štandardne nastavené na individuálne. Aby bola táto lekcia kooperatívna, učitelia musia povoliť spoluprácu na zadaní na karte „““.


Tabuľka HROZNA

Študenti potom pomocou šablóny v Storyboard That a vytvárania ilustrácií a opisov demonštrujú, čo sa naučili, vytvoria pavučinovú mapu zameranú na Achievementy starovekej Mezopotámie v umení, architektúre, technológiách, písaní atď.

By focusing on just one category, students are encouraged to include more information and should complete 3-6 cells. Students can come together after they’ve created their storyboards to share what they’ve learned. The full G.R.A.P.E.S. Chart can be used as a post assessment after students have presented.



Šablóna a Pokyny pre Triedu Accordion Arrow

Pokyny pre Šablóny a Triedy

(Tieto pokyny sú úplne prispôsobiteľné. Po kliknutí na položku „Kopírovať aktivitu“ aktualizujte pokyny na karte Upraviť zadania.)



Do dátumu:

Cieľ: Vytvorte mapu pavúkov so zameraním na rôzne úspechy starovekej Mezopotámie v umení, architektúre, technológii a/alebo písaní.

Pokyny pre študentov:

  1. Kliknite na „Spustiť priradenie“.
  2. Napíšte názov pre každú bunku a 1-3 vety popis.
  3. Vytvorte ilustráciu, ktorá reprezentuje každú kategóriu pomocou vhodných scén, postáv a položiek. Ak chcete nájsť obrázky súvisiace so starovekou Mezopotámiou, napíšte do vyhľadávacieho panela „Mezopotámia“.
  4. Uložte a po dokončení ukončite.

Požiadavky: Minimálne 3-6 buniek predstavujúcich rôzne úspechy starovekej Mezopotámie. Vhodné scény na ilustráciu každej bunky. 1-3 vetový popis pre každú bunku demonštrujúci vaše pochopenie.

Odkaz na Plán Lekcie


Prehľad Aktivít


Použitie grafu HROZNA na usporiadanie informácií o starovekých civilizáciách je užitočným nástrojom na zlepšenie študentskej analýzy charakteristík a prínosov spoločnosti. Pokračovanie a zahrnutie vizuálov pomáha študentom lepšie si zachovať detaily každej kategórie.

Pri učení sa o starovekých civilizáciách môžu študenti potrebovať učiteľov, aby im poskytli rôzne zdroje. Využívanie rôznych zdrojov, ako sú primárne zdroje, videá, piesne, čítania z učebníc, encyklopédií a literatúry, môže študentom pomôcť získať presný a úplný obraz o danom časovom období. Študenti môžu používať grafické organizéry na písanie poznámok o rôznych kategóriách počas učenia.


Študenti môžu spolupracovať!

Učitelia môžu chcieť, aby študenti na tejto lekcii spolupracovali, čo je možné pomocou funkcie Storyboard That 's Real Time Collaboration! Vďaka spolupráci v reálnom čase môžu študenti pracovať na rovnakom storyboarde v rovnakom čase, čo je ideálne pre túto lekciu! Ako učitelia vedia, spolupráca na úlohách umožňuje študentom premýšľať na hlbšej úrovni a zároveň zvyšuje ich komunikačné schopnosti a zručnosti pri riešení problémov. Spolupráca môže tiež pomôcť skrátiť čas potrebný na dokončenie storyboardu. Zatiaľ čo počet používateľov, ktorí môžu naraz pracovať na storyboarde, nie je obmedzený, na dosiahnutie optimálneho výkonu odporúčame päť používateľov alebo menej. Všetky naše úlohy sú štandardne nastavené na individuálne. Aby bola táto lekcia kooperatívna, učitelia musia povoliť spoluprácu na zadaní na karte „““.


Tabuľka HROZNA

Študenti potom pomocou šablóny v Storyboard That a vytvárania ilustrácií a opisov demonštrujú, čo sa naučili, vytvoria pavučinovú mapu zameranú na Achievementy starovekej Mezopotámie v umení, architektúre, technológiách, písaní atď.

By focusing on just one category, students are encouraged to include more information and should complete 3-6 cells. Students can come together after they’ve created their storyboards to share what they’ve learned. The full G.R.A.P.E.S. Chart can be used as a post assessment after students have presented.



Pokyny pre Šablóny a Triedy

(Tieto pokyny sú úplne prispôsobiteľné. Po kliknutí na položku „Kopírovať aktivitu“ aktualizujte pokyny na karte Upraviť zadania.)



Do dátumu:

Cieľ: Vytvorte mapu pavúkov so zameraním na rôzne úspechy starovekej Mezopotámie v umení, architektúre, technológii a/alebo písaní.

Pokyny pre študentov:

  1. Kliknite na „Spustiť priradenie“.
  2. Napíšte názov pre každú bunku a 1-3 vety popis.
  3. Vytvorte ilustráciu, ktorá reprezentuje každú kategóriu pomocou vhodných scén, postáv a položiek. Ak chcete nájsť obrázky súvisiace so starovekou Mezopotámiou, napíšte do vyhľadávacieho panela „Mezopotámia“.
  4. Uložte a po dokončení ukončite.

Požiadavky: Minimálne 3-6 buniek predstavujúcich rôzne úspechy starovekej Mezopotámie. Vhodné scény na ilustráciu každej bunky. 1-3 vetový popis pre každú bunku demonštrujúci vaše pochopenie.

Odkaz na Plán Lekcie


Ako Diskutovať o Význame Mezopotámskych Úspechov v Súčasnej Dobe

1

Diskutujte o Úspechoch

Prednášku začnite predstavením všetkých výdobytkov starovekej mezopotámskej civilizácie, ako je architektúra, vedecké vynálezy a objavy, zákony a systémy. Keďže Mezopotámia bola prvou civilizáciou na svete, bola zodpovedná za mnohé významné príspevky a vynálezy, ktoré vytvorili základ pre vyspelý svet. Študenti môžu o týchto príspevkoch diskutovať jeden po druhom.

2

Preskúmajte Relevantnosť

Požiadajte študentov, aby preskúmali význam úspechov starovekej Mezopotámie v modernom svete. Študenti môžu napríklad skúmať témy ako význam architektúry v dnešnom svete alebo využitie matematiky a astronómie v pokročilých štúdiách a vynálezoch. Vďaka tomuto výskumu sa študenti budú môcť dozvedieť aj o pôvode a základoch týchto vied.

3

Porovnajte s Úspechmi Iných Civilizácií

Stručne predstavte študentom iné civilizácie, ktoré existovali po alebo v podobnom čase ako staroveká mezopotámska civilizácia. To im pomôže analyzovať model úspechov a zistiť vzájomnú prepojenosť, ak existuje. Študenti môžu tieto porovnania robiť pomocou vizuálnych organizátorov, ako sú Vennove diagramy alebo pavučiny.

4

Poskytujte Pútavé Aktivity

Učitelia môžu venovať konkrétny deň úspechom starovekej Mezopotámie. Študenti si môžu vybrať jednu tému a vykonať podrobný výskum na túto tému, pripraviť prezentácie alebo plagáty a dokonca sa prezliecť do akejkoľvek časti svojej výskumnej témy. V deň prezentácie môžu žiaci diskutovať o svojich zisteniach prostredníctvom pútavej prezentácie a rekvizít so svojimi spolužiakmi.

5

Zamyslite sa a Zhrňte

Požiadajte študentov, aby sa zamysleli nad všetkými informáciami a postrehmi, ktoré doteraz získali, a pripravili krátke zhrnutie toho, čo sa naučili prostredníctvom týchto diskusií a aktivít. Študenti môžu tiež poskytnúť spätnú väzbu a navrhnúť akékoľvek ďalšie aktivity, ktoré by chceli vykonávať, aby zlepšili svoje vzdelávacie skúsenosti.

Často Kladené Otázky o Úspechoch Starovekej Mezopotámie

Ktoré kľúčové pokroky v ľudskej civilizácii prišli zo starovekej Mezopotámie?

Staroveká mezopotámska civilizácia urobila veľa dôležitých príspevkov v oblasti matematiky, astronómie, písania, architektúry a poľnohospodárstva.

Ako ovplyvnil mezopotámsku civilizáciu rozvoj klinového písma?

Vedenie záznamov, komunikácia a udržiavanie týchto záznamov bolo možné vďaka klinovému písmu. Slúžil tiež ako stavebný kameň pre budúcnosť a mnoho ďalších systémov písania, ktoré prídu neskôr.

Aké pozoruhodné úspechy dosiahla staroveká Mezopotámia z hľadiska architektúry?

Mestské štáty so sofistikovaným urbanistickým plánovaním, zikkuratmi a nábožensky významnými chrámovými stavbami sú príkladmi mezopotámskych architektonických úspechov.

Aký technický pokrok sa dosiahol v Mezopotámii v staroveku?

Koleso, použitie bronzu a zložité zavlažovacie systémy sú len niekoľkými príkladmi technického pokroku, ktorý priniesla staroveká Mezopotámia.




Ceny pre Školy a Okresy

Úvodná Ponuka Školy
Zahŕňa:
  • 1 Škola
  • 5 učiteľov na jeden rok
  • 1 hodina virtuálneho PD

30-dňová záruka vrátenia peňazí • Len noví zákazníci • Plná cena po uvádzacej ponuke • Prístup je na 1 kalendárny rok


*(Spustí sa 2-týždňová bezplatná skúšobná skúška - nie je potrebná kreditná karta)
https://sbt-www-us-east-v3.azurewebsites.net/sk/lesson-plans/staroveká-mezopotámia/úspechy
© 2024 - Clever Prototypes, LLC - Všetky práva vyhradené.
StoryboardThat je ochranná známka spoločnosti Clever Prototypes , LLC a registrovaná na úrade USA pre patenty a ochranné známky