Iskanje
  • Iskanje
  • Moje Zbirke Zgodb
https://sbt-www-us-east-v3.azurewebsites.net/sl/lesson-plans/antična-mezopotamija/dosežki
Pregled Dejavnosti
Predloga in Navodila za Razred
Pregled Dejavnosti Accordion Arrow

Pregled Aktivnosti


Uporaba grafikona GRAPES za organiziranje informacij o starodavnih civilizacijah je koristno orodje za izboljšanje učenčeve analize značilnosti in prispevkov družbe. Če greste dlje in vključite vizualne elemente, študentom pomagate bolje obdržati podrobnosti vsake kategorije.

Pri učenju o starodavnih civilizacijah bodo učenci morda potrebovali učitelje, ki jim bodo priskrbeli različne vire. Uporaba različnih virov, kot so primarni viri, video posnetki, pesmi, branja iz učbenikov, enciklopedij in literature, je lahko koristna za učence, da pridobijo natančno in popolno sliko o časovnem obdobju. Učenci lahko uporabljajo grafične organizatorje za pisanje zapiskov o različnih kategorijah, ko se učijo.


Študenti lahko sodelujejo!

Učitelji bodo morda želeli, da učenci sodelujejo pri tej lekciji, kar je mogoče s funkcijo Storyboard That 's Real Time Collaboration! S sodelovanjem v realnem času lahko učenci hkrati delajo na isti snemalni knjigi, kar je popolno za to lekcijo! Kot učitelji vedo, sodelovanje pri nalogah omogoča učencem, da razmišljajo na globlji ravni, hkrati pa povečuje njihove komunikacijske sposobnosti in sposobnosti reševanja problemov. Sodelovanje lahko pomaga tudi skrajšati čas, potreben za dokončanje snemalne knjige. Čeprav ni določene omejitve za število uporabnikov, ki lahko delajo na snemalni knjigi hkrati, priporočamo pet uporabnikov ali manj za optimalno delovanje. Vse naše naloge so privzeto individualne. Da bi bila ta lekcija sodelovalna, morajo učitelji omogočiti sodelovanje za nalogo znotraj zavihka »쑑«.


Grafikon GROZDJA

Nato bodo študentje ustvarili zemljevid pajkov, ki se bo osredotočil na dosežke antične Mezopotamije v umetnosti, arhitekturi, tehnologijah, pisanju itd. Z uporabo predloge v Storyboard That ter ustvarjanjem ilustracij in opisov, ki bodo pokazali, kaj so se naučili.

By focusing on just one category, students are encouraged to include more information and should complete 3-6 cells. Students can come together after they’ve created their storyboards to share what they’ve learned. The full G.R.A.P.E.S. Chart can be used as a post assessment after students have presented.



Predloga in Navodila za Razred Accordion Arrow

Predloga in Class Navodila

(Ta navodila so popolnoma prilagodljiva. Ko kliknete »Kopiraj dejavnost«, posodobite navodila na zavihku Urejanje naloge.)



Datum zapadlosti:

Cilj: Ustvarite pajkov zemljevid, ki se osredotoča na različne dosežke starodavne Mezopotamije v umetnosti, arhitekturi, tehnologiji in/ali pisanju.

Navodila za študente:

  1. Kliknite "Začni nalogo".
  2. Napišite naslov za vsako celico in opis 1-3 stavkov.
  3. Ustvarite ilustracijo, ki predstavlja vsako kategorijo z ustreznimi prizori, liki in predmeti. Če želite poiskati slike, povezane s staro Mezopotamijo, v iskalno vrstico vnesite »Mezopotamija«.
  4. Shranite in zapustite, ko končate.

Zahteve: Najmanj 3-6 celic, ki prikazujejo različne dosežke starodavne Mezopotamije. Primerni prizori za ponazoritev vsake celice. Opis 1-3 stavkov za vsako celico, ki dokazuje vaše razumevanje.

Lekcija Načrt Reference


Pregled Aktivnosti


Uporaba grafikona GRAPES za organiziranje informacij o starodavnih civilizacijah je koristno orodje za izboljšanje učenčeve analize značilnosti in prispevkov družbe. Če greste dlje in vključite vizualne elemente, študentom pomagate bolje obdržati podrobnosti vsake kategorije.

Pri učenju o starodavnih civilizacijah bodo učenci morda potrebovali učitelje, ki jim bodo priskrbeli različne vire. Uporaba različnih virov, kot so primarni viri, video posnetki, pesmi, branja iz učbenikov, enciklopedij in literature, je lahko koristna za učence, da pridobijo natančno in popolno sliko o časovnem obdobju. Učenci lahko uporabljajo grafične organizatorje za pisanje zapiskov o različnih kategorijah, ko se učijo.


Študenti lahko sodelujejo!

Učitelji bodo morda želeli, da učenci sodelujejo pri tej lekciji, kar je mogoče s funkcijo Storyboard That 's Real Time Collaboration! S sodelovanjem v realnem času lahko učenci hkrati delajo na isti snemalni knjigi, kar je popolno za to lekcijo! Kot učitelji vedo, sodelovanje pri nalogah omogoča učencem, da razmišljajo na globlji ravni, hkrati pa povečuje njihove komunikacijske sposobnosti in sposobnosti reševanja problemov. Sodelovanje lahko pomaga tudi skrajšati čas, potreben za dokončanje snemalne knjige. Čeprav ni določene omejitve za število uporabnikov, ki lahko delajo na snemalni knjigi hkrati, priporočamo pet uporabnikov ali manj za optimalno delovanje. Vse naše naloge so privzeto individualne. Da bi bila ta lekcija sodelovalna, morajo učitelji omogočiti sodelovanje za nalogo znotraj zavihka »쑑«.


Grafikon GROZDJA

Nato bodo študentje ustvarili zemljevid pajkov, ki se bo osredotočil na dosežke antične Mezopotamije v umetnosti, arhitekturi, tehnologijah, pisanju itd. Z uporabo predloge v Storyboard That ter ustvarjanjem ilustracij in opisov, ki bodo pokazali, kaj so se naučili.

By focusing on just one category, students are encouraged to include more information and should complete 3-6 cells. Students can come together after they’ve created their storyboards to share what they’ve learned. The full G.R.A.P.E.S. Chart can be used as a post assessment after students have presented.



Predloga in Class Navodila

(Ta navodila so popolnoma prilagodljiva. Ko kliknete »Kopiraj dejavnost«, posodobite navodila na zavihku Urejanje naloge.)



Datum zapadlosti:

Cilj: Ustvarite pajkov zemljevid, ki se osredotoča na različne dosežke starodavne Mezopotamije v umetnosti, arhitekturi, tehnologiji in/ali pisanju.

Navodila za študente:

  1. Kliknite "Začni nalogo".
  2. Napišite naslov za vsako celico in opis 1-3 stavkov.
  3. Ustvarite ilustracijo, ki predstavlja vsako kategorijo z ustreznimi prizori, liki in predmeti. Če želite poiskati slike, povezane s staro Mezopotamijo, v iskalno vrstico vnesite »Mezopotamija«.
  4. Shranite in zapustite, ko končate.

Zahteve: Najmanj 3-6 celic, ki prikazujejo različne dosežke starodavne Mezopotamije. Primerni prizori za ponazoritev vsake celice. Opis 1-3 stavkov za vsako celico, ki dokazuje vaše razumevanje.

Lekcija Načrt Reference


Kako Razpravljati o Pomenu Mezopotamskih Dosežkov v Sodobnem Času

1

Razpravljajte o Dosežkih

Predavanje začnite s predstavitvijo vseh dosežkov starodavne mezopotamske civilizacije, kot so arhitektura, znanstveni izumi in odkritja, zakoni in sistemi. Ker je bila Mezopotamija prva civilizacija na svetu, je bila odgovorna za številne pomembne prispevke in izume, ki so bili temelj za napreden svet. Študenti lahko razpravljajo o teh prispevkih enega za drugim.

2

Preglejte Ustreznost

Prosite študente, naj preučijo pomen dosežkov starodavne Mezopotamije v sodobnem svetu. Študenti lahko na primer raziskujejo teme, kot je pomen arhitekture v današnjem svetu ali uporaba matematike in astronomije v naprednih študijah in izumih. S to raziskavo bodo študenti lahko spoznali tudi izvor in temelje teh znanosti.

3

Primerjajte z Dosežki Drugih Civilizacij

Študentom na kratko predstavite druge civilizacije, ki so obstajale po starodavni mezopotamski civilizaciji ali v podobnem času. To jim bo pomagalo analizirati vzorec dosežkov in ugotoviti medsebojno povezanost, če obstaja. Učenci lahko naredijo te primerjave s pomočjo vizualnih organizatorjev, kot so Vennovi diagrami ali pajkove mreže.

4

Zagotovite Privlačne Dejavnosti

Učitelji lahko določen dan posvetijo dosežkom starodavne Mezopotamije. Študentje lahko izberejo eno temo in izvedejo podrobno raziskavo o tej temi, pripravijo predstavitve ali plakate in se celo oblečejo v kateri koli del svoje raziskovalne teme. Na dan predstavitve lahko učenci s sošolci razpravljajo o svojih ugotovitvah prek zanimive predstavitve in pripomočkov.

5

Razmislite in Povzemite

Študente prosite, naj razmislijo o vseh informacijah in spoznanjih, ki so jih do sedaj pridobili, ter pripravijo kratek povzetek tega, kar so se naučili s temi razpravami in dejavnostmi. Študentje lahko tudi podajo povratne informacije in predlagajo druge dejavnosti, ki bi jih radi izvedli, da bi izboljšali svojo učno izkušnjo.

Pogosta Vprašanja o Dosežkih Starodavne Mezopotamije

Kateri ključni napredek v človeški civilizaciji je prišel iz starodavne Mezopotamije?

Starodavna mezopotamska civilizacija je veliko pomembno prispevala na področju matematike, astronomije, pisanja, arhitekture in kmetijstva.

Kako je na mezopotamsko civilizacijo vplival razvoj klinopisa?

Vodenje evidenc, komunikacijo in vzdrževanje teh evidenc je omogočilo klinopisno pismo. Deloval je tudi kot gradnik za prihodnost in številne druge pisne sisteme, ki bodo prišli pozneje.

Katere pomembne dosežke je starodavna Mezopotamija dosegla v smislu arhitekture?

Mestne države s prefinjenim urbanističnim načrtovanjem, zigurati in versko pomembnimi tempeljskimi konstrukcijami so primeri mezopotamskih arhitekturnih dosežkov.

Kateri tehnični napredek je bil dosežen v Mezopotamiji v starih časih?

Kolo, uporaba brona in kompleksni namakalni sistemi so le nekateri primeri tehničnega napredka, ki ga je prinesla starodavna Mezopotamija.




Cene za Šole in Okrožja

Uvodna Šolska Ponudba
Vključuje:
  • 1 Šola
  • 5 učiteljev za eno leto
  • 1 ura virtualne PD

30-dnevna garancija vračila denarja • Samo nove stranke • Polna cena po predstavitveni ponudbi • Dostop velja za 1 koledarsko leto


*(To bo začelo 2 teden brezplačnega preizkusa - nobena kreditna kartica ni potrebna)
https://sbt-www-us-east-v3.azurewebsites.net/sl/lesson-plans/antična-mezopotamija/dosežki
© 2024 - Clever Prototypes, LLC - Vse pravice pridržane.
StoryboardThat je blagovna znamka družbe Clever Prototypes , LLC in registrirana pri Uradu za patente in blagovne znamke ZDA