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https://sbt-www-us-east-v3.azurewebsites.net/fr/lesson-plans/étude-de-roman/langage-figuré
Aperçu de L'activité
Modèle et Instructions de Cours
Rubrique
Aperçu de L'activité Accordion Arrow

Aperçu de L'activité


De nombreux romans et histoires contiennent des exemples de langage figuratif qui améliorent la compréhension du lecteur et l'aident à visualiser les événements de l'histoire, les personnages, leurs motivations et leurs émotions. Le langage figuré est une technique employée par l'auteur pour décrire quelque chose en le comparant à autre chose. Les mots ou expressions ne sont pas littéraux mais utilisent des métaphores, des comparaisons, des hyperboles, des personnifications et d'autres exemples pour décrire l'objet, le sentiment ou l'événement dont ils parlent. Dans cette activité, les élèves identifieront différentes instances de langage figuratif et illustreront les exemples du texte.

Pour étayer ou adapter ce devoir, les enseignants peuvent fournir aux élèves une liste d’éléments linguistiques figuratifs dans le texte, ou ils peuvent demander aux élèves de les identifier eux-mêmes. Ils peuvent également souhaiter que les élèves expliquent la signification littérale de l'élément en plus de ce qu'il représente. Assurez-vous de mettre à jour les instructions pour les étudiants si nécessaire !

N'oubliez pas de consulter nos idées de romans graphiques pour encore plus d'inspiration !


Modèle et Instructions de Cours Accordion Arrow

Instructions de Modèle et de Classe

(Ces instructions sont entièrement personnalisables. Après avoir cliqué sur "Copier l'activité", mettez à jour les instructions dans l'onglet Modifier du devoir.)



Date d'échéance:

Objectif : Créer un storyboard qui identifie le langage figuré tel que les comparaisons, les métaphores, les hyperboles ou les personnifications trouvées dans le texte. Illustrez chacune et écrivez une courte description sous chaque cellule.

Instructions pour les étudiants :

  1. Cliquez sur "Démarrer l'affectation".
  2. Identifiez le langage figuré de l'histoire que vous souhaitez inclure et saisissez-les dans la zone de titre en haut.
  3. Créez une image pour des exemples qui représentent chaque symbole en utilisant des scènes, des personnages et des éléments appropriés.
  4. Écrivez une description de chacun des exemples dans la zone de texte noire.

Référence au Plan de Leçon


Rubrique Accordion Arrow

Rubrique

(Vous pouvez également créer le vôtre sur Quick Rubric.)


Langage Figuratif Dans une Histoire
Créez un storyboard qui montre trois exemples de langage figuratif de l'histoire : métaphores, comparaisons, personnification, etc. Incluez le type de langage figuratif dans la zone de titre avec la citation de l'histoire. Dans la boîte de description, décrivez ce que signifie le langage figuré dans le contexte de l'histoire. Ajouter des illustrations appropriées pour chacun.
Compétent Émergent Début
Exemples de Langage Figuratif
Il existe trois exemples de langage figuratif.
Il existe deux exemples corrects de langage figuré.
Un seul des exemples de langage figuré est correct.
Types de Langage Figuratif
Les trois exemples sont correctement identifiés comme comparaison, métaphore ou personnification (ou autre) dans la zone de titre.
Deux exemples de langage figuratif sont correctement identifiés comme comparaison, métaphore ou personnification (ou autre).
Un seul exemple de langage figuratif est correctement identifié comme comparaison, métaphore ou personnification (ou autre).
Illustrations
Les illustrations représentent l'exemple du langage figuratif de l'histoire avec des visuels clairs des scènes, personnages, objets, etc. appropriés.
Les illustrations représentent l'exemple du langage figuratif de l'histoire mais ne sont pas claires ou incomplètes.
Les illustrations n'ont pas de sens avec les exemples choisis.
Descriptions
Il existe des descriptions pour les trois exemples de langage figuratif qui expliquent correctement ce que signifie le langage figuratif dans le contexte de l'histoire.
L'une des descriptions est manquante ou les descriptions n'expliquent pas pleinement ce que signifie le langage figuré dans le contexte de l'histoire.
Deux descriptions ou plus manquent ou elles n'expliquent pas ce que signifie le langage figuré.


Aperçu de L'activité


De nombreux romans et histoires contiennent des exemples de langage figuratif qui améliorent la compréhension du lecteur et l'aident à visualiser les événements de l'histoire, les personnages, leurs motivations et leurs émotions. Le langage figuré est une technique employée par l'auteur pour décrire quelque chose en le comparant à autre chose. Les mots ou expressions ne sont pas littéraux mais utilisent des métaphores, des comparaisons, des hyperboles, des personnifications et d'autres exemples pour décrire l'objet, le sentiment ou l'événement dont ils parlent. Dans cette activité, les élèves identifieront différentes instances de langage figuratif et illustreront les exemples du texte.

Pour étayer ou adapter ce devoir, les enseignants peuvent fournir aux élèves une liste d’éléments linguistiques figuratifs dans le texte, ou ils peuvent demander aux élèves de les identifier eux-mêmes. Ils peuvent également souhaiter que les élèves expliquent la signification littérale de l'élément en plus de ce qu'il représente. Assurez-vous de mettre à jour les instructions pour les étudiants si nécessaire !

N'oubliez pas de consulter nos idées de romans graphiques pour encore plus d'inspiration !


Instructions de Modèle et de Classe

(Ces instructions sont entièrement personnalisables. Après avoir cliqué sur "Copier l'activité", mettez à jour les instructions dans l'onglet Modifier du devoir.)



Date d'échéance:

Objectif : Créer un storyboard qui identifie le langage figuré tel que les comparaisons, les métaphores, les hyperboles ou les personnifications trouvées dans le texte. Illustrez chacune et écrivez une courte description sous chaque cellule.

Instructions pour les étudiants :

  1. Cliquez sur "Démarrer l'affectation".
  2. Identifiez le langage figuré de l'histoire que vous souhaitez inclure et saisissez-les dans la zone de titre en haut.
  3. Créez une image pour des exemples qui représentent chaque symbole en utilisant des scènes, des personnages et des éléments appropriés.
  4. Écrivez une description de chacun des exemples dans la zone de texte noire.

Référence au Plan de Leçon


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(Vous pouvez également créer le vôtre sur Quick Rubric.)


Langage Figuratif Dans une Histoire
Créez un storyboard qui montre trois exemples de langage figuratif de l'histoire : métaphores, comparaisons, personnification, etc. Incluez le type de langage figuratif dans la zone de titre avec la citation de l'histoire. Dans la boîte de description, décrivez ce que signifie le langage figuré dans le contexte de l'histoire. Ajouter des illustrations appropriées pour chacun.
Compétent Émergent Début
Exemples de Langage Figuratif
Il existe trois exemples de langage figuratif.
Il existe deux exemples corrects de langage figuré.
Un seul des exemples de langage figuré est correct.
Types de Langage Figuratif
Les trois exemples sont correctement identifiés comme comparaison, métaphore ou personnification (ou autre) dans la zone de titre.
Deux exemples de langage figuratif sont correctement identifiés comme comparaison, métaphore ou personnification (ou autre).
Un seul exemple de langage figuratif est correctement identifié comme comparaison, métaphore ou personnification (ou autre).
Illustrations
Les illustrations représentent l'exemple du langage figuratif de l'histoire avec des visuels clairs des scènes, personnages, objets, etc. appropriés.
Les illustrations représentent l'exemple du langage figuratif de l'histoire mais ne sont pas claires ou incomplètes.
Les illustrations n'ont pas de sens avec les exemples choisis.
Descriptions
Il existe des descriptions pour les trois exemples de langage figuratif qui expliquent correctement ce que signifie le langage figuratif dans le contexte de l'histoire.
L'une des descriptions est manquante ou les descriptions n'expliquent pas pleinement ce que signifie le langage figuré dans le contexte de l'histoire.
Deux descriptions ou plus manquent ou elles n'expliquent pas ce que signifie le langage figuré.


Comment Aider les Étudiants à Améliorer Leur Écriture Créative en Utilisant le Langage Figuratif

1

Introduire le Langage Figuré

Les enseignants peuvent d’abord présenter le concept de langage figuratif aux élèves, puis expliquer en détail les différentes formes de langage figuré. Certains types courants de langage figuratif que les enseignants peuvent expliquer en classe sont la comparaison, la métaphore, l’allusion, l’hyperbole et la personnification. Expliquez aux élèves comment ces éléments contribuent à rehausser l'imagerie présente dans le récit et laissez les choses à l'interprétation du lecteur.

2

Afficher des Échantillons

Montrez aux élèves quelques exemples de ces éléments et types de langage figuratif. Commencez par des exemples simples et à mesure que les élèves commencent à mieux comprendre le concept, les enseignants peuvent passer à des exemples plus complexes. Une autre activité que les enseignants peuvent réaliser en classe consiste à montrer aux élèves comment un texte simple et clair peut être converti en quelque chose d’intéressant à l’aide du langage figuratif.

3

Créer des Banques de Langues

Aidez vos élèves à créer des banques de mots métaphoriques. Pour chaque type de langage figuratif, encouragez les élèves à créer des listes de termes, d’expressions et d’instances. Ces bases de données peuvent être utilisées comme points d’accès faciles lorsque les étudiants souhaitent travailler sur leurs écrits créatifs.

4

Donnez un Défi

Proposez aux élèves un défi dans lequel ils leur fournissent un texte simple et demandez-leur d'améliorer ce texte et de le rendre plus intéressant pour le public en utilisant un langage figuratif comme indiqué précédemment. Les enseignants peuvent réserver une petite récompense pour ce défi où les élèves ayant les meilleures performances peuvent recevoir un petit prix comme un chocolat. Cela maintiendra la motivation élevée et induira un environnement compétitif.

5

Encourager la Réflexion

Aider les élèves à réfléchir sur l'utilisation du langage pour influencer les lecteurs et sur les différents éléments des dispositifs littéraires. Menez une discussion générale sur l’importance d’une utilisation correcte de la langue et sur la façon dont elle peut avoir un impact sur de nombreuses personnes et influencer leurs décisions et interprétations.

Foire aux Questions sur L'analyse du Langage Figuré

Quelle est l’importance du langage figuratif dans la littérature et comment peut-il aider les élèves à améliorer leur compréhension du récit ?

Les œuvres littéraires obtiennent un impact émotionnel, de la profondeur et des images vives grâce à l'utilisation d'un langage figuratif. Il permet aux auteurs de communiquer des concepts difficiles, d'offrir aux lecteurs une expérience de lecture plus intéressante et plus durable et de les aider à se connecter à l'histoire à un niveau plus profond. Une fois que les élèves auront compris le sens et l’utilisation de cette langue, ils seront en mesure de mieux comprendre l’histoire.

Qu'est-ce qu'une hyperbole en littérature ?

Une déclaration ou une affirmation trop exagérée et qui n’est pas censée être prise à la lettre est appelée hyperbole. Il est utilisé pour souligner un point, transmettre de l'humour ou rendre une idée plus puissante.

Comment les élèves peuvent-ils pratiquer davantage leur langage figuratif pour améliorer leurs techniques d’écriture ?

Il existe de nombreuses activités sur Storyboard That, qui fournissent des feuilles de travail et des activités pour pratiquer l'analyse du langage figuratif. Ces outils guident les étudiants tout au long du processus d'interprétation et contiennent fréquemment des exemples littéraires.




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