Szukaj
  • Szukaj
  • Moje Scenorysy
https://sbt-www-us-east-v3.azurewebsites.net/pl/lesson-plans/badanie-powieści/ustawienie
ROZPOCZNIJ 14-DNIOWY BEZPŁATNY PRÓBNY TERAZ!
ROZPOCZNIJ 14-DNIOWY BEZPŁATNY PRÓBNY TERAZ!

Zastosuj ten plan lekcji w swojej klasie!

skopiuj tę aktywność
Przegląd Aktywności
Szablon i Instrukcje Klasowe
Rubryka

Przegląd Działań


Oprawą opowieści jest miejsce i ramy czasowe lub miejsce i czas jej powstania. Ustawienia często odgrywają kluczową rolę w historii, ponieważ wpływają na postacie, ich motywacje i działania. Ustawienie może również obejmować środowisko, takie jak pogoda lub czynniki społeczne i polityczne w danym okresie czasu, zarówno lokalnie, jak i globalnie.

Uczniowie mogą stworzyć tabelę ustawień, aby określić czas i miejsce historii , co pozwoli im na głębsze zrozumienie postaci i ich sytuacji. Jeśli historia ma wiele ustawień lub okresów, mogą również wyjaśnić, w jaki sposób te zmiany wpływają na postacie i fabułę.


Szablony i Instrukcje Klasowe

(Te instrukcje są w pełni konfigurowalne. Po kliknięciu „Kopiuj działanie”, zaktualizuj instrukcje na karcie Edytuj zadania.)



Termin płatności:

Cel: Utwórz storyboard identyfikujący ustawienie w książce.

Instrukcje dla uczniów:

  1. Kliknij „Rozpocznij przypisanie”.
  2. Określ czas i miejsce na opowieść.
  3. Dodaj odpowiednie sceny, przedmioty, teksty itp., aby zilustrować każdy aspekt ustawienia.
  4. Napisz opis dla każdej komórki.

Referencje Planu Lekcji


Rubryka

(Możesz również tworzyć własne w Quick Rubric ).


Ustawianie Mapy Rubryka # 1
Oceń mapę ustawień przy użyciu kryteriów podanych w rubryce poniżej.
Biegły
20 Points
Pojawiające się
15 Points
Początek
10 Points
Ustawienie Opisu
Student skutecznie opisuje to ustawienie, identyfikując miejsce, czas i atmosferę.
Student opisuje dwa elementy tego ustawienia.
Student opisuje tylko jeden aspekt ustawienia.
Rola Ustawiania
Student skutecznie identyfikuje sposób, w jaki ustawienie przyczynia się do rozwoju fabuły, postaci, nastroju i tematu.
Student potrafi określić sposób, w jaki ustawienie przyczynia się do rozwoju dwóch aspektów powieści: fabuły, postaci, nastroju lub tematu.
Student potrafi określić, w jaki sposób ustawienie przyczynia się do rozwoju jednego aspektu powieści: fabuły, postaci, nastroju lub tematu.
Zmiany w Ustawieniach
Student określa, jak zmienia się ustawienie i wpływ tej zmiany na wątek, charakter, nastrój i rozwój motywu.
Student potrafi zidentyfikować, jak zmienia się ustawienie, i wpływ tej zmiany na dwa aspekty rozwoju powieści (fabuła, charakter, nastrój lub motyw).
Student potrafi zidentyfikować, jak zmienia się ustawienie, i wpływ tej zmiany ma na jeden aspekt rozwoju powieści (fabuła, charakter, nastrój lub temat).
Wygląd
Produkt końcowy zawiera dokładne wizualne opisy ustawień i znaków.
Produkt końcowy demonstruje wysiłek, aby dokładnie opisać ustawienia i znaki, chociaż niektóre aspekty są mylące i / lub niedokładne.
Produkt końcowy zawiera nieistotne obrazy.
Pisownia, Gramatyka, Interpunkcja
Produkt końcowy jest wolny od pisowni, interpunkcji i błędów gramatycznych.
Produkt końcowy zawiera do trzech błędów w pisowni, interpunkcji lub gramatyce, które nie zmieniają znaczenia tekstu.
Produkt końcowy zawiera więcej niż trzy błędy w pisowni, interpunkcji lub gramatyce.


Jak Pomóc Uczniom Stworzyć Scenerię dla ich Projektów Pisania Opowiadań

1

Porozmawiaj o Znaczeniu Ustawienia

Zacznij od przedstawienia powodów, dla których sceneria jest tak ważna w narracji. Porozmawiaj o tym, jak dobrze zaprojektowana lokalizacja może napędzać fabułę, określać ton i wciągać czytelników w narrację. Nauczyciele mogą podzielić się z uczniami kilkoma przykładami dotyczącymi tego, jak dane miejsce może wpłynąć na historię lub zepsuć ją, a także omówić scenerię ich ulubionych historii.

2

Przeprowadź Sesję Burzy Mózgów

Zorganizuj sesję burzy mózgów, aby stworzyć fabułę i pomysły. Należy zachęcać uczniów, aby wzięli pod uwagę inne epoki, lokalizacje i wszechświaty. Zachęć ich, aby pomyśleli o lokalizacjach, które uzupełniają typ, przesłanie i nastrój, jaki chcą przedstawić w swoich historiach. Poproś uczniów, aby najpierw wybrali fabułę, a następnie powoli pracowali nad opracowaniem innych elementów narracji.

3

Weź pod Uwagę Miejsce i Czas

Pomóż uczniom wyobrazić sobie przeszłość, teraźniejszość i przyszłość opowieści oraz to, czy akcja rozgrywa się w świecie rzeczywistym, czy w wymyślonym miejscu. Nauczyciele mogą wprowadzać uczniów w różne fikcyjne i niefikcyjne miejsca, aby zapewnić im inspirację. Uczniowie mogą korzystać z tych przykładów, jeśli uzupełniają one swoje historie.

4

Tło Badawcze i Fakty

W zależności od historii uczniów poproś ich, aby przeszukali wybrane przez siebie miejsce. Na przykład, jeśli akcja rozgrywa się w XIX wieku, a uczniowie chcą pokazać realistyczne społeczeństwo, powinien przedstawiać podobny styl życia ludzi tamtych czasów. Jeśli uczniowie zdecydują się na fikcyjną scenerię, mogą wykorzystać swoją wyobraźnię i swobodnie wyrazić kreatywność.

5

Udostępnij i Dyskutuj

Daj uczniom szansę zaprezentowania ukończonych prac. Można w tym celu wykorzystać odczyty, przemówienia lub wystawy. Przekaż uczniom pozytywne opinie i słowa motywacji oraz poproś ich, aby podzielili się swoimi doświadczeniami z ćwiczenia i omówili wszystko, czego się nowego nauczyli.

Często Zadawane Pytania Dotyczące Analizy Scenerii Powieści

Dlaczego zbadanie scenerii powieści jest tak istotne i w jaki sposób może pomóc uczniom lepiej ją zrozumieć?

Analiza scenerii jest niezbędna, ponieważ nadaje historii kontekstowe tło. Dodaje to ogólnej atmosfery powieści, wpływa na zachowanie postaci i nadaje ton. Zrozumienie i docenienie historii przez czytelników poprawia się, gdy są świadomi scenerii.

Czy w jednej powieści mogą występować różne scenerie?

Rzeczywiście, sceneria powieści może się zmieniać w miarę rozwoju wydarzeń. W niektórych historiach bohaterowie podróżują do nowych miejsc lub przechodzą zmiany okresów. Te zmiany ustawień często odpowiadają zmianom w historii lub rozwojowi postaci.




Cennik dla Szkół i Okręgów

Ograniczony Czas

Oferta Szkoły Wprowadzającej
Zawiera:
  • 1 Szkoła
  • 5 nauczycieli na rok
  • 1 godzina wirtualnego PD

30-dniowa gwarancja zwrotu pieniędzy • Tylko dla nowych klientów • Pełna cena po ofercie wprowadzającej • Dostęp na 1 rok kalendarzowy


*(Rozpocznie się 2-tygodniowy darmowy okres próbny - brak karty kredytowej)
https://sbt-www-us-east-v3.azurewebsites.net/pl/lesson-plans/badanie-powieści/ustawienie
© 2024 - Clever Prototypes, LLC - Wszelkie prawa zastrzeżone.
StoryboardThat jest znakiem towarowym firmy Clever Prototypes , LLC , zarejestrowanym w Urzędzie Patentów i Znaków Towarowych USA