Поиск
  • Поиск
  • Мои Раскадровки
https://sbt-www-us-east-v3.azurewebsites.net/ru/lesson-plans/древняя-месопотамия/героическое-путешествие
Обзор Деятельности
Шаблон и Инструкции по Классу
Рубрика

Обзор Деятельности


« Эпос о Гильгамеше» — это идеальный способ для студентов изучить распространенный шаблон приключенческих историй, известный как « Путешествие героя ». Это повторяющаяся схема этапов, через которые проходят многие герои в ходе своих историй. Джозеф Кэмпбелл, американский мифолог, писатель и лектор, сформулировал этот цикл после исследования и анализа многочисленных мифов и историй из разных периодов времени и регионов мира. Он обнаружил, что все они разделяют фундаментальные принципы. Это привело к Путешествию Героя , также известному как Мономиф.


Студенты могут создать раскадровку, которая выделяет три основные особенности путешествия героя: обычный мир, пересечение порога и искупление. Учителя могут расширить это задание, чтобы ученики создали раскадровку, включающую все двенадцать этапов, если это необходимо! Учителя могут добавлять к заданию столько шаблонов, сколько они хотят, чтобы различать и предоставлять выбор учащимся.


Инструкции по Шаблонам и Классам

(Эти инструкции полностью настраиваемы. После нажатия «Копировать действие» обновите инструкции на вкладке «Редактировать» задания.)



Инструкции для учащихся

Используйте историю «Эпоса о Гильгамеше» и сопоставьте ее со структурой повествования «Путешествие героя».


  1. Нажмите «Начать задание».
  2. Создайте раскадровку об «Эпосе о Гильгамеше» , в которой выделяются три основные черты путешествия героя: обычный мир, пересечение порога и искупление.
  3. Включите описания и соответствующие иллюстрации для каждого элемента путешествия героя.

Ссылка на План Урока


Рубрика

(Вы также можете создать свой собственный в Quick Rubric.)


Героическое Путешествие Рубрика
Образцовый
20 Points
Опытный
17 Points
Похвальный
13 Points
Попробуй еще раз
10 Points
Содержание
  • Этапы и этапы пути героя являются примерными и применяются к герою ясно, точно и правильно. Знание и примеры архетипического героя очевидны. Обильные примеры используются для поддержки требований.
  • Большинство этапов и этапы пути героя точно применены к герою. Отличное знание архетипического героя очевидно, и некоторые черты, но не все, применяются. Многие примеры используются для поддержки требований.
  • Некоторые этапы и этапы пути героя точно применены к своему герою. Некоторые знания архетипического героя очевидна и был применен, но не является достаточным. Некоторые примеры используются для поддержки требований.
  • Этапы и этапы пути героя неточно применены к своему герою, или нет достаточного количества ступеней включены. Немного знаний архетипического героя очевидна. Мало в каких-либо примеров используются для поддержки требований.
  • Организация
  • Этапы и этапы пути героя находятся в логическом порядке Элементы четко обозначены Изображения используются и передать идею отлично
  • Многие этапы и этапы пути героя находятся в надлежащем порядке. Большинство картин панели аккуратно помечены. Некоторые изображения не могут быть четкие или полные представления
  • Некоторые этапы или шаги путешествия героя вышли из строя. Многие панели НЕ были помечены соответствующим элементом поездки. Изображения отсутствуют, неясно, или требуют объяснения.
  • Многие этапы и этапы пути героя путаются или полностью вышел из строя. Раскадровка фотографии не были помечены с элементами пути. Несколько изображения используются, или раскадровка развалили.
  • Визуальные Элементы
    Все фотографии демонстрируют усилия, являются притягивающий внимание, и четко сообщать визуально соответствующий элемент пути героя.
    Многие картины показывают усилия и четко сообщить, как элемент путешествия героя присутствует в истории.
    Некоторые картины появляются ринулись или неинтересны. Соединения с элементами пути героя являются неочевидными или неясным.
    Несколько фотографий появляются. Раскадровка кажется ринулись или незавершенным. Соединения и элементы очень неясно.
    Условные Обозначения
    Есть лишь незначительные ошибки в грамматике, пунктуации, орфографии или использования, если таковые имеются.
    Есть несколько ошибок в грамматике, пунктуации, орфографии или использования.
    Есть много ошибок в грамматике, пунктуации, орфографии или использования.
    Есть обильные ошибки в грамматике, пунктуации, орфографии или использования, которые отвлекают от работы.
    Творчество / Усилию
    Это Раскадровка может быть использован в качестве образцовой модели, и является одним из самых выдающихся проектов производства.
    Творчество очевидна, а готовый продукт замечателен.
    Творчество и усилий не хватает. была необходима дополнительная помощь.
    Творчество и усилий не хватает. была необходима дополнительная помощь.


    Как Помочь Студентам Написать Современную Адаптацию Эпоса или Путешествия Героя

    1

    Обсудить Элементы Epic

    Чтобы помочь учащимся написать эпос, важно обсудить с ними элементы, являющиеся частью эпоса. Учителя могут перечислить эти элементы и подробно обсудить их один за другим. Расскажите учащимся, как сделать эти элементы более актуальными для современной аудитории, сохраняя при этом суть эпоса.

    2

    Используйте Пример

    Как только учащиеся лучше ознакомятся с элементами эпоса или путешествия героя, учителя могут попросить их прочитать эпос и рассказать, как его можно превратить в современное путешествие. Это поможет студентам проанализировать процесс и придумать новые идеи для собственных проектов.

    3

    Внедрение Технологий

    Поощряйте учащихся использовать технологии, современные концепции и идеи в своей собственной эпопее. Это сделает проект более актуальным для сегодняшнего общества и представит более подходящую картину. Студенты также могут сравнивать и анализировать темы, присутствующие в различных эпосах, и использовать их в качестве вдохновения для собственного творческого письма.

    4

    Воспитывать Творчество

    Создание современных адаптаций старых литературных произведений требует от учащихся больших усилий и творческого подхода. Учителя могут направлять учащихся в этом процессе и вовлекать их в упражнения, которые помогут им развить творческие способности и улучшить навыки критического мышления.

    5

    Поразмышляйте и Просмотрите

    После выполнения задания попросите учащихся обдумать процесс переноса традиционного эпоса или путешествия героя в современность. Поговорите об уроках, которые они извлекли из культурных изменений, рассказывания историй и продолжающегося влияния этих классических историй.

    Часто Задаваемые Вопросы об Эпосе о Путешествии Героя Гильгамеша

    Какие элементы эпоса присутствуют в путешествии героя в «Эпосе о Гильгамеше»?

    Как и в путешествии традиционного героя, Гильгамеш встречает друзей и врагов, сталкивается с препятствиями, меняется как личность и в конечном итоге стремится к бессмертию и знаниям. Все эти элементы делают путешествие Гильгамеша более интересным и помогают в разработке важных тем.

    По какой причине в «Эпосе о Гильгамеше» упоминается Кедровый лес?

    Эмблемой доблестного похода является Кедровый лес. Именно в этот решающий момент поисков Гильгамеша он и Энкиду идут в лес, чтобы убить Хумбабу, привратника.

    Каково значение смертности и бессмертия на протяжении всего путешествия Гильгамеша?

    В эпосе широко исследуются поиски Гильгамеша бессмертия и его страх смерти. В конце концов он обнаруживает, что принять смерть и оставить прочное наследие необходимо для того, чтобы жить осмысленной жизнью. Эти темы несут важные послания, которые по-прежнему актуальны в наши дни.

    Больше Storyboard That

    Древняя Месопотамия




    Цены для Школ и Округов

    Ограниченное Время

    Вводное Школьное Предложение
    Включает в себя:
    • 1 Школа
    • 5 учителей на один год
    • 1 час виртуального ПД

    30-дневная гарантия возврата денег • Только для новых клиентов • Полная цена после ознакомительного предложения • Доступ на 1 календарный год


    *(Это начнется с бесплатной пробной версии за 2 недели - без кредитной карты)
    https://sbt-www-us-east-v3.azurewebsites.net/ru/lesson-plans/древняя-месопотамия/героическое-путешествие
    © 2024 - Clever Prototypes, LLC - Все права защищены.
    StoryboardThat является товарным знаком Clever Prototypes , LLC и зарегистрирован в Бюро по патентам и товарным знакам США.