Pregled Aktivnosti
Ova aktivnost može se koristiti kao pregled ili procjena posta. Također se može koristiti kao diferencirana aktivnost studentima GRAPES ljestvice za studente kojima je potrebna veća podrška.
Kao pred-procjenu, ovo može biti zanimljiva potraga za otkrivanjem. Studenti će pogledati različite slike i pogoditi u koje kategorije pripadaju. Na taj način mogu kritički razmišljati o značaju i funkciji svakog predmeta. Učitelji bi trebali poticati učenike da obrazlože zašto su odabrali svaku kategoriju. Trebalo bi biti određeno vrijeme za raspravu i analizu prije nego što se udubite u čitanje ili istraživanje Mezopotamije kako biste potvrdili svoje odgovore.
Upute o Predlošku i Klasi
(Ove su upute potpuno prilagodljive. Nakon što kliknete "Kopiraj aktivnost", ažurirajte upute na kartici Uredi zadatka.)
Datum dospijeća:
Cilj: Stavite drevne mezopotamske predmete u ispravnu kategoriju.
Upute za studente:
- Povucite svaku sliku u kategoriju u koju mislite da pripada. Što mislite koja je funkcija ili značaj svakog predmeta? Budite spremni podijeliti svoje ideje!
- Spremite i pošaljite svoju priču.
Referentni Plan Lekcije
Pregled Aktivnosti
Ova aktivnost može se koristiti kao pregled ili procjena posta. Također se može koristiti kao diferencirana aktivnost studentima GRAPES ljestvice za studente kojima je potrebna veća podrška.
Kao pred-procjenu, ovo može biti zanimljiva potraga za otkrivanjem. Studenti će pogledati različite slike i pogoditi u koje kategorije pripadaju. Na taj način mogu kritički razmišljati o značaju i funkciji svakog predmeta. Učitelji bi trebali poticati učenike da obrazlože zašto su odabrali svaku kategoriju. Trebalo bi biti određeno vrijeme za raspravu i analizu prije nego što se udubite u čitanje ili istraživanje Mezopotamije kako biste potvrdili svoje odgovore.
Upute o Predlošku i Klasi
(Ove su upute potpuno prilagodljive. Nakon što kliknete "Kopiraj aktivnost", ažurirajte upute na kartici Uredi zadatka.)
Datum dospijeća:
Cilj: Stavite drevne mezopotamske predmete u ispravnu kategoriju.
Upute za studente:
- Povucite svaku sliku u kategoriju u koju mislite da pripada. Što mislite koja je funkcija ili značaj svakog predmeta? Budite spremni podijeliti svoje ideje!
- Spremite i pošaljite svoju priču.
Referentni Plan Lekcije
Kako usporediti drevnu Mezopotamiju s drugim starim civilizacijama
Odaberite Drugu Civilizaciju
Započnite predavanje detaljnim predstavljanjem i proučavanjem drevne Mezopotamije. Učitelji mogu koristiti sve predviđene aktivnosti (npr. grafikon GROŽĐA, vokabular, biografski poster, itd.) kako bi učenike bolje upoznali sa svim aspektima civilizacije. Nakon što učenici završe sa svim aktivnostima, zamolite ih da odaberu drugu staru civilizaciju za usporedbu.
Razdoblja Studija
Nakon što učenici odaberu drugu civilizaciju koju žele usporediti s Mezopotamijom, zamolite ih da prouče razdoblja obiju civilizacija. Ovo će pomoći učenicima da razumiju sve ostale koncepte i aspekte civilizacije. Na primjer, znanstveni napredak, kulturni i društveni pogledi itd. mogu se analizirati uz pomoć vremenskih razdoblja.
Raspravite o Usponu i Padu
Druga točka usporedbe koju učenici mogu koristiti je uspon i pad civilizacija. Zatražite od učenika da provedu istraživanje o tome kako je mezopotamska civilizacija nastala i kako je propala. Svi čimbenici uključeni u uspon i pad ove civilizacije mogu se usporediti s čimbenicima uključenim u uspon i pad druge civilizacije. Na primjer, unutarnji sukobi ili politički sporovi mogu biti neki od uobičajenih čimbenika.
Usporedite Geografske Položaje
Ocijenite fizičke karakteristike svake civilizacije, uzimajući u obzir klimu, dostupnost prirodnih resursa i riječne sustave. Razgovarajte o tome kako je na rast i održivost svake civilizacije utjecao njezin geografski položaj. Učenici također mogu usporediti utjecaj geografije na ekonomiju i politiku civilizacije.
Zaključite i Razmislite
Zamolite učenike da napišu sažetak svog istraživanja i daju prosudbe o općoj važnosti, paralelama i razlikama između svake kulture. Učenici mogu steći važne uvide iz ovih usporedbi i naučiti poduprijeti svoje stavove uz pomoć logike i činjenica.
Često Postavljana Pitanja o Aktivnostima Pregleda ili Naknadne Procjene za Drevnu Mezopotamiju
Koje vrste vježbi prije čitanja najbolje funkcioniraju u drevnoj Mezopotamiji?
Učenici mogu istraživati zemljovide, pogledati mali film koji predstavlja to područje ili razgovarati o tome što već znaju i što bi željeli naučiti o Mezopotamiji. To može potaknuti znatiželju i postaviti temelje za daljnje obrazovanje. Nastavnici također mogu održavati općenite rasprave o prethodnim civilizacijama i modernim civilizacijama kako bi izgradili predavanje.
Može li se tehnologija koristiti u inovativnim aktivnostima nakon ocjenjivanja?
Sigurno. Učitelji mogu koristiti tehnologiju i poticati kreativnost pomoću mnogih alata i softvera prisutnih na mreži. Kako bi pokazali svoje znanje o drevnoj Mezopotamiji, učenici mogu izraditi podcaste, digitalne vremenske trake ili multimedijske prezentacije. Osim potrage za otkrivanjem podudaranja, postoje mnoge druge zanimljive i privlačne igre koje učenici mogu igrati kako bi ojačali učenje, pa čak i stekli novo znanje.
Više Storyboard That Aktivnosti
Drevna Mezopotamija
Cijene za Škole i Okruge
- 1 Škola
- 5 učitelja za jednu godinu
- 1 sat virtualne PD
30-dnevno jamstvo povrata novca • Samo novi kupci • Puna cijena nakon uvodne ponude • Pristup je za 1 kalendarsku godinu
© 2024 - Clever Prototypes, LLC - Sva prava pridržana.
StoryboardThat je zaštitni znak tvrtke Clever Prototypes , LLC i registriran u Uredu za patente i zaštitne znakove SAD-a
