Prilagodite Radni List za Sekvenciranje Priča
Ako to dodjeljujete svojim učenicima, kopirajte radni list na svoj račun i spremite. Prilikom izrade zadatka samo ga odaberite kao predložak!
Korištenje radnih listova za sekvenciranje priča u učionici
U prekrasnom svijetu ranog obrazovanja radni listovi s redoslijedom igraju ključnu ulogu u njegovanju djetetovog razumijevanja i narativnih vještina. Ovi zanimljivi alati, posebno dizajnirani za slijed priča za vrtić i predškolsku djecu, uključuju slijed slika kako bi se ispričala priča ili slijed slika priča, pomažući mladim umovima da se usredotoče na redoslijed događaja i strukturu. Korištenjem aktivnosti slijeda priča i kartica za slijed priča, učenici uče identificirati početak, sredinu i kraj priče, razumiju likove i prepoznaju tragove koji čine radnju. Ove vježbe ne samo da čine čitanje i opisivanje priča zabavnom lekcijom, već također razvijaju njihovu sposobnost da pišu vlastite priče.
Slijedom događaja u radnim listovima s pričama i radnim listovima s nizom kratkih priča djecu se potiče da crtaju ili slažu rečenice i slike na papiru, poboljšavajući svoje logično razmišljanje i shvaćajući što se događa. Grafički organizator niza priča još je jedan izvrstan resurs koji pomaže studentima u vizualizaciji i razumijevanju procesa.
Prava čarolija ovih radnih listova leži u njihovoj svestranosti i prilagodljivosti različitim fazama učenja, od niza priča za vrtić do radnih listova s nizom priča za predškolsku djecu. Ovi alati, koji uključuju niz slika priča i niz radnih listova, nude praktičan pristup obrazovanju. Omogućuju čitateljima da povuku veze između događaja, povećavajući njihovu sposobnost da shvate i opišu ono što imaju vlastitim riječima.
Ovi resursi također služe kao kreativni izlaz, gdje učenici mogu pisati i crtati, stvarajući vlastite verzije zapleta ili čak stvarajući potpuno novu priču. Primjer slijeda događaja u priči može se transformirati u interaktivnu lekciju, gdje djeca koriste svoje vještine da poredaju rečenice i slike na papiru, dajući smisao onome što se događa i zašto. To ne samo da pojačava njihovo razumijevanje, već i potiče dublje bavljenje likovima i tragovima unutar njih. Radni listovi s nizom kratkih priča posebno su učinkoviti u održavanju fokusa mladim umovima čvrstim i lakim za upravljanje, osiguravajući da proces učenja ostane i edukativan i bez ograničenja.
Ideje za radni list
U nastavku smo uključili neke zanimljive ideje za aktivnosti:
- Interaktivne ploče s redoslijedom priča: Postavite aktivnost u učionici pomoću kartica s nizom priča. Svaka kartica može prikazati različite dijelove priče. Podijelite svoj razred u male grupe i svakoj grupi dajte set ovih kartica. Njihov je zadatak raspravljati i posložiti karte logičnim redoslijedom. Ova aktivnost ne samo da promiče timski rad, već i poboljšava njihovo razumijevanje radnih listova slijeda događaja. Nakon toga, svaka grupa može predstaviti svoj slijed i ispričati priču onako kako je razumije, pružajući primjer slijeda događaja u priči.
- Igra spajanja s radnim listovima slijeda kratkih priča: Za ovu aktivnost koristite radne listove slijeda kratkih priča gdje je priča podijeljena na glavne događaje. Uz njih priložite zasebne listove s rečenicama izvan reda koje opisuju te događaje. Učenici moraju povezati rečenice s točnim dijelom na svom radnom listu. Ova je aktivnost izvrsna za poboljšanje razumijevanja pročitanog i pažnje za detalje, budući da se usredotočuju na spajanje teksta s pravim dijelom priče, učvršćujući svoje vještine slijeda priča za vrtić.
Više Storyboard That resursa i besplatni ispisi
- Zašto sekvenciranje aktivnosti
- Napravite radne listove sekvenciranja
- Slijed događaja
- Predlošci radnog lista za početak, sredinu i kraj
- Slijed događaja u Pingvinima gospodina Poppera
- Redoslijed događaja u Trinaest satova
Kako Napraviti Radni List za Slijed Priča
Odaberite Jedan od Unaprijed Pripremljenih Predložaka
Imamo mnogo predložaka za odabir. Pogledajte naš primjer za inspiraciju!
Kliknite na "Kopiraj predložak"
Nakon što to učinite, bit ćete usmjereni na kreatora scenarija.
Dajte Svom Radnom Listu Naziv!
Svakako ga nazovite nečim povezanim s temom kako biste ga u budućnosti lakše pronašli.
Uredite Svoj Radni List
Ovdje ćete uključiti upute, određene slike i izvršiti sve estetske promjene koje želite. Mogućnosti su beskrajne!
Kliknite "Spremi i izađi"
Kada završite, kliknite ovaj gumb u donjem desnom kutu za izlaz iz ploče scenarija.
Sljedeći Koraci
Odavde možete ispisati, preuzeti kao PDF, priložiti ga zadatku i koristiti digitalno, i više!
Sretno Stvaranje!
Često postavljana pitanja o radnim listovima za sekvenciranje priča
Kako predstaviti slijed priča učenicima vrtića koji su novi u konceptu?
Počnite s jednostavnim pričama s jasnim počecima, sredinama i krajevima. Koristite vizualna pomagala kao što su kartice za slijed priča ili slike za slijed priča. Objasnite svaki dio priče i porazgovarajte o redoslijedu događaja. Uključivanje u grupne aktivnosti u kojima mogu slagati slike ili predmete u nizu također može biti od velike pomoći.
Mogu li aktivnosti slijeda priča pomoći učenicima s jezičnim kašnjenjima ili poteškoćama?
Apsolutno! Redoslijed priča može značajno pomoći razvoju jezika. Potiče učenike da oblikuju rečenice i izražavaju ideje na strukturiran način. Nizanje slika kako bi se ispričala priča ili korištenje nizanja događaja u radnim listovima priče također im može pomoći da razumiju tijek pripovijedanja, što je korisno za njihove jezične vještine.
Kako se slijed priča može učiniti inkluzivnim za sve učenike u raznolikoj učionici?
Pobrinite se da priče i materijali koji se koriste odražavaju različite kulture i iskustva. Prilagodite razinu težine aktivnosti slijeda priča kako biste zadovoljili različite potrebe učenja. Za djecu s oštećenjima vida ili sluha, razmislite o taktilnim ili zvučnim pomagalima za sekvenciranje.
Cijene za Škole i Okruge
© 2024 - Clever Prototypes, LLC - Sva prava pridržana.
StoryboardThat je zaštitni znak tvrtke Clever Prototypes , LLC i registriran u Uredu za patente i zaštitne znakove SAD-a