Aktivitetsöversikt
Att jämföra karaktärer är ett bra sätt för elever att förstå hur olika människor är och hur olika karaktärer påverkar en berättelse. Med hjälp av ett Venn-diagram kan eleverna identifiera likheter och skillnader mellan huvudpersonerna i boken . Eleverna kommer att lägga till bilder och ord för att representera karaktärerna, deras erfarenheter, personligheter och intressen. Med hjälp av de yttre delarna av ovalerna kan de identifiera egenskaper, upplevelser och attribut som är singulara för karaktären och i de överlappande delarna kan de lista de sätt på vilka karaktärerna är desamma.
För att bygga upp eller skräddarsy denna aktivitet kan lärare ge eleverna karaktärer att jämföra eller låta dem välja sina egna. De kan också innehålla nyckelord för att vägleda eleverna att identifiera olika egenskaper, erfarenheter etc. De kan också välja att använda en annan mall, till exempel ett T-diagram med tre celler. Se till att uppdatera elevens instruktioner i enlighet med detta!
Mall och Klass Instruktioner
(Dessa instruktioner är helt anpassningsbara. När du har klickat på "Kopiera aktivitet", uppdatera instruktionerna på fliken Redigera i uppgiften.)
Förfallodatum:
Mål: Skapa ett Venn-diagram som jämför karaktärerna från boken.
Elevinstruktioner:
- Klicka på "Starta tilldelning".
- Identifiera karaktärerna du vill jämföra och kontrastera och hitta StoryboardThat karaktärer som ser ut som dem.
- Skriv en lista över deras egenskaper och erfarenheter för varje karaktär. Om det finns likheter, placera dem i mitten överlappande ovalen.
- Lägg till attribut (bilder som representerar en karaktärs intressen).
- Skriv en beskrivning av vart och ett av exemplen.
Krav:
- Karaktärer: Bilder på människor för att representera dina karaktärer.
- Attribut: bilder av föremål, scener för att representera deras egenskaper eller upplevelser.
- Namn på karaktärerna och ord för att beskriva varje person.
- Se till att deras likheter är i mittovalen och att deras skillnader finns på båda sidor.
Lektionsplan Reference
Rubrik
(Du kan också skapa dina egna på Quick Rubric.)
| Skicklig 33 Points | Framväxande 25 Points | Början 17 Points | |
|---|---|---|---|
| Jämför och Kontrast | Text innehåller en tydlig förklaring av likheter och skillnader mellan karaktärerna. Dessa jämförelser går utöver ytliga element och visar stark förståelse. | Text innehåller en förklaring av likheter och skillnader mellan karaktärerna, men förklaringen kan vara otydlig eller endast visa ytlig förståelse. | Text får inte innehålla någon förklaring av likheter och skillnader mellan karaktärerna, eller så gör de bara ytliga eller felaktiga jämförelser. |
| Storyboarddesign | Eleven visar tydligt ansträngning, tid och omsorg för att inkludera lämpliga StoryboardThat karaktärer för varje bokkaraktär och använder föremål, djur eller scener i sin design för att beskriva karaktärernas egenskaper. | Skildringar av karaktärer och deras attribut är för det mesta korrekta för berättelsen men kan ha vissa avvikelser. Avbildningarna visar minimal ansträngning, tid och omsorg. | Många skildringar av karaktärer och deras attribut är felaktiga eller så saknas de. Det lades mycket lite tid eller ansträngning på skildringarna. |
| Stavning och Grammatik | Eleven använder exemplarisk stavning och grammatik. Det finns inga fel. | Eleven gör ett mindre fel i stavning och grammatik. | Eleven gör flera mindre fel i stavning och grammatik. |
Aktivitetsöversikt
Att jämföra karaktärer är ett bra sätt för elever att förstå hur olika människor är och hur olika karaktärer påverkar en berättelse. Med hjälp av ett Venn-diagram kan eleverna identifiera likheter och skillnader mellan huvudpersonerna i boken . Eleverna kommer att lägga till bilder och ord för att representera karaktärerna, deras erfarenheter, personligheter och intressen. Med hjälp av de yttre delarna av ovalerna kan de identifiera egenskaper, upplevelser och attribut som är singulara för karaktären och i de överlappande delarna kan de lista de sätt på vilka karaktärerna är desamma.
För att bygga upp eller skräddarsy denna aktivitet kan lärare ge eleverna karaktärer att jämföra eller låta dem välja sina egna. De kan också innehålla nyckelord för att vägleda eleverna att identifiera olika egenskaper, erfarenheter etc. De kan också välja att använda en annan mall, till exempel ett T-diagram med tre celler. Se till att uppdatera elevens instruktioner i enlighet med detta!
Mall och Klass Instruktioner
(Dessa instruktioner är helt anpassningsbara. När du har klickat på "Kopiera aktivitet", uppdatera instruktionerna på fliken Redigera i uppgiften.)
Förfallodatum:
Mål: Skapa ett Venn-diagram som jämför karaktärerna från boken.
Elevinstruktioner:
- Klicka på "Starta tilldelning".
- Identifiera karaktärerna du vill jämföra och kontrastera och hitta StoryboardThat karaktärer som ser ut som dem.
- Skriv en lista över deras egenskaper och erfarenheter för varje karaktär. Om det finns likheter, placera dem i mitten överlappande ovalen.
- Lägg till attribut (bilder som representerar en karaktärs intressen).
- Skriv en beskrivning av vart och ett av exemplen.
Krav:
- Karaktärer: Bilder på människor för att representera dina karaktärer.
- Attribut: bilder av föremål, scener för att representera deras egenskaper eller upplevelser.
- Namn på karaktärerna och ord för att beskriva varje person.
- Se till att deras likheter är i mittovalen och att deras skillnader finns på båda sidor.
Lektionsplan Reference
Rubrik
(Du kan också skapa dina egna på Quick Rubric.)
| Skicklig 33 Points | Framväxande 25 Points | Början 17 Points | |
|---|---|---|---|
| Jämför och Kontrast | Text innehåller en tydlig förklaring av likheter och skillnader mellan karaktärerna. Dessa jämförelser går utöver ytliga element och visar stark förståelse. | Text innehåller en förklaring av likheter och skillnader mellan karaktärerna, men förklaringen kan vara otydlig eller endast visa ytlig förståelse. | Text får inte innehålla någon förklaring av likheter och skillnader mellan karaktärerna, eller så gör de bara ytliga eller felaktiga jämförelser. |
| Storyboarddesign | Eleven visar tydligt ansträngning, tid och omsorg för att inkludera lämpliga StoryboardThat karaktärer för varje bokkaraktär och använder föremål, djur eller scener i sin design för att beskriva karaktärernas egenskaper. | Skildringar av karaktärer och deras attribut är för det mesta korrekta för berättelsen men kan ha vissa avvikelser. Avbildningarna visar minimal ansträngning, tid och omsorg. | Många skildringar av karaktärer och deras attribut är felaktiga eller så saknas de. Det lades mycket lite tid eller ansträngning på skildringarna. |
| Stavning och Grammatik | Eleven använder exemplarisk stavning och grammatik. Det finns inga fel. | Eleven gör ett mindre fel i stavning och grammatik. | Eleven gör flera mindre fel i stavning och grammatik. |
Hur man Förklarar Karaktärsjämförelse med Yngre Elever
Gå Genom Scener
Börja föreläsningen med att leda eleverna genom aktivitetens innebörd, aktivitetens steg och syftet med aktiviteten. Lärare kan inleda en allmän diskussion om berättelsen, dess karaktärer och varför det är viktigt att läsa berättelsen i detalj i klassen och sakta bygga mot hur en jämförelse av olika karaktärer kan hjälpa eleverna att förstå dem på ett bättre sätt.
Utveckla Enkla Ramar
För yngre elever bör ramarna och jämförelsegrunderna hållas enkla. Elever kan till exempel fokusera mer på de fysiska skillnaderna mellan karaktärerna (om de beskrivs), eller enkla karaktärsdrag som eleverna känner till. Med hjälp av denna aktivitet kan lärare introducera några nya ordförråd för eleverna och förbättra deras övergripande ordförråd.
Läs Berättelsen Igen
När eleverna är mer bekanta med jämförelseramen, be eleverna att läsa berättelsen igen i detalj och leta efter elementen i ramverket. Till exempel, om en elev vill jämföra karaktärerna baserat på deras fysiska egenskaper, bör de leta efter beskrivningen av karaktärer som stora ögon, liten struktur, lång byggnad etc.
Anslut Till det Verkliga Livet
Skapa kopplingar mellan karaktärsdrag och verkliga händelser. Uppmuntra och ställ frågor som: "Hur är äpplen och apelsiner lika? På vilka sätt skiljer de sig åt?" Koppla sedan detta till karaktärerna. Förutom föremål kan lärare också be eleverna att beskriva hur de är lika och olika varandra. Se till att eleverna är respektfulla mot varandra när de genomför denna diskussion.
Använd Enkla Ordförråd
Undvik att använda svåra fraser och använd vokabulär som är lättare för eleverna att förstå och behålla på sin nivå. Sammanfatta likheter med en kort mening, som "Karaktär A är modig och Karaktär B är rolig."
Vanliga Frågor om att Jämföra och Kontrastera Karaktärer i en Berättelse
Hur kan relationen och interaktionen mellan karaktärer forma karaktärsjämförelsen?
Karaktärskopplingar bidrar till den övergripande dynamiken i berättelsen och kastar ljus över specifika karaktärsdrag. Att förstå varje karaktär bättre kommer från att analysera dessa relationer. Det lägger också till ett nytt lager eller analyselement till jämförelseaktiviteten.
Vilka är några viktiga komponenter som eleverna kan fokusera på för karaktärsjämförelser?
Hur en karaktär ser ut, beter sig, är motiverad, interagerar med andra karaktärer och bidrar till berättelsens teman är alla viktiga aspekter. Sådana kan bygga ett jämförelseramverk med hjälp av dessa element och till och med lägga till några av sina egna element.
Hur kan karaktärsjämförelse hjälpa eleverna att förstå begreppen i berättelsen?
Karaktärer används ofta som fordon för teman. Eleverna kan undersöka på vilket sätt enskilda karaktärer bidrar till berättelsens övergripande lärdomar och budskap genom att kontrastera och jämföra dem.
Mer Storyboard That Aktiviteter
Ny Studie
Prissättning för Skolor och Distrikt
- 1 Skola
- 5 lärare under ett år
- 1 timmes virtuell PD
30 dagars pengarna-tillbaka-garanti • Endast nya kunder • Fullständigt pris efter introduktionserbjudande • Tillgång är för 1 kalenderår
© 2024 - Clever Prototypes, LLC - Alla rättigheter förbehållna.
StoryboardThat är ett varumärke som tillhör Clever Prototypes , LLC och registrerat i US Patent and Trademark Office
