Önce Sonra Kurullar

Özel Eğitimciler genellikle farklı engelli türleri için özel ihtiyaçlara sahiptir. Bu farklı ihtiyaçlar için yaygın olarak kullanılan çeşitli kaynaklar vardır. Daha yaygın olarak kullanılan tekniklerden biri görsel yardımcıların dahil edilmesidir. Bir eylemin görsel olarak gösterilmesi, hem eğitimciye hem de öğrenciye büyük miktarda destek sağlayabilecek harika bir araçtır. Her yerde sınıflardaki popüler görsel yardım bir First Then Board'dur.

Daha fazla seçenek

Bu Storyboard'u Kopyala

Önce Sonra da , Sonra Kurulu olarak da bilinen Kurullar , öğrencinin neyin önce gelip neyin geldiğini görsel olarak temsil etmesinin bir yoludur - görsel bir sıra. Genellikle bir seferde yalnızca iki görevi veya öğeyi görüntüler. Bazen, bir kerede üç öğeyi idare edebilecek öğrenciler için kullanılacaklar, ancak bu o kadar yaygın değil. Önce Ardından Kurullar, öğrencileri boğmamak için temel olarak tasarlanmıştır. Özel eğitim sınıflarında sıklıkla kullanılırlar. Davranış ve dil zorlukları olan öğrenciler (alıcı ve / veya anlamlı) bu tür görsel yardımdan en fazla yararlanır. Kurulların yaratıcısı öğretmenler, terapistler ve hatta ihtiyacı olan öğrencinin / çocuğun ebeveynleri olabilir.

Daha fazla seçenek

Bu Storyboard'u Kopyala

Görsel panolar okullarda veya terapötik ortamlarda en sık kullanılanlardır ancak sadece bu ikisi ile sınırlı değildir. Ebeveynler ve bakıcılar, evdeki bu tür panolardan da yararlanabilir.

İşte ev için bir First Then Board örneği:

Daha fazla seçenek

Bu Storyboard'u Kopyala

Bu tahta için en popüler kullanım bir öğrencinin programını temsil etmektir. İlk önce meydana gelen olayı ve sonra ortaya çıkan olayı gösterecektir.

Birçok çocuk hızlıca bir rutini öğrenebilir; Aslında, birçok çocuk (ve yetişkinler) rutin olarak gelişirler. Bu panolar rutini güçlendirmek için harikadır, ancak öğrencileri kısa süre içinde rutin olmayan bir olaya hazırlamanın bir yoludur.

Daha fazla seçenek

Bu Storyboard'u Kopyala

Storyboard That, hem sınıf hem de ev kullanımı için bu tür görsel panoları oluşturmak için mükemmel bir kaynaktır. Geleneksel düzenimiz, panoları çok fazla yeniden yapılandırma olmadan oluşturmak için doğal bir temsil sağlar. Ayrıca, resim kitaplığımız geniş ve her zaman genişliyor! Yukarıdaki şablonları kolayca kopyalayabilir veya kendi tercihlerinize veya öğrencinin ihtiyaçlarına göre kendi şablonunuzu oluşturabilirsiniz.

Hücre eklemek veya kaldırmak istiyorsanız, “Hücre Ekle” yi seçin.

Bu tür görsel yardımcılarla, daha kolay olan daha iyidir. Temel resimlerin, öğrencilerinizi rahatsız etmesi ve tahtada görüntülenen bilgilere odaklanmalarını sağlaması daha az olasıdır. Elbette, öğretmen, terapist veya ebeveyn olarak, çocukları en iyi tanıyorsunuz ve bireyler için ne tür görsel gösterimin en iyi şekilde çalıştığını bileceksiniz. Sonsuz özelleştirme için izin veren Storyboard That!

Daha fazla seçenek

Bu Storyboard'u Kopyala

Önce Sonra Panolar Hakkında Sıkça Sorulan Sorular

Önce-sonra panoları kullanmaktan kimler yararlanabilir?

Önce-sonra kurullar, özellikle öğrenme güçlüğü, otizm, DEHB veya yönetici işlev eksiklikleri olanlar olmak üzere, görevleri tamamlamakta zorlanan her yaştan birey için faydalı olabilir. Günlük yaşamlarında düzene ve rutine ihtiyaç duyan çocuklar için de yararlı olabilirler.

Sınıfta önce sonra tahta kullanmaktan kimler yararlanabilir?

Önce-sonra kurullar, özellikle öğrenme güçlüğü, otizm, DEHB veya yönetici işlev bozuklukları olanlar olmak üzere görevleri tamamlamakta zorlanan her yaştan birey için faydalı olabilir. Günlük yaşamlarında düzene ve rutine ihtiyaç duyan çocuklar için de yararlı olabilirler. Önce-sonra panolar sınıfta öğrencilere zaman yönetimi, görev tamamlama ve davranış yönetimi konusunda yardımcı olmak için kullanılabilir. Öğretmenler bunları karmaşık görevleri daha küçük adımlara bölmek, tamamlanması gereken görevleri görsel olarak hatırlatmak ve olumlu davranışları pekiştirmek için kullanabilir. DEHB, yürütücü işlev bozuklukları veya otizmi olan öğrenciler için özellikle yararlı olabilirler.

Önce-sonra tahtaları sınıfta farklı düzeylerde nasıl kullanılabilir?

Önce-sonra tahtaları sınıfta farklı düzeylerde çeşitli şekillerde kullanılabilir. İşte bazı örnekler:

• İlkokul: İlköğretim düzeyinde, öğrencilere etkinlikler arası geçişlerde yardımcı olmak için önce sonra tahtalar kullanılabilir. Örneğin, bir öğretmen birinci sütunda bir matematik çalışma sayfasının resminin ve ikinci sütunda bir oyun veya el işi gibi eğlenceli bir aktivitenin resminin olduğu bir tahta oluşturabilir. Öğretmen daha sonra eğlenceli aktiviteye geçmeden önce matematik çalışma sayfasını tamamlamayı pekiştirmek için tahtayı kullanabilir.
• Ortaokul: Ortaokul düzeyinde, öğrencilere zaman yönetimi ve daha uzun vadeli ödevleri tamamlama konusunda yardımcı olmak için önce-sonra tahtalar kullanılabilir. Örneğin, bir öğretmen ilk sütunda bir araştırma projesinin resminin ve ikinci sütunda fazladan boş zaman veya özel bir ayrıcalık gibi bir ödülün resminin olduğu bir pano oluşturabilir. Öğretmen daha sonra araştırma projesini daha küçük adımlara bölmek ve bir sonraki adıma geçmeden önce her adımı tamamlamayı pekiştirmek için tahtayı kullanabilir.
• Lise: Lise düzeyinde, öğrencilere yönetici işlev becerileri konusunda yardımcı olmak ve orta öğretim sonrası eğitime hazırlanmak için önce-sonra kurullar kullanılabilir. Örneğin, bir öğretmen, birinci sütunda üniversite başvurularının resmini ve ikinci sütunda üniversite ziyareti veya burs başvurusu gibi bir ödülün resmini içeren bir pano oluşturabilir. Öğretmen daha sonra tahtayı, öğrencilerin kolej başvuru sürecinde gezinirken düzenli ve motive olmalarına yardımcı olmak için kullanabilir.

Genel olarak, önce-sonra tahtaları, sınıftaki farklı seviyelerdeki öğrencilerin özel ihtiyaçlarına uyacak şekilde uyarlanabilir. Yapı sağlamak, olumlu davranışları pekiştirmek ve karmaşık görevleri daha küçük adımlara bölmek için kullanılabilirler.