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आज के स्कूल के माहौल में, छात्रों को नई चुनौतियों का सामना करना पड़ रहा है। अपने ग्रेड को बनाए रखने के अलावा, घर और सामाजिक जीवन के साथ पाठ्यसामग्री को संतुलित करते हुए, ऐसे छात्रों की संख्या बढ़ रही है जो परेशान हैं।

यहां Storyboard That पर, हमारा मानना है कि प्रत्येक छात्र को गुणवत्तापूर्ण शिक्षा का अधिकार होना चाहिए, जो कि भयभीत करने से मुक्त हो। हमने पाया है कि रोल-प्लेइंग परिदृश्य बनाने के लिए स्टोरीबोर्ड का उपयोग करके, छात्र गुंडई के प्रभाव और विशेषताओं को बेहतर ढंग से देख सकते हैं। इंटरैक्टिव पाठ के माध्यम से, आप "बदमाशी एक समस्या है" से छात्र मानसिकता को बदलने में मदद कर सकते हैं "बदमाशी एक समस्या है, और मैं इसके बारे में कुछ कर सकता हूं"।


धमकाने के चार प्रकार

शारीरिक धमकाना

शारीरिक बदमाशी में व्यक्ति से व्यक्ति संपर्क शामिल है। इसके उदाहरणों में शॉइंग, ट्रिपिंग, किकिंग और हिटिंग शामिल हैं। कभी-कभी यह किसी न किसी नाटक से अलग करना मुश्किल हो सकता है, लेकिन अगर यह अनुचित समय पर है या यदि हर कोई इसमें शामिल नहीं है, तो यह बदमाशी हो सकती है।


मौखिक बदमाशी

मौखिक बदमाशी एक व्यक्ति को निर्देशित शब्द हैं। नाम बुलाना, अपमान करना, चिढ़ाना, डराना या होमोफोबिक या नस्लवादी टिप्पणी करना मौखिक दुर्व्यवहार के रूप हैं।


गुप्त धमक

"गुप्त धमकाने" एक व्यक्ति की पीठ के पीछे किए गए कार्यों को संदर्भित करता है। यह किसी व्यक्ति की प्रतिष्ठा को बर्बाद करने या अपमानित करने के एकमात्र उद्देश्य से किया जाता है। गुप्त धमकाने के उदाहरणों में शामिल हैं:

  • अफवाह फैलाना या किसी व्यक्ति के बारे में झूठ बोलना
  • बॉडी लैंग्वेज के साथ नकारात्मक हरकतें करना
  • किसी पर झपटना
  • उस मजाक को खेलना जो किसी व्यक्ति को शर्मिंदा और अपमानित करता है
  • किसी को बेवजह छेड़खानी करना
  • किसी के साथ मतभेद करने के लिए दूसरों को समझाने के लिए

साइबर-धमकी

साइबरबुलिंग को खुले तौर पर या गुप्त रूप से किया जा सकता है। साइबरबुलिंग किसी व्यक्ति को जानबूझकर निशाना बनाने के लिए सोशल मीडिया, निजी वेबसाइटों या मोबाइल फोन जैसी प्रौद्योगिकी और उपकरणों का उपयोग करता है। सोशल मीडिया पर नकारात्मक पोस्ट और पाठ संदेश के माध्यम से सीधे संपर्क साइबरबुलिंग के सबसे सामान्य रूपों में से दो हैं।


किस प्रकार के लोगों को धमकाया जाता है?

बदमाशी किसी को भी हो सकता है। छात्रों को समझने के लिए सबसे महत्वपूर्ण बात यह है कि यह उनकी गलती नहीं है और उन्हें किसी को बताना चाहिए कि क्या वे या उनके कोई जानने वाले को धमकाया जा रहा है।


त्वरित बदमाशी सांख्यिकी

क्या आप जानते हैं कि ऑनलाइन 80% छात्रों ने ऑनलाइन बदमाशी का सामना किया है? प्रत्येक पांच छात्रों के लिए ऑनलाइन उनमें से चार को या तो धमकाया गया है, किसी और को धमकाया गया है, या बदमाशी देखने वाला एक दर्शक था।

बदमाशी का सबसे आम प्रकार मौखिक बदमाशी है और यह 77% छात्रों को प्रभावित करता है।


संकेत है कि किसी को धमकाया जा रहा है

गुंडागर्दी होने से छात्रों पर भारी प्रभाव पड़ता है और गंभीर रूप से नकारात्मक दुष्प्रभावों की ओर जाता है। जो छात्र तंग हैं वे अवसाद या चिंता, अन्य मानसिक स्वास्थ्य प्रभावों, शारीरिक स्वास्थ्य जटिलताओं का अनुभव कर सकते हैं और अकादमिक रूप से पीड़ित हो सकते हैं।

यहां कुछ बदलाव हैं जिन्हें आप एक बच्चे के साथ देख सकते हैं, जिन्हें धमकाया जा रहा है।


भावुक भौतिक व्यवहार
  • बार-बार आंसू या गुस्सा
  • मूड के झूलों
  • वापस ले लिया जाता है
  • आक्रामक और अनुचित बन जाता है
  • बीमार महसूस करने का पैटर्न और स्कूल नहीं आना चाहते
  • अस्पष्टीकृत चोट, कट, और / या खरोंच है
  • लापता या क्षतिग्रस्त सामान या कपड़े के साथ घर आता है
  • स्कूल के ग्रेड गिरने लगते हैं
  • लगातार 'पैसे' खोता है या चोरी करना शुरू कर देता है
  • जो गलत है, उसके बारे में बात करने से इनकार करता है
  • भाई-बहनों को निशाना बनाना शुरू कर देता है

बुलिंग को संबोधित करना

अगर तुम किसी को देखा जा रहा है

बदमाशी एक पीड़ित अपराध नहीं है, छात्रों को पता होना चाहिए कि उनके प्रयास सकारात्मक प्रभाव डाल सकते हैं। यदि वे धमकाने को देखते हैं तो उन्हें इसे रोकना चाहिए, और जानते हैं कि उनके पास खड़े होने की शक्ति है। जब उनके करीबी किसी को तंग किया जा रहा है, तो स्थिति को सुलझाने में मदद करने के लिए कई कदम उठाने होंगे। अगर वे किसी को धमकाने से निपटने में मदद कर सकते हैं तो उन्होंने एक दोस्त, परिचित या अजनबी के लिए दयालुता का एक अद्भुत कार्य किया होगा। यहां किसी को मदद करने के कुछ तरीके हैं जो बदमाशी से प्रभावित हो रहे हैं।


4 चीजें आप कर सकते हैं यदि कोई व्यक्ति चकित है

  1. सुनो: उस व्यक्ति को बोलने दो जिसे धमकाया गया है।
  2. याद दिलाएं: उस व्यक्ति को याद दिलाएं जिसे धमकाया गया है कि यह उनकी गलती नहीं है, और उन्होंने इस व्यवहार को लाने के लिए कुछ भी नहीं किया।
  3. सूचित करें: सलाह लें और आगे बढ़ें, आगे बढ़ने के तरीकों के बारे में बात करें, आपको क्या कदम उठाना चाहिए और समझदार होना चाहिए।
  4. किसी को बताएं: स्कूल को सूचित करें, या चरम मामलों में, पुलिस को फोन करें।

इफ यू आर बी बुलड

यदि आपको धमकाया जा रहा है, तो आप उन लोगों तक पहुंचकर अपनी स्थिति में सुधार करने के लिए कदम उठा सकते हैं, जिन पर आप भरोसा करते हैं। सबसे महत्वपूर्ण सलाह जो आपको याद रखनी चाहिए वह यह है कि कोई भी आपको एक निश्चित तरीके से महसूस नहीं कर सकता है केवल आपके पास यह विकल्प है कि दूसरे आपको कैसे प्रभावित करते हैं। कभी हार मत मानो या हार मान लो, जीवन बेहतर हो जाएगा!


4 चीजें आप कर सकते हैं यदि आप बुलिड हो

  1. पहुंचें: किसी को बताएं, दोस्तों, वयस्कों, शिक्षकों और माता-पिता से पूछें।
  2. प्रतिकार न करें: शांत और आत्मविश्वास से रहें, तटस्थ भाषा का उपयोग करें, और दूर चलें।
  3. परिवर्तन करने में मदद करें: जागरूकता बढ़ाएँ, एक क्लब या एंटी-क्लिनिंग अभियान शुरू करें।
  4. याद रखें: किसी को भी आपको धमकाने का अधिकार नहीं है!

इफ यू आर ए चाइल्ड हू बुल्लीज़

यदि आप क्रोधित हैं और इसे दूसरों पर निकालते हैं और न जाने क्यों, रोकने के तरीके हैं। यदि आप हैं, या आपको लगता है कि आप एक बच्चा हो सकते हैं, जो बुलबुल है, तो किसी ऐसे व्यक्ति से बात करें जिस पर आप भरोसा करते हैं और मदद लेते हैं। कई बार बदमाशी हमारे कार्यों के प्रभाव को न समझने का एक परिणाम है, यहां यह पहचानने के तरीके हैं कि क्या आपने किसी को तंग किया है:


4 तरीके बताएं कि क्या आप एक बच्चे हैं कि बुल्लीज़ हैं

  1. क्या यह आपको बेहतर महसूस कराता है जब आप दूसरों को चोट पहुँचाते हैं या उनसे चीजें लेते हैं?
  2. क्या आप अपना रास्ता पाने के लिए अपने आकार और ताकत का इस्तेमाल करते हैं या दूसरों का फायदा उठाते हैं?
  3. क्या आपको अतीत में किसी ने तंग किया है और आप दूसरों से इसका बदला लेते हैं?
  4. क्या आप लोगों की भावनाओं के बारे में सोचने से बचते हैं, खासकर जब आप कहते हैं या उनसे आहत बातें करते हैं?

धमकाने के बारे में सिखाना

एक सकारात्मक दुनिया भर में प्रवृत्ति में अधिक से अधिक देशों की आवश्यकता है कि ई-सुरक्षा स्कूलों में सिखाया जाता है। अमेरिका में कई राज्यों ने विरोधी धमकाने के प्रयासों में कानूनों और नीतियों दोनों को अपनाया है। महान सुझावों और जानकारी के लिए https://www.stopbullying.gov पर जाएं


बदमाशी, सहिष्णुता, और ई-सुरक्षा के बारे में सिखाने के लिए 4 शानदार तरीके

  1. बदमाशी की "भूमिका निभाने" गतिविधियों को चित्रित करने के लिए स्टोरीबोर्ड का उपयोग करें। "द थ्री लिटिल पिग्स" या "लिटिल रेड राइडिंग हूड" जैसे एनालॉग और दंतकथाओं का उपयोग कर सकते हैं।
  2. अपने विद्यालय में अतिथि वक्ता को लाओ!
  3. एडुटोपिया, ब्रेनपॉप और कॉमन सेंस मीडिया जैसे वेब टूल का उपयोग करना सिखाएं
  4. पीयर लीडरशिप, SADD, और GSA जैसे स्कूल-व्यापी कार्यक्रमों और क्लबों के माध्यम से।

अतिरिक्त संसाधन और ग्रंथ सूची


एंटी-बुलिंग नीतियां और प्रक्रियाएं कैसे स्थापित करें

1

शोध करें और स्वयं को परिचित करें

सर्वोत्तम प्रथाओं और कानूनी आवश्यकताओं की व्यापक समझ हासिल करने के लिए मौजूदा धमकाने वाली नीतियों और प्रक्रियाओं पर शोध करें। अपने विद्यालय की विशिष्ट आवश्यकताओं, संस्कृति और संसाधनों से स्वयं को परिचित करें।

2

सहयोग करें और हितधारकों को शामिल करें

डराने-धमकाने वाली नीतियों और प्रक्रियाओं को स्थापित करने की प्रक्रिया में स्कूल प्रशासकों, शिक्षकों, अभिभावकों, छात्रों और समुदाय के सदस्यों को शामिल करें। सहयोगी दृष्टिकोण सुनिश्चित करने के लिए खुले संवाद को प्रोत्साहित करें, इनपुट एकत्र करें और चिंताओं को दूर करें।

3

बदमाशी और दायरे को परिभाषित करें

बदमाशी को स्पष्ट रूप से परिभाषित करें, विभिन्न रूपों (भौतिक, मौखिक, ऑनलाइन) को शामिल करें और धमकाने वाले विशिष्ट व्यवहारों की पहचान करें। लागू ग्रेड स्तरों, स्थानों और परिस्थितियों को निर्दिष्ट करते हुए अपनी धमकाने वाली विरोधी नीतियों का दायरा निर्धारित करें।

4

रिपोर्टिंग और प्रतिक्रिया प्रक्रियाओं की स्थापना करें

बदमाशी की घटनाओं की रिपोर्ट करने के लिए छात्रों, कर्मचारियों और अभिभावकों के लिए स्पष्ट रिपोर्टिंग तंत्र विकसित करें। एक व्यवस्थित और समय पर प्रतिक्रिया प्रक्रिया को परिभाषित करें जिसमें जांच, दस्तावेजीकरण और रिपोर्ट की गई घटनाओं को संबोधित करना शामिल है।

5

रूपरेखा रोकथाम और हस्तक्षेप रणनीतियाँ

सक्रिय रोकथाम रणनीतियों की पहचान करें, जैसे जागरूकता अभियान, सामाजिक-भावनात्मक शिक्षण कार्यक्रम और संघर्ष-समाधान प्रशिक्षण। अनुशासनात्मक उपायों, परामर्श संसाधनों और पुनर्स्थापनात्मक न्याय प्रथाओं सहित हस्तक्षेप रणनीतियों को परिभाषित करें।

6

संचार और ट्रेन

छात्रों, अभिभावकों और कर्मचारियों सहित सभी हितधारकों को धमकाने वाली विरोधी नीतियों और प्रक्रियाओं के बारे में स्पष्ट रूप से बताएं। बदमाशी की घटनाओं को पहचानने, उनका जवाब देने और रोकने के लिए शिक्षकों और कर्मचारियों को व्यापक प्रशिक्षण और संसाधन प्रदान करें।

डराने-धमकाने के प्रकारों के बारे में अक्सर पूछे जाने वाले प्रश्न

बदमाशी के चार प्रकार क्या हैं?

बदमाशी के चार मुख्य प्रकार हैं शारीरिक बदमाशी, जिसमें व्यक्ति-से-व्यक्ति संपर्क, मौखिक बदमाशी शामिल है, जिसमें नुकसान पहुंचाने या डराने के लिए शब्दों का उपयोग शामिल है, गुप्त बदमाशी, जो किसी की प्रतिष्ठा को नुकसान पहुंचाने के उद्देश्य से की जाती है। , और साइबरबुलिंग, जो किसी को लक्षित करने के लिए प्रौद्योगिकी का उपयोग करता है।

बदमाशी पर कुछ आंकड़े क्या हैं?

हाल के अध्ययनों के अनुसार, 80% छात्रों ने ऑनलाइन बदमाशी का सामना किया है, और 77% छात्रों ने मौखिक बदमाशी का अनुभव किया है। इसके अतिरिक्त, ऑनलाइन हर पांच छात्रों में से चार को या तो धमकाया गया है, किसी और को धमकाया गया है, या बदमाशी को एक तमाशबीन के रूप में देखा गया है।

हम बदमाशी, सहिष्णुता और ई-सुरक्षा के बारे में कैसे सिखा सकते हैं?

हम स्टोरीबोर्ड्स, उपमाओं और दंतकथाओं का उपयोग कर सकते हैं, अतिथि वक्ताओं को ला सकते हैं, एडुटोपिया, ब्रेनपॉप और कॉमन सेंस मीडिया जैसे वेब टूल्स का उपयोग कर सकते हैं और स्कूल-व्यापी कार्यक्रमों और पीयर लीडरशिप, एसएडीडी और जीएसए जैसे क्लबों को लागू कर सकते हैं।

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