Pielāgojiet Galvenā Varoņa un Antagonista Darblapas
Ja jūs to piešķirat saviem studentiem, kopējiet darblapu savā kontā un saglabājiet. Veidojot uzdevumu, vienkārši atlasiet to kā veidni!
Apspriediet varoņus, izmantojot darba lapas Antagonists pret galveno varoni
Literatūras un stāstu jomā galveno varoņu un antagonistu tēmas ir fundamentālas, un tās kalpo par stāstījuma virzītājspēku. Šīs lapas ne tikai uzlabo skolēnu izpratni par varoņu lomām, bet arī uzlabo viņu analītiskās prasmes, jo viņi mācās izdalīt un izprast šo centrālo varoņu motivāciju, darbības un ietekmi. Salīdzinot un pretstatājot galvenos varoņus un antagonistus dažādos tekstos, skolēni iegūst dziļāku izpratni par stāstījuma struktūrām un rakstura attīstību, bagātinot savu vispārējo literāro pieredzi.
Šo aktivitāšu izmantošana klases vidē atdzīvina dinamisku varoņu mijiedarbību literatūrā un stāstos. Šīs darblapas nav paredzētas tikai galvenā varoņa un galveno ļaundaru identificēšanai; tie ir rīki, kas mudina audzēkņus iedziļināties dažādajos varoņu veidos, to iezīmēs un tajā, kā viņi virza stāsta sižetu un tēmas. Izpētot piemērus no dažādiem stāstiem un romāniem, bērni attīsta niansētāku izpratni par galvenajiem varoņiem. Šī prakse ne tikai uzlabo kritisko domāšanu, bet arī palīdz bērniem dinamiskāk apspriest varoņus un konfliktus. Aktivitāte kalpo kā spēks, kas piesaista jaunos lasītājus, ļaujot viņiem izšķirt sarežģītus stāstījumus un izprast varoņu un antagonistu lomu stāsta veidošanā. Izmantojot šos piemērus un vadītās aktivitātes, koncepcija kļūst par taustāmu un aizraujošu mācību daļu, bagātinot bērnu izpratni par stāstu un tā ietekmi.
Darbības, lai izveidotu galveno varoņu izstrādes darblapu
- Definējiet galvenos jēdzienus: sāciet, skaidri definējot galvenos varoņus un antagonistus. Iekļaujiet šīs definīcijas savas lapas augšdaļā, lai sniegtu skaidrību savai klasei.
- Izveidojiet sadaļu piemēriem: atvēliet sadaļu piemēru no labi zināmiem stāstiem vai grāmatām, piemēram, Harijs Poters un Lords Voldemorts. Tas palīdz bērniem izprast šīs lomas kontekstā, kas viņiem varētu būt pazīstams.
- Iekļaujiet salīdzinošos elementus: izveidojiet sadaļu lapā, kas ļauj skolēniem salīdzināt un pretstatīt abas lomas. Tas var būt Venna diagrammas, tabulas vai blakus aprakstu veidā.
- Rakstzīmju analīzes uzvednes: iekļaujiet uzvednes vai jautājumus, kas mudina bērnus analizēt konkrētā stāsta galvenos varoņus un ļaundarus. Jautājiet par viņu motivāciju, konfliktiem, īpašībām un to, kā viņu darbības ietekmē sižetu.
- Uz scenārijiem balstīti jautājumi: pievienojiet scenārijus, kuros skolēniem ir jānosaka galvenie varoņi un jāpamato savas atbildes. Tas veicina domāšanu un izpratni.
- Radoša lietojumprogramma: nodrošiniet sadaļu, kurā bērni var izveidot savus varoņu scenārijus. Tas var būt īss stāsta izklāsts, kurā viņi identificē un apraksta pašu izveidoto varoni un antagonistu.
- Pārdomas un diskusija: iekļaujiet jautājumus, kas rosina pārdomas un diskusijas. Lūdziet savu klasi padomāt, kāpēc stāstiem bieži ir varoņi un antagonisti un kā šīs lomas veicina stāstu vai romānu.
- Pārskatīšana un atsauksmes: Visbeidzot, plānojiet sesiju, lai pārskatītu pabeigto darbu. Pārrunājiet atbildes kā klasi, sniedzot atsauksmes un skaidrojumus. Tas palīdz stiprināt mācīšanos un nodrošina izpratni.
Vairāk Storyboard That resursu un bezmaksas drukājamo materiālu
- Antagonists: definīcija un piemēri
- Galvenā varoņa definīcija un piemēri
- Varonis pret antagonistu: nodarbības plāns
- Varoņu veidi literatūrā
- Konfliktu veidi literatūrā
Kā Izveidot Darblapu Antagonists Pret Galveno Varoni
Izvēlieties Vienu no Iepriekš Sagatavotajām Veidnēm
Mums ir daudz veidņu, no kurām izvēlēties. Apskatiet mūsu piemēru, lai gūtu iedvesmu!
Noklikšķiniet uz "Kopēt veidni"
Kad tas būs izdarīts, jūs tiksit novirzīts uz scenārija veidotāju.
Piešķiriet Savai Darblapai Nosaukumu!
Noteikti nosauciet to par kaut ko saistītu ar tēmu, lai turpmāk to varētu viegli atrast.
Rediģējiet Savu Darblapu
Šeit jūs iekļausiet norādes, konkrētus attēlus un veiksiet visas estētiskās izmaiņas, kuras vēlaties. Iespējas ir bezgalīgas!
Noklikšķiniet uz "Saglabāt un iziet"
Kad esat pabeidzis, noklikšķiniet uz šīs pogas apakšējā labajā stūrī, lai izietu no scenārija.
Nākamie Soļi
Šeit varat drukāt, lejupielādēt PDF formātā, pievienot uzdevumam un izmantot digitālā formātā un veikt citas darbības!
Priecīgu radīšanu!
Bieži uzdotie jautājumi par antagonistu pret galveno varoni darblapām
Kāds ir galvenais varonis pret antagonistu darblapas mērķis izglītības iestādēs?
Galvenais varonis pret antagonistu darblapas mērķis izglītības iestādēs ir palīdzēt skolēniem saprast un atšķirt galveno varoni un antagonistu stāstījumā. Galvenais varonis parasti ir galvenais varonis, kurš virza stāstu uz priekšu, bieži iemiesojot galvenās tēmas un ievērojami attīstoties. Turpretim antagonists ir varonis, kurš iebilst pret galveno varoni, radot konfliktu un spriedzi sižetā. Šīs darblapas mudina skolēnus analizēt šīs lomas, uzlabojot izpratni par stāsta struktūru, varoņu dinamiku un tematiskajiem elementiem.
Kā varonis pret antagonistu darblapa var uzlabot skolēnu kritiskās domāšanas prasmes?
Varonis pret antagonistu darblapa uzlabo kritisko domāšanu, mudinot studentus analizēt un salīdzināt šo galveno varoņu motivāciju, iezīmes un ietekmi. Izšķirot, kas ir galvenais varonis un antagonists, skolēni mācās ne tikai noteikt, kas ir šie varoņi, bet arī to, kāpēc viņi ir svarīgi stāsta attīstībā. Šī analīze veicina dziļāku izpratni par stāstījuma metodēm, rakstura attīstību un tematisko izpēti literatūrā.
Kādi ir daži efektīvi veidi, kā klases aktivitātēs iekļaut galvenā varoņa un antagonista darblapas?
Lai efektīvi iekļautu šīs darblapas, skolotāji var tās integrēt lasīšanas uzdevumos, kur skolēniem tiek lūgts identificēt stāsta galveno varoni un antagonistu. Var organizēt arī grupu diskusijas un debates, pamatojoties uz šīm darblapām, mudinot skolēnus dalīties savās atziņās un perspektīvās. Turklāt var izveidot radošās rakstīšanas vingrinājumus, kuros skolēni veido savus stāstus, izmantojot savu izpratni par varoņa un antagonista dinamiku. Tas ne tikai pastiprina viņu mācīšanos, bet arī veicina radošumu un jēdzienu pielietošanu jaunos kontekstos.
Cenu Noteikšana Skolām un Rajoniem
Ierobežots Laiks
Iepazans Skolas Piedvjums
- 1 Skola
- 5 skolotāji uz vienu gadu
- 1 stunda virtuālās PD
30 dienu naudas atdošanas garantija • Tikai jauniem klientiem • Pilna cena pēc iepazīšanās piedāvājuma • Piekļuve ir 1 kalendārajam gadam
© 2024 - Clever Prototypes, LLC - Visas tiesības aizsargātas.
StoryboardThat ir uzņēmuma Clever Prototypes , LLC preču zīme, kas reģistrēta ASV Patentu un preču zīmju birojā.
