Găsirea unor resurse grozave de folosit cu copiii tăi poate fi dificilă. Am alcătuit o listă cu unele dintre preferatele noastre, care pot ajuta la educația la domiciliu o briză și vă oferă câteva idei grozave despre cum să utilizați Storyboard That în lecțiile dvs.! De asemenea, puteți vizualiza toate resursele noastre pentru profesori pentru activități pentru orice materie, de la știință la lecții despre bătăuși până la educație specială!
Crearea de foi de lucru pentru copiii dvs. cu Storyboard That
de Jenny Silverstone
Luați Storyboard That Offline
Importanța Diagramelor de Rutină și de Rutină Pentru Copiii Mici
De Shari Kurtzman
Introducere în Povestiri Sociale
De Sherry Pardy, Natasha Lupiani și Anna Warfield
Conceptul de Povești sociale a fost creat de Carol Gray în 1991 pentru a fi utilizat cu copiii și adulții cu autism, pentru ai ajuta mai bine într-o varietate de situații sociale. Astăzi, utilizarea poveștilor sociale s-a extins la toate tipurile de elevi , inclusiv la cei cu deficite semnificative de comunicare. Aflați mai multe despre cum puteți folosi poveștile sociale cu studenții dvs.!
Cum să Incorporezi Activități Bazate pe Natură și Explorare în aer Liber în Programul tău de Educație la Domiciliu
Identificați Obiectivele de Învățare
Determinați obiectivele educaționale specifice pe care doriți să le atingeți prin activități bazate pe natură, cum ar fi observația științifică, conștientizarea mediului sau fitnessul fizic.
Planificați Excursii în aer Liber
Căutați parcuri locale, rezervații naturale sau repere naturale potrivite pentru activitățile dvs. de educație la domiciliu. Programați ieșiri regulate în aceste locuri pentru a explora și a învăța într-un mediu natural.
Proiectați Lecții Centrate pe Natură
Aliniați-vă curriculum-ul cu subiectele și conceptele legate de natură. Dezvoltați lecții sau proiecte care integrează experiențe în aer liber, cum ar fi studierea vieții vegetale, identificarea faunei sălbatice sau efectuarea de experimente ecologice.
Observații Documentare
Încurajează-ți copiii să țină jurnalele naturii sau să facă fotografii în timpul expedițiilor în aer liber. Înregistrați observații, schițe sau note despre flora, fauna și fenomenele naturale pe care le întâlnesc.
Includeți Activități Practice
Implicați-vă copiii în activități practice, cum ar fi vânătoare de scavenger în natură, identificarea plantelor, observarea păsărilor sau construirea de structuri naturale. Încurajează-i să exploreze, să atingă și să interacționeze cu împrejurimile lor.
Reflectați și Discutați
După fiecare excursie în aer liber, facilitați discuțiile pentru a aprofunda înțelegerea și a reflecta asupra experienței. Încurajează-ți copiii să-și împărtășească observațiile, să pună întrebări și să conecteze descoperirile lor la concepte mai ample.
Întrebări frecvente despre resursele pentru educația la domiciliu
Cum pot crea foi de lucru pentru copiii mei folosind Storyboard That?
Storyboard That oferă șabloane, bule de text și alte instrumente pentru a comunica eficient cu copiii. Vă permite să creați rapid și eficient foi de lucru educaționale și atractive vizual. Descoperiți cum să profitați la maximum de aceste funcții pentru a vă îmbunătăți experiența de educație la domiciliu.
Poate fi folosit Storyboard That pentru proiecte offline?
Absolut! Storyboard That oferă opțiuni de aspect mai mari, cum ar fi fișe și dimensiuni de poster, care sunt grozave pentru proiecte offline. Aceste dimensiuni le permit copiilor să creeze postere, organizatoare grafice și povești la scară mai mare, adăugând un element practic în învățarea lor.
Cum pot fi de folos diagramele de rutină copiii în educația acasă?
Diagramele de rutină sunt benefice pentru toți copiii. Ele oferă o modalitate interactivă de a urmări activitățile zilnice, de a ușura tranzițiile și de a îmbunătăți productivitatea. Storyboard That oferă instrumente pentru a crea diagrame de rutină, facilitând stabilirea rutinelor și menținând pe toată lumea pe drumul cel bun în timpul școlii la domiciliu.
Ce sunt poveștile sociale și cum pot fi folosite în educația acasă?
Poveștile sociale au fost dezvoltate inițial de Carol Gray în 1991 pentru a ajuta persoanele cu autism să navigheze în situații sociale. Astăzi, poveștile sociale sunt folosite cu diverși elevi, inclusiv cu cei cu deficite de comunicare. Descoperiți cum puteți încorpora poveștile sociale în rutina de educație la domiciliu pentru a sprijini înțelegerea de către elevi a situațiilor sociale.
Prețuri Pentru Școli și Districte
© 2024 - Clever Prototypes, LLC - Toate drepturile rezervate.
StoryboardThat este o marcă comercială a Clever Prototypes , LLC și înregistrată la Oficiul de brevete și mărci comerciale din SUA