Tablas de Horarios Visuales Para Educación Especial

En Educación Especial, las dificultades con la comunicación y el procesamiento de pedidos pueden ser relativamente comunes. Estos tipos de trastornos pueden ser la discapacidad principal o un síntoma de un diagnóstico diferente, como el trastorno del espectro autista. Es importante que los maestros y cuidadores determinen la mejor manera de manejar algunas de las dificultades asociadas con este tipo de trastornos. Muchas veces, los estudiantes con dificultades de comunicación y procesamiento tienen problemas con los horarios, las rutinas y las transiciones.

Estos estudiantes o individuos a menudo prosperan con la rutina y la capacidad de anticipar lo que sucederá después. Una herramienta extremadamente común en el aula de educación especial es un Tablero de Horarios o un Cuadro de Horarios. Permite a los estudiantes la capacidad de saber qué está sucediendo y qué sucederá después. Tener más de una plantilla de horario visual será útil ya que las necesidades de cada alumno serán diferentes y pueden responder a diferentes diseños.

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Una tabla de programación es un resumen de los eventos diarios del día. Por lo general, tienen un símbolo de imagen simple para representar cada paso. El texto de la actividad o evento también generalmente acompañará al símbolo de la imagen como una forma de reforzar el lenguaje escrito.

Los tableros de horarios generalmente se personalizan para las personas según sus necesidades y habilidades. También hay muchas formas de mostrar los horarios. Las tablas de programación pueden mostrar solo una o dos actividades a la vez o pueden mostrar todo el día.

Algunas personas pueden sentirse abrumadas por las actividades de todo el día a la vez. Cuando ese sea el caso, se puede utilizar una tabla de programación similar a nuestra tabla de programación Primero Entonces. Este tablero solo muestra dos actividades a la vez, la actual y la actividad inmediatamente posterior.

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Los tableros de horarios se usan con mayor frecuencia para las personas, pero se pueden usar para un aula como guía general para el día escolar y lo que se espera. Este tipo de tabla de programación mostrará todos los eventos en orden cronológico.

Aquí hay un ejemplo de uno para todo el aula. La mayoría de los tableros de horarios del aula se muestran verticalmente.

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• Se consistente
• Usa imágenes
• Laminado

Consistencia

Trate de usar el mismo símbolo para cada actividad específica cada vez. Esto permite al usuario individual conectar la próxima actividad con el símbolo de la imagen en su pizarra. Esto realmente puede ayudar con la transición a la próxima actividad si son capaces de anticipar realmente la actividad. Algunas actividades pueden tener múltiples posibilidades de imagen, así que elija la que mejor resuene con el estudiante. Por ejemplo, mire algunas de las opciones que podrían representar "Doctor".

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Fotos de la vida real

Si bien el uso del arte para ciertos objetos es una excelente manera de agregar un componente visual, siempre habrá un momento en que una imagen real de la vida real sería mejor. Esto podría ser para una actividad específica que es tan única, que la única forma de representarla sería con una imagen real. También podría ser para algunas personas que luchan con el pensamiento abstracto y requieren una imagen real para cada actividad. Puede buscar una imagen para agregar o cargar imágenes para poner en sus guiones gráficos.

Laminar y reutilizar horarios visuales

Como sabe cualquiera que haya utilizado un tablero de programación, puede llevar mucho tiempo crearlo, especialmente si tiene que hacerlo para varios estudiantes. Una excelente manera de ahorrar tiempo y crear un producto reutilizable es crearlo con anticipación. Esta también es una excelente manera de asegurarse de que es coherente con los símbolos que está utilizando.

1. Cree celdas de símbolo de imagen para todas las actividades anticipadas

2. Cree un formato de tabla de horarios para los estudiantes individuales, dejando las celdas en blanco

3. Cortar las celdas de actividad individualmente

4. Laminar todas las celdas de actividad y el tablero de programación en blanco

5. Pegue un lado de un trozo de velcro en cada celda de actividad y el otro lado a las celdas del tablero de programación, para que se alineen cuando se coloquen en

6. Almacene todas las piezas de actividad para que estén disponibles, según las necesite (personalmente prefiero usar una bolsa de sándwich con cierre hermético).

Tenga en cuenta que si hay una actividad, como visitar el baño, que ocurrirá más de una vez al día, para crear más de una celda de actividad para ella.

Siempre guarde sus guiones gráficos para poder volver a ellos y volver a imprimir un símbolo. ¡Casi siempre es una garantía de que al menos uno inevitablemente desaparecerá en su clase!

Preguntas frecuentes sobre los tableros de horarios visuales para educación especial

¿Qué son los Tableros de Horarios Visuales?

Los tableros de horarios visuales son una herramienta utilizada en las aulas de educación especial para ayudar a las personas con dificultades de comunicación y procesamiento a anticipar lo que sucederá a continuación. Es un resumen de los eventos diarios del día, con un símbolo de imagen simple para representar cada paso.

¿Por qué los tableros de horarios visuales son importantes para las personas con dificultades de comunicación y procesamiento?

Las personas con dificultades de comunicación y procesamiento pueden tener problemas con los horarios, las rutinas y las transiciones. Los tableros de horarios visuales les ayudan a saber lo que está ocurriendo y lo que sucederá a continuación. Les encanta la rutina y la capacidad de anticipar lo que sucederá a continuación.

¿Hay algún consejo específico para crear tableros de programación visuales efectivos?

Sí, hay algunos consejos que se deben tener en cuenta al crear tableros de programación visuales. Primero, sea consistente con los símbolos que usa para cada actividad. Esto ayudará a las personas a conectar el símbolo con la actividad y anticipar lo que sucederá a continuación. En segundo lugar, use imágenes de la vida real cuando sea posible para que el tablero de programación sea más concreto y fácil de entender. Finalmente, lamine el tablero de programación y las celdas de actividad para que puedan reutilizarse y almacenarse fácilmente.

¿Cuáles son algunos símbolos comunes que se usan en los tableros de programación visuales?

Los símbolos comunes que se usan en los tableros de horarios visuales incluyen imágenes de actividades como comer, jugar e ir al baño. Los símbolos también se pueden usar para representar ubicaciones específicas, como el salón de clases, el patio de recreo o la cafetería. Es importante elegir símbolos que sean familiares para la persona que usa el tablero de programación y que representen con precisión la actividad o la ubicación.