Instruções Passo a Passo Para Educação Especial

Em casa ou na escola, estamos sempre aprendendo ou ensinando como fazer coisas novas. Muitas vezes, essas coisas têm várias etapas para elas. Qual a melhor maneira de ensinar um processo de várias etapas do que com instruções visuais? Criar um storyboard é o formato ideal para criar uma representação de estilo passo a passo de um "como fazer um gráfico". As células individuais criam uma separação visual entre as etapas, permitindo a cada célula uma etapa diferente.

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• Cooking Recipes
• Direções (condução, caminhada, transporte público)
• Habilidades para a vida (limpeza, higiene pessoal)

As receitas são naturalmente um processo de uma etapa de cada vez. As etapas de uma receita requerem uma ordem sequencial, com cada etapa baseada na anterior. Um storyboard tradicional é o layout ideal para adicionar um componente visual ao processo de seguir uma receita.

Isso pode ser usado em casa para uso pessoal ou na sala de aula ao ensinar aos alunos habilidades para a vida, como o que seria ensinado em alguns ambientes de educação especial.

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Hoje, a maioria das pessoas depende de dispositivos GPS para ajudá-los a ir de um lugar para outro. Essa é uma ótima ferramenta e especialmente útil para dirigir, mas nem sempre pode ser uma opção realista. Alguns tipos de direções em que um GPS pode não ser ideal e direções físicas podem ser melhores são:

• Direções dentro de um edifício (ou seja, chegar ao banheiro ou outro local comumente visitado, evacuação de emergência)
• Rotas de transporte público
• Direções a pé

As instruções passo a passo seriam úteis em uma sala de aula de educação especial, dando a alguns alunos independência que eles podem não ter necessariamente. Ao imprimir o storyboard, o professor pode criar um "organizador gráfico de como" que possui instruções passo a passo baseadas em células para que os alunos cheguem de e para lugares comuns dentro do prédio da escola.

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Alguns programas de educação especial vão além dos acadêmicos e podem incluir habilidades vocacionais, principalmente porque os alunos estão sendo preparados para sair dos sistemas escolares. Uma das habilidades profissionais que às vezes é ensinada é como usar o transporte público para determinados lugares, como um emprego, uma mercearia ou um consultório médico. Às vezes, o transporte público pode ser confuso. Preparar um diagrama visual para referência do aluno pode ser útil.

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Tarefas domésticas são habilidades para a vida que nosso layout de célula seria benéfico para exibir instruções passo a passo de como. A limpeza não é algo que as pessoas simplesmente sabem, elas precisam aprender os passos necessários.

A maioria dos adolescentes, incluindo aqueles com necessidades especiais, precisa aprender sobre higiene diária e as etapas associadas a ela. Alunos com necessidades especiais podem exigir instruções mais explícitas. Criar um storyboard com "instruções de instruções" para representar cada etapa pode ser útil. Para tarefas como lavar as mãos ou escovar os dentes, o storyboard pode ser impresso e publicado perto da pia para referência.

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Confira nosso recurso Daily Living Skills para saber de que outra forma o storyboard pode melhorar sua sala de aula de educação especial e ajudar no ensino de vários aspectos da vida diária.

Perguntas frequentes sobre instruções passo a passo para educação especial

Como as planilhas de "como fazer" podem ser adaptadas para atender às necessidades de alunos de educação especial com diferentes estilos e habilidades de aprendizagem?

Os professores e os pais podem adaptar planilhas de "como fazer" para atender às necessidades dos alunos de educação especial, incorporando recursos visuais, simplificando as instruções e fornecendo suporte adicional conforme necessário. Por exemplo, alunos com deficiência visual podem exigir letras maiores ou instruções em braile, enquanto alunos com TDAH podem se beneficiar de instruções codificadas por cores ou etapas mais curtas.

Como as planilhas "como fazer" podem ser usadas para apoiar alunos de educação especial com dificuldades de comunicação?

As planilhas de "como fazer" podem ser usadas para apoiar alunos de educação especial com dificuldades de comunicação, fornecendo instruções visuais claras que podem ser facilmente compreendidas. Professores e pais também podem incorporar tecnologia assistiva, como software de fala para texto ou texto para fala, para ajudar os alunos a acessar e interagir com o conteúdo da planilha.

Como as planilhas de "como fazer" podem ser usadas para ensinar habilidades para a vida a alunos de educação especial?

As planilhas de "como fazer" podem ser usadas para ensinar uma ampla gama de habilidades para a vida a alunos de educação especial, incluindo cozinhar, limpar e administrar dinheiro. Essas planilhas podem fornecer instruções claras e passo a passo sobre como concluir as tarefas diárias, ajudando os alunos a desenvolver independência e confiança.

Como as planilhas de "como fazer" podem ser usadas para promover a autorregulação e a independência em alunos de educação especial?

As planilhas de "como fazer" podem ser usadas para promover a autorregulação e a independência em alunos de educação especial, fornecendo instruções claras e sequenciais que permitem que os alunos trabalhem de forma independente. Ao dividir as tarefas em etapas gerenciáveis e fornecer recursos visuais, os alunos podem desenvolver as habilidades e a confiança necessária para concluir as tarefas por conta própria.