Proč Potřebujete Používat Storyboard That učí ENL

Storyboard That je software, který každému snadno umožní vytvářet storyboardy nebo komiksy. Je to vynikající vzdělávací nástroj, ať už učíte umění, historii nebo jazyk. Jako učitel ENL považuji Storyboard That za zvláště užitečný pro výuku angličtiny. Je to interaktivní, zábavný a vizuální způsob, jak naučit studenty gramatické pojmy, slovní zásobu, čtení a porozumění a další!

Ve skutečnosti jsem ji používal k výuce studentů ve věku od šesti do 50+ na různých úrovních od začátečníků po pokročilé. Sestavil jsem seznam důvodů, proč si myslím, že byste měli také, pokud jste učitel angličtiny jakéhokoli druhu.

1. Je to zdarma na základní úrovni

Software je zdarma k použití na nejzákladnější úrovni, i když můžete zaplatit měsíční předplatné a získat přístup k dalším funkcím. Mezi hlavní rysy patří tři nebo šest buněčných storyboardů s klasickým rozložením scénářů a tisíci ilustracemi. Tabulka cen poskytuje seznam funkcí, které jsou součástí každého jednotlivého předplatného.

2. Bezplatná zkušební verze

Storyboard That nabízí bezplatnou zkušební verzi na 14 dní, pokud potřebujete pomoc při rozhodování, zda je pro vás placené předplatné to pravé. I když se to zdá jako krátké období, pro digitální předplatné je to standard a je dost času na to, abyste si to vyzkoušeli a rozhodli se, zda se vám upgrade vyplatí. K dispozici jsou dokonce výukové příručky a aktivity, díky nimž je plánování úkolů rychlé a snadné! Před investováním můžete vyzkoušet funkce placené možnosti ve své třídě a se svými studenty. Bonus: není potřeba kreditní karta!

3. Možnost vzdělávacího předplatného

Bezplatná možnost je pro základní použití dostačující, ale existují tři další možnosti: Osobní, Tým nebo Obchodní a Vzdělávací. Pro učitele a vychovatele je samozřejmě nejlepší předplatné Educational; začíná na 8,99 USD měsíčně. Tento balíček obsahuje více uživatelů, až 100 buněk na scénář, soukromí a zabezpečení, integraci rubrik, administrativní panel a další. Můžete také přistupovat a stahovat předem připravené scénáře a řadu dalších zdrojů.

4. Je to digitální

Zatímco angličtinu jsem vyučoval osobně, v současné době učím online prostřednictvím platforem jako Skype a Zoom. Skutečnost, že tento zdroj je digitální, je pro mě velkým plusem, protože mohu sdílet svou obrazovku se studenty a můžeme společně prohlížet a upravovat scénáře. Existuje možnost stáhnout si obrázky a převést je do PowerPointu a také je zobrazit jako prezentaci, což znamená, že scénáře mohou být prezentovány ve třídě pomocí projektoru. Je také možné vytisknout scénáře a zobrazit je na papíře v jakémkoli prostředí.

5. Zábavné, interaktivní, vizuální a snadno použitelné

A co je nejdůležitější, Storyboard That nabízí vizuální, interaktivní způsob výuky angličtiny. Při učení složitějších myšlenek a významů mohou studenti vidět obrazy i výrazy obličeje, což poskytuje vizuální kontext, který doplňuje verbální vysvětlení. Být schopen vidět vyobrazení slov je účinnějším prostředkem k učení a porozumění nové slovní zásobě. Studenti mohou ke slovu přiřadit skutečný předmět, nikoli jen překlad slova.

Existuje nespočet způsobů, jak Storyboard That lze použít k výuce ENL. Samotná webová stránka nabízí několik návrhů a dokonce obsahuje předem připravené ESL aktivity pro učitele. Můžete zkoumat a experimentovat se softwarem, abyste zjistili, jak jej nejlépe využít k výuce svých studentů, ale uvedl jsem několik konkrétních způsobů, jak jej používám.

Aktivity v oblasti gramatiky a slovní zásoby

Nová slova

Storyboardy jsou velmi efektivní pro výuku studentů nové slovní zásoby. Můžete vytvořit podrobnější storyboardy pro pokročilé studenty s použitím různých nových slovíček, nebo můžete vytvořit velmi jednoduché storyboardy pouze s několika novými slovy ve slovní zásobě. Není ani nutné vyprávět příběh s každým scénářem, který vytvoříte; můžete jednoduše využít tisíce obrázků, scén, postav a barev k ilustraci každého nového slova, jak to mám v příkladech níže. Obrázky posilují význam nového slova a pomáhají studentům spojit slovo se skutečným zobrazením toho, co to je.

Matoucí slova a slova s více významy

Angličtina je známá svými mnoha matoucími slovy – těmi, která lze použít různými způsoby, těmi s více významy, těmi, která znějí stejně, ale mají různé významy atd. Storyboardy jsou skvělým způsobem, jak studentům ukázat rozdíly v používání, význam a pravopis těchto slov. Mnoho studentů je například zmateno tím, že se dívá, vidí, dívá se ; všechny souvisí se zrakem, ale příběh nebo obrázek může objasnit jemné rozdíly ve významu a použití. U slov s více definicemi může příběh nebo dokonce jen několik obrázků ilustrovat různé významy a také to, jak a kdy lze každý použít.

Onomatopoeia

Vytvořil jsem storyboardy speciálně pro výuku onomatopoje. Výše uvedený příklad ukazuje, jak může storyboard komunikovat onomatopoje a také proč a jak se používají. Místo slovního vysvětlení ukazuje scénář, jak a ve kterých scénářích se tato slova obvykle používají – už se nemusíte snažit vymýšlet příklady na místě!

Předložky

Vytvořil jsem storyboardy, které se zaměřují na konkrétní předložky, které se zdají být jednou z nejobtížnějších částí angličtiny pro studenty ENL. Při výuce předložek pomocí Storyboard That není nutné vždy vyprávět příběh – zvláště u studentů nižší úrovně – protože to ubírá zaměření na předložky. Viz můj níže uvedený příklad jednoduchého scénáře zaměřeného na předložky místa.

Čtení a porozumění

Čtení

Zatímco text ve storyboardech je obvykle omezený, stále poskytuje studentům vynikající příležitosti k procvičování čtení. Ve skutečnosti mohou být storyboardy zajímavější, vzrušující a interaktivnější než čtení románu nebo pasáže z webové stránky. Protože jsou jako komiksy, obsahují obrázky a vyprávějí příběh, díky čemuž je pro studenty zábavnější a poutavější.

Pochopení

Vizuální komponent Storyboard That pomáhá studentům porozumět tomu, co právě čtou. To je zvláště užitečné pro studenty, kteří mají potíže s porozuměním čteným pasážím, protože mohou používat obrázky k tomu, aby viděli, co se děje, a odvodili význam textu.

Vyprávění a psaní

Vyprávění příběhu a psaní

Studenti si mohou přečíst scénáře, které jste již vytvořili, a díky tomu se mohou naučit vyprávět příběhy. Ale Storyboard That lze použít ještě interaktivnějším způsobem – studenti si mohou vytvořit své vlastní příběhy nebo dokončit příběhy, které byly zahájeny. Tyto aktivity učí studenty, jak vyprávět vyprávění nebo v něm pokračovat logickým a chronologickým způsobem. Mohou si také procvičit psaní v angličtině. Kromě toho se studenti mohou učit jazyk kolem kultury vytvářením příběhů o své vlastní kultuře a čtením nebo přispíváním k příběhům o jiných kulturách.

Témata a morálka

Pro pokročilejší studenty lze Storyboard That použít k diskusi o tématech a morálce. Můžete své studenty požádat, aby určili hlavní téma(a) a morálku(y) příběhu. Zaměření na konkrétní téma je také lepší způsob, jak naučit abstraktnější myšlenky a obtížné výrazy.

Můžete najít nápady a scénáře, které byly spuštěny online, aby vám pomohly začít. Pokud už používáte Storyboard That k výuce ESL, jak to používáte?

Často kladené otázky o používání Storyboard That to Teach ENL

Proč je storyboarding užitečný pro výuku ENL?

Storyboarding je užitečný pro učitele ENL a může studentům pomoci různými způsoby. Za prvé, poskytuje vizuální a interaktivní způsob výuky anglických jazykových dovedností, což může být užitečné zejména pro studenty, kteří si své jazykové znalosti teprve rozvíjejí. Za druhé, storyboarding umožňuje učitelům vytvářet strukturované aktivity, které mohou studentům pomoci procvičovat používání nové slovní zásoby a gramatických struktur kreativním a poutavým způsobem. Za třetí, storyboarding může studentům pomoci rozvíjet jejich dovednosti kritického myšlení a řešení problémů tím, že je požádá, aby analyzovali, interpretovali a syntetizovali informace. A konečně, storyboarding lze použít k podpoře kulturního porozumění a posílení smyslu pro komunitu a vzájemného respektu mezi studenty z různých jazykových a kulturních prostředí.

Jaké typy témat ENL lze vyučovat a jaké aktivity lze začlenit do lekcí pomocí storyboardingu?

Storyboarding lze použít k výuce široké škály témat ENL a lze jej začlenit do lekcí různými způsoby. Zde je několik příkladů ENL témat a aktivit, které lze vyučovat pomocí storyboardingu:

• Budování slovní zásoby: Storyboarding lze použít k výuce nových slovíček vizuálním a interaktivním způsobem. Učitelé mohou například požádat studenty, aby vytvořili scénáře, které ilustrují nová slovní zásoba slova nebo fráze v kontextu.
• Procvičování gramatiky: Storyboarding lze použít k výuce a procvičování gramatických struktur kreativním způsobem. Učitelé mohou například požádat studenty, aby vytvořili scénáře, které používají specifické gramatické struktury, jako jsou podmíněné věty nebo frázová slovesa.
• Čtení s porozuměním: Storyboarding lze použít k tomu, aby studentům pomohl lépe porozumět a uchovat si informace z textů. Učitelé mohou například požádat studenty, aby vytvořili scénáře, které shrnují pasáž nebo převyprávějí příběh.
• Dovednosti psaní: Storyboarding lze použít k tomu, aby studentům pomohl plánovat a organizovat psaní. Učitelé mohou například požádat studenty, aby vytvořili storyboardy, které načrtnou strukturu eseje nebo příběhu.
• Kulturní porozumění: Storyboarding lze použít k výuce studentů o různých kulturách a tradicích. Učitelé mohou například požádat studenty, aby vytvořili storyboardy, které ilustrují kulturní praktiky nebo události z jejich vlastní kultury nebo z jiných kultur.

Může být storyboarding přizpůsoben pro použití na všech úrovních výuky ENL?

Ano, storyboarding lze upravit pro použití na všech úrovních výuky ENL. Zde je několik příkladů, jak lze storyboarding upravit pro různé úrovně znalostí:

• Úroveň pro začátečníky: Pro začátečníky lze storyboarding použít k výuce základní slovní zásoby a větných struktur. Učitelé mohou studenty požádat, aby vytvořili storyboardy, které ilustrují jednoduché věty nebo fráze pomocí obrázků a klíčových slov.
• Středně pokročilá úroveň: Pro středně pokročilé studenty lze storyboarding použít k procvičování složitějších gramatických struktur a slovní zásoby. Učitelé mohou studenty požádat, aby vytvořili storyboardy, které používají idiomy nebo frázová slovesa, nebo aby shrnuli delší pasáže textu.
• Pokročilá úroveň: Pro pokročilé studenty lze storyboarding použít k rozvoji kritického myšlení a analytických dovedností. Učitelé mohou studenty požádat, aby vytvořili storyboardy, které analyzují a porovnávají různé texty, nebo aby prezentovali argumenty a názory na určité téma.
• Smíšená úroveň: U tříd se smíšenou úrovní lze storyboarding upravit poskytnutím různých úrovní výzev nebo podpory. Učitelé mohou například poskytnout strukturovanější výzvy pro začátečníky a otevřenější výzvy pro pokročilé studenty, nebo mohou zadávat skupinové projekty, kde mohou studenti s různou úrovní odbornosti spolupracovat na vytvoření scénáře.