Helmikuussa pidetään Black History Month tai Afrikkalainen Amerikan History Month Yhdysvalloissa ja Kanadassa. Yhdistynyt kuningaskunta juhlii Black History lokakuussa. Tänä aikana tärkeitä lukuja historiasta tunnustetaan ja muistetaan niiden osallistuminen aiheuttaa tasa-pyrkimyksiä kehittää vahvoja yhteisöjä, ja lahjoja kulttuuria ja viihdettä kaikille. Merkittävin luku voi olla pastori Martin Luther King Jr, joka asteli Washington DC ja piti kuuluisan puheensa " Minulla on unelma ". Tässä puheenvuorossa MLK Jr. kehotti lopettamaan rasismiin ja syrjintään - molemmat vakavia kysymyksiä vuonna 1960, joka ei vieläkään ole täysin ratkaistu tänään.
Black History Month voidaan vietetään monin tavoin kaikenlaista luokkahuoneissa. Alla on muutamia ehdotuksia Black History Month toimintaa oman Englanti Language Arts (ELA) ja Social Studies luokissa. Tsekkaa kaikki kolme ikäluokista alla hyviä ideoita.
Luokkahuone Liikunta Luokat K-5
Oppilaille tärkeä Afrikkalainen Amerikkalainen Yhdysvaltain historiassa ja miten ne vaikuttivat myöhemmin kansalaisoikeuksia siirtyneenä tarinoita, videoita ja muita oppitunteja. Oppilaita luoda kuvakäsikirjoituksen joka osoittaa, miksi tämä henkilö on merkittävä. Katso alla oleva esimerkki.
Vanhemmat opiskelijat tällä alueella voi myös itsenäisesti tutkimusta tai lukea kirjoja noin Atlantin orjakaupan , Underground Railroad, tai kansalaisoikeuksien liikkeitä. Kun oppilaat luovat oman kuvakäsikirjoituksia noin tietyn henkilön tai noin tärkeä tapahtuma Black History, anna heidän jakaa työnsä ja on rikas luokan keskustelua.
Muita Black History Month Toiminta K-5
- Oppilaille kappaleen ”This Little Light of Mine”, joka on kansalaisoikeusliikkeen laulun.
- Lukekaa ”Seuraa Drinking Jättikurpitsa”. On Opiskelija tekee oman kuvakäsikirjoituksen laulu / kirja.
- Oppilaita valitsemaan kuuluisa Afrikkalainen amerikkalainen henkilö historiasta ja kirjoittaa bio-runo niistä ja havainnollistaa sen avulla Storyboard That.
- Pyydä oppilaita kirjoittamaan kiitoskirjeen johonkin ihmisten tutkittu kuvakäsikirjoituksen muodossa. Opiskelijat voivat keskittyä heille, miten he kokevat taistelua.
- Oppilaita kuvakäsikirjoituksen julkisen palvelun ilmoitus tai propagandan koskien orjuuden.
Luokkahuone Liikunta asteet 6-8
Opiskelijat voivat lukea tai tutkimus asioita, jotka johtivat kansalaisoikeusliike ja keskustella ideoista, kuten tasa-arvo, rasismi, erottelu ja suvaitsemattomuutta. Keskustelu tämmöinen on myös hyvä segue osaksi puhu / tutustuttaessa eri ryhmiä, jotka on syrjitty menneisyydessä tai nykyinen: juutalaiset, intiaanien, mustalaisia, jäsenet LGBTQ yhteisöä, kognitiivisista tai fyysinen vamma, muslimeja, Latinot, naiset, vanhukset jne
Esimerkki Kysymykset Keskustelu:
- Mitä se tarkoittaa olla todella tasa-arvoisia?
- Miksi ottaa tasa tärkeää?
- Mitä ovat "stereotypioita" ja miten ne liittyvät arvoa?
- Mitkä ovat joitakin syitä joku pidetään toisen luokan kansalainen tai huonompi? Ovatko he koskaan pätevä?
Saatuaan keskustelua arvoa tai muista aiheista, oppilaita luoda yhtenäisen joka yhdistää elementtejä keskustelun. Tämä voi olla lineaarinen kerronta, hämähäkki kartan noin keskeinen teema, tai vertailu T-Chart.
Muita Black History Month Aktiviteetteja 6-8
- Lue Langston Hughes runo ja täydellinen TPCASTT (Otsikko mukaillen Konnotaatio Asenne Vuorot Otsikko Teema) analyysin avulla Storyboard That.
- Keskustelkaa musta taiteilijoilta kuten Jacob Lawrence tai Faith Ringgold; oppilaita valitse yksi kuviaan ja luoda kuvakäsikirjoituksen selittää sen taiteen ja kulttuurin merkitystä.
- Oppilaita tutkimuksen kuuluisa musta historia ensimmäisiä, "Ensimmäinen musta mies / nainen historiassa ...", ja luoda kuvakäsikirjoituksen elämäkerta yksi tai useampi.
Luokkahuone Liikunta asteet 9-12
Opiskelija voi valita tärkeä ihminen historiasta ja tehdä kuvakäsikirjoituksen elämäkerta niistä ja niiden vaikutus tasa-arvoon ja / tai yhteiskunnan. Ne voivat myös analysoida Martin Luther King Jr: n "Minulla on unelma" puhetta.
Lue Barack Obaman 2004 demokraattisen yleissopimukseen pääpuhujana, ”Audacity of Hope”, ja MLK: n ” Minulla on unelma ” puhetta. Oppilaita luoda kuvakäsikirjoituksen kuvaa jotakin seuraavista:- Selitys kolme tärkeää lainauksia
- Analyysi retoriikka (toinen tai molemmat puheenvuoroja)
- Venn-kaavio tarkastellaan yhtäläisyyksiä ja eroja
- Tarkoitus / yleisö / toimitus
- vastaanotto tai vaikutus julkiseen
- viesti yhteisölle tai yhteistyöstä
![Black History Month - MLK: n "Minulla on Unelma" Puhe](http://cdn.storyboardthat.com/storyboard-srcsets/fi-examples/black-history-month---mlk--n--minulla-on-unelma--puhe.png "Black History Month - MLK: n "Minulla on Unelma" Puhe")
Muita Black History Month Aktiviteetteja 9-12
- Luoda yhtenäisen aikajanan Jim Crow lait.
- Lue ja luoda kuvakäsikirjoituksia Kuin surmaisi satakielen tai muiden asiaan paloja kirjallisuutta.
- Etsikää ajankohtaisista tapahtumista artikkeleita koskevat arvoa tai rasismia kontrastin rasismin aiemmin. Opiskelijat voivat käyttää kolmen solun kuvakäsikirjoituksen kuin Venn-kaavio.
Ehdotetut Reading
- Kuin surmaisi satakielen
- Heidän silmänsä olivat katsomassa God
- Watsonin Mene Birmingham - 1963
- Rulla Thunder, Hear My Cry
- Rusina auringossa
- Lento Freedom
- " Kirje Birmingham Jail "
- " Naiset "
- The Color Purple
- Bud, Ei Buddy
- Kerrontaa elämästä Frederick Douglass
- The Story of Ruby Bridges
- " Äiti Son "
- " Blues Is not No Mockin Bird "
- " On tuodaan Afrikasta Amerikkaan "
Tärkeää Afrikkalainen amerikkalainen Luvut
On ollut monia lahjakkaita, älykkäitä musta edelläkävijöitä, sosiaalisen oikeudenmukaisuuden aktivisteja, ja taiteilijat historiamme. On mahdotonta nimetä niitä kaikkia. Aikana Black History Month, muista suurista nimistä ja monia unohdettuja sankareita keskuudessa.
| Osittainen luettelo vaikutusvaltaisimman Afrikkalainen amerikkalaiset | MLK Jr. | Barack Obama | George Washington Carver | Benjamin Banneker |
|---|---|---|---|
| Maya Angelou | Robert Henry Lawrence Jr. | Oprah Winfrey | Ella Fitzgerald |
| Toni Morrison | Miles Davis | Mohammed Ali | Sidney Poitier |
| Sarah Walker | Harriet Tubman | Misty Copeland | Nelson Mandela |
| Sammy Davis Jr. | Olaudah Equiano | Charles Drew | Malcolm X |
| Serena Williams | Jesse Owens | Frederick Douglass | Rosa Parks |
| Mae Jemison | Jackie Robinson | Hiram Rhodes Revels | Thomas L. Jennings |
| Michael Jordon | Beyoncé | Thomas Mundy Peterson | Hattie McDaniel |
| Thurgood Marshall | Diana Ross | Billie Holiday | Ervin "Magic" Johnson |
| Gwndolyn Brooks | Booker T. Washington | Bessie Coleman | Angela Bassett |
| Loretta Lynch | Alvin Ailey | Marsha P. Johnson | Dredd Scott |
| Matthew Henson | Kanye West | Jimi Hendrix | Duke Ellington |
| Phyllis Wheatley | Jesse Jackson | Denmark Vesey | Alice Walker |
| Anna Kingsley | Ruby Bridges | Marcus Garvey | Langston Hughes |
Kuinka Käsitellä Kiistanalaisia aiheita Mustan Historiassa
Luo Turvallinen ja Kunnioittava Luokkahuoneympäristö
Aseta selkeät odotukset kunnioittavalle ja avoimelle vuoropuhelulle. Luo turvallinen tila, jossa oppilaat voivat ilmaista ajatuksiaan ja mielipiteitään. Korosta aktiivisen kuuntelemisen ja keskinäisen kunnioituksen tärkeyttä.
Tarjoa Historiallinen Konteksti
Aloita tarjoamalla historiallinen konteksti ja taustatietoa kiistanalaisesta aiheesta. Esitä tasapainoinen näkemys erilaisista näkökulmista ja tulkinnoista. Auta oppilaita ymmärtämään historiallisten tapahtumien monimutkaisuus ja niiden vaikutus mustan historiaan.
Kannusta Kriittiseen Ajatteluun ja Analysointiin
Edistä kriittistä ajattelua kannustamalla opiskelijoita analysoimaan primaari- ja toissijaisia lähteitä. Ohjaa oppilaita arvioimaan erilaisia näkökulmia ja pohtimaan todisteita oman tietoisen mielipiteen muodostamiseksi. Opeta oppilaita tunnistamaan harhaa ja tutkimaan tehodynamiikan vaikutusta.
Helpota Rakentavia Keskusteluja
Käytä tehokkaita keskustelustrategioita kannustaaksesi harkittuja ja kunnioittavia keskusteluja. Luo ohjeet mielipiteiden ja ajatusten jakamiseen, kuten todisteiden käyttämiseen ja henkilökohtaisten hyökkäysten välttämiseen. Kannusta oppilaita esittämään kysymyksiä, kyseenalaistamaan olettamuksia ja osallistumaan aktiiviseen kuuntelemiseen.
Function Host is not Running.
Ota keskusteluun mukaan erilaisia ääniä ja näkökulmia. Esittele joukko historiallisia henkilöitä, tutkijoita ja aktivisteja, jotka ovat osallistuneet kiistanalaista aihetta koskevaan vuoropuheluun. Korosta erilaisten kokemusten ja näkökulmien tunnistamisen ja arvostamisen tärkeyttä.
Edistä Empatiaa ja Ymmärrystä
Kannusta oppilaita kehittämään empatiaa ottamalla huomioon erilaisia kokemia kokemuksia ja näkökulmia. Osallistu toimintaan, joka edistää ymmärrystä ja myötätuntoa, kuten roolileikkejä, simulaatioita tai reflektoivaa kirjoittamista. Vahvista empatian arvoa ja rohkaise opiskelijoita ryhtymään oikeudenmukaisuuden ja tasa-arvon puolestapuhujiksi.
Usein Kysyttyjä Kysymyksiä Mustan Historiakuukaudesta
Mikä on Black History Month?
Black History Month on kuukauden mittainen juhla afroamerikkalaisten panoksista ja saavutuksista Yhdysvaltain historian aikana.
Milloin on Mustan Historian Kuukausi?
Mustan historian kuukautta vietetään Yhdysvalloissa helmikuun aikana.
Miksi Mustan historian kuukausi on tärkeä?
Mustan historian kuukausi on tärkeä, koska se tarjoaa mahdollisuuden tunnustaa ja juhlia afrikkalaisten amerikkalaisten merkittäviä panoksia ja saavutuksia, jotka ovat usein jääneet huomiotta tai syrjäytyä perinteisissä historian opetussuunnitelmissa.
Kuinka voin sisällyttää Black History Month -kuun luokkahuoneeseeni?
On monia tapoja sisällyttää Black History Month luokkahuoneeseesi. Voit opettaa oppitunteja tärkeistä historiallisista henkilöistä, tapahtumista ja liikkeistä Afrikan Amerikan historiassa, antaa luentoja tai elokuvia, jotka korostavat afroamerikkalaisten kokemuksia, tai saada opiskelijat keskustelemaan ajankohtaisista rotuun ja sosiaaliseen oikeudenmukaisuuteen liittyvistä kysymyksistä.
Kuinka voin luoda osallistavan luokkahuoneen Black History Month -kuukauden aikana?
Osallistavan luokkaympäristön luomiseksi Black History Month -kuukauden aikana on tärkeää keskittää afroamerikkalaisten kokemukset ja näkökulmat tunneillasi ja keskusteluissasi, käyttää osallistavaa kieltä ja luoda turvallinen ja kunnioittava tila kaikille opiskelijoille.
Mitkä ovat yleisiä väärinkäsityksiä Black History Monthista?
Joitakin yleisiä väärinkäsityksiä Black History Monthista kuuluu, että se on tarkoitettu vain afroamerikkalaisopiskelijoille, että se keskittyy vain orjuuteen ja kansalaisoikeusliikkeeseen ja että se ei liity muihin aihealueisiin historian ulkopuolella.
Kuinka voin varmistaa, että opetan mustien historiaa tarkasti ja kunnioittavasti?
Varmistaaksesi, että opetat mustien historiaa tarkasti ja kunnioittavasti, on tärkeää tehdä omaa tutkimusta ja neuvotella muiden kouluttajien tai alan asiantuntijoiden kanssa. Sinun tulee myös olla tietoinen omista ennakkoluuloistasi ja näkökulmistasi ja olla valmis kuuntelemaan ja oppimaan muiden näkökulmista.
- "Benjamin Banneker and the District of Columbia" by Maxine Seelbinder • dbking • Lisenssi Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)
- Barack Obama • Ethan Bloch • Lisenssi Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)
- Benjamin Banneker • crazysanman.history • Lisenssi Attribution, Non Commercial (http://creativecommons.org/licenses/by-nc/2.0/)
- Cheque regalo • Jeronimo Palacios • Lisenssi Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)
- Civil Rights March on Washington, D.C. [Leaders of the march posing in front of the statue of Abraham Lincoln, Lincoln Memorial.], 08/28/1963 • The U.S. National Archives • Lisenssi No known copyright restrictions (http://flickr.com/commons/usage/)
- Dunlap Broadside [Declaration of Independence] • The U.S. National Archives • Lisenssi No known copyright restrictions (http://flickr.com/commons/usage/)
- Gimme Hope Obama • screenpunk • Lisenssi Attribution, Non Commercial (http://creativecommons.org/licenses/by-nc/2.0/)
- Image taken from page 133 of 'The History of Troop “A,” New York Cavalry U.S.V., from May 2 to November 28, 1898 in the Spanish-American War. Published by the Troop for private circulation. [With illustrations and map.]' • The British Library • Lisenssi No known copyright restrictions (http://flickr.com/commons/usage/)
- Image taken from page 26 of '[The Dying Negro ... [By T. Day and J. Bicknell.] Second edition, with additions.]' • The British Library • Lisenssi No known copyright restrictions (http://flickr.com/commons/usage/)
- Image taken from page 3 of 'Slavery: an essay in verse, etc' • The British Library • Lisenssi No known copyright restrictions (http://flickr.com/commons/usage/)
- Jackie Robinson • Baseball Collection • Lisenssi Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)
- Martin Luther King Jr. and Ralph Abernathy in St. Augustine, Florida • State Library and Archives of Florida • Lisenssi No known copyright restrictions (http://flickr.com/commons/usage/)
- 'Naperville's Friends and Families...' River of Life No.1 -- Naperville (IL) 2011 • Ron Cogswell • Lisenssi Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)
- Nelson Mandela: The Man & the Legend • redtouchmedia • Lisenssi Attribution, Non Commercial (http://creativecommons.org/licenses/by-nc/2.0/)
- Oprah: Crazy Talk! • ask curly • Lisenssi Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)
- Rescued East African slaves taken aboard HMS Daphne from a dhow, November 1868 • The National Archives UK • Lisenssi No known copyright restrictions (http://flickr.com/commons/usage/)
- Sidney Poitier and Anne Bancroft - Jet Magazine, April 30, 1964 • vieilles_annonces • Lisenssi Attribution, Non Commercial (http://creativecommons.org/licenses/by-nc/2.0/)
- Une Histoire des Geants du Jazz • Piano Piano! • Lisenssi Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)
Hinnoittelu Kouluille ja Alueille
- 1 Koulu
- 5 opettajaa vuodeksi
- 1 tunti virtuaalista PD:tä
30 päivän rahat takaisin -takuu • Vain uudet asiakkaat • Täysi hinta tutustumistarjouksen jälkeen • Pääsy on 1 kalenterivuodeksi
© 2024 - Clever Prototypes, LLC - Kaikki oikeudet pidätetään.
StoryboardThat on Clever Prototypes , LLC :n tavaramerkki, joka on rekisteröity Yhdysvaltain patentti- ja tavaramerkkivirastossa.
