أنواع اللغة التصويرية

على عكس التشبيهات ، تقارن الاستعارات بين شيئين مختلفين أو أفكار بدون استخدام "أعجبني" أو "مثل" ؛ العلاقة بين الاثنين ضمنية أكثر من التعبير عنها صراحة من قبل المؤلف. الغرض من الاستعارة هو إنشاء اتصال أعمق وطبقة أخرى من المعنى للشخصية أو الحبكة أو الموضوع. يمكن العثور على استعارة بسيطة في " الغراب " لإدغار آلان بو ، عندما يلاحظ الراوي ، "وكل جمرة محتضرة أوجدت شبحها على الأرض" ، في إشارة إلى جمر النار المحتضر باعتباره يتحول إلى أشباح ، مثل شبح ذكرى لينور التي ستزوره قريباً.

غالبًا ما تستخدم الاستعارات في روايات القراء الأصغر سنًا أيضًا. على سبيل المثال ، في لعبة Fish in a Tree ، يستخدم المؤلف الاستعارة أو أن يصبح بيدقًا ملكة في لعبة الشطرنج ، عندما يطلب من القراء عدم الاستسلام وأن أي شخص يمكن أن يكون قائدًا.

الاستعارة الموسعة أكثر تعقيدًا من الاستعارة البسيطة ، حيث يتم التعبير عنها عادةً في مجمل العمل. اشتهرت إميلي ديكنسون باستخدام الاستعارات الموسعة ، مثل قصيدتها " لأنني لم أستطع التوقف عن الموت " ، والتي تستخدم رحلة مع الموت تجسيدًا لتعكس رحلة الحياة النموذجية من الطفولة إلى الموت المحتوم. تسمى الاستعارات الموسعة أحيانًا أيضًا الرموز ، على الرغم من أن الرموز تميل إلى استخدامها مع الأعمال الكبيرة والروايات ، مثل مزرعة الحيوانات لجورج أورويل.

تجسيد

التجسيد هو تخصيص الخصائص البشرية لأشياء غير بشرية مثل كائن غير حي أو حيوان أو فكرة مجردة. يستخدم التجسيد لتبسيط مفهوم أكثر تعقيدًا ، لتوفير الدعابة ، أو لتقديم نظرة أكثر وضوحًا على فكرة أو موقف معقد. غالبًا ما يستخدم في الشعر لإنشاء صورة أو للمساعدة في إنشاء الحالة المزاجية. يستخدم روبرت فروست التجسيد في قصيدته " التوقف عند وودز في أمسية ثلجية " عندما يعطي الحصان صفات إنسانية: "يهز أجراس الحزام / ليسأل عما إذا كان هناك خطأ ما." لا تطرح الخيول أسئلة ، ولكن يبدو أن ارتباك الحصان يعكس ارتباك الراوي نفسه وإحجامه عن الاستمرار في الحركة.

التجسيد هو أيضًا طريقة ممتعة ومثيرة للاهتمام لإضافة الفكاهة إلى روايات القراء في المرحلة الابتدائية. في عندما تصيد نمرًا ، بدلاً من القول ببساطة أن الألواح الأرضية كانت صريرًا ، طلب المؤلف من ليلي أن يكونوا هادئين وهم يتذمرون تحت قدميها.

رمزية

تستخدم الرمزية الأشياء والشخصيات والزخارف لإنشاء نمط ذي معنى أعمق يبرز في عقل القارئ. عادةً ما يستخدم شيئًا ماديًا لتمثيل فكرة أوسع وأكثر تجريدًا. تضيء الرموز عادةً الرسالة أو الموضوع الأعمق في العمل ، وفي بعض الأحيان يصلون إلى النماذج الأصلية المشتركة لخلق فهم عالمي لمعناها. في فيلم " The Scarlet Ibis " لجيمس هيرست ، يمثل ibis نفسه الأخ الصغير Doodle: سافر مسافة طويلة إلى مكان لا ينتمي إليه ، رقبة طويلة ، أرجل ملتوية ، ومسحة حمراء تشير إلى ضعف لا يمكن أن يكون يغلب.

غالبًا ما تشتمل الكتب التي يتم تدريسها في فصول المدارس الابتدائية والمتوسطة على الرمزية ، وتعليم الطلاب التفكير بشكل أعمق في وقت مبكر. تستخدم RJ Palacio الكثير من الرمزية في كتابها Wonder. أحد الأمثلة على الرمزية هو القناع ؛ يستخدم أوجي أقنعة للتغطية على وجهه ، وإخفاء مشاعره ومشاعره.

مقارنة مبالغ فيها

المعنى الحرفي للمبالغة هو ، "مبالغة واضحة أو مبالغة لإثبات نقطة". لا يُقصد أن تؤخذ على محمل الجد ، وعادة ما تكشف عند استكشافها معنى أعمق. غالبًا ما تحدث الثغرات في الشعر ، لكنها تظهر أيضًا في الكليشيهات أو الأقوال الشائعة. تبتعد التعبيرات الزائدية عن المعنى الحرفي للكلمات وتتضمن أفكارًا ولغة أكثر تجريدًا. على سبيل المثال ، "الطلقة التي تُسمع حول العالم" هي عبارة تستخدم لوصف الطلقة الأولى التي أطلقها الجنود البريطانيون على المواطنين المستعمرين العزل والتي بدأت الحرب الثورية. في حين أن الرصاصة الفعلية لم تسمع في جميع أنحاء العالم ، إلا أن الآثار المترتبة على تلك الطلقة غيرت تاريخ العالم.

يشعر ماكبث أيضًا أنه لن يتم تطهيره أبدًا من فعلته القاتلة لقتل الملك دنكان في وليام شكسبير مأساة ماكبث. ماكبث يرثي ، "محيط نبتون يغسل هذا الدم / نظف من يدي؟ لا. هذه يدي ستفضل / البحار العديدة في إنكارنادين ، مع وضع علامة على اللون الأخضر باللون الأحمر ". في هذا المشهد ، لا يمكن حتى للمحيطات أن تغسل يدي ماكبث من دم الملك دنكان.

مصور

تصل الصور إلى جميع حواس القارئ من أجل إنشاء تجارب عقلية قوية وصورة أوضح للشخصيات والأحداث ، فضلاً عن الاستجابات العاطفية لتلك الأحداث. تستخدم الصور أوصاف البصر والصوت والذوق واللمس والشم لتوجيه القارئ إلى الحالة المزاجية والنبرة والموضوع. غالبًا ما يتم إنشاء الصور بواسطة الآخرين بما في ذلك الاستعارات والتشبيهات والمحاكاة الصوتية والرمزية والتجسيد. تعتبر الصور أيضًا مهمة جدًا في الشعر. على سبيل المثال ، في كتاب Poet X ، يوضح المؤلف للقارئ مدى تعاطف Xiomara مع والدتها من خلال إظهار القارئ لما تتكون أيام والدتها الطويلة.

التناقضات هي نسخ أبسط من المفارقات.

المفارقة

التناقض هو بيان يحتوي على فكرتين متناقضتين على ما يبدو ، لكنه صحيح مع ذلك. إنها نسخة أقوى من تناقض لفظي من حيث أنها تحث القارئ على رؤية جانبي الحقيقة في نفس الوقت. استخدم جورج أورويل المفارقات في روايته 1984 ، مع تعويذات الأخ الأكبر: "الحرب هي السلام". "الحرية هي العبودية"؛ "الجهل قوة." في حين أن هذه قد لا تكون منطقية في العالم الحالي ، في أوقيانوسيا ، فإن الحرب تحافظ على الوضع الراهن ؛ أولئك الذين يتبعون خط الحزب يُتركون وشأنهم ، وأولئك الذين لا يعرفون الكثير لا يعانون من رؤية كل التناقضات من حولهم.

Onomatopoeia

نشاط اللغة التصويرية

يعد تحديد اللغة التصويرية مهارة مهمة يجب على الطلاب اكتسابها واستخدامها من أجل فهم وتقدير طبقات المعنى التي سيضعها المؤلف لقصة قصيرة أو رواية أو قصيدة. من المهم أيضًا أن تكون قادرًا على التمييز بين فائدتها عند كتابة القطع الخاصة بك. باستخدام قالب مثل النماذج أدناه ، اطلب من الطلاب تحديد موقع أكبر عدد ممكن من العناصر في العمل الذي يتم تحليله ، واطلب منهم إنشاء تصوير مرئي للغة المستخدمة.

يمكنك أيضًا إنشاء أوراق عمل لغة تصويرية للطلاب لاستخدامها رقميًا أو دون اتصال. يمكنهم تنظيم المعلومات بشكل مرئي ، والتي يمكن أن تكون مثالية كطريقة للتحضير لمقال قصير أو ورقة. يمكنك بسهولة تخصيص أوراق العمل للنشاط أو المشروع.

انسخ هذه القصة المصورة

انسخ هذه القصة المصورة

انسخ هذه القصة المصورة

كيفية استخدام اللغة التصويرية في الكتابة

تجعل اللغة التصويرية الكتابة رائجة ، والقدرة على كتابة لغة رمزية هي تعبير فني وليس علمًا دقيقًا. تعبر المفاهيم والتقنيات الأدبية عن كيفية عرض التعبيرات ولكنها ليست بالضرورة دليلاً حول كيفية استخدامها في الأعمال الفردية. بدلاً من ذلك ، يمكن أن يسمح فهم الأنواع بمزيد من نطاق التعبير الأصيل عندما يُطلب ذلك. يمكن اعتبارها اتفاقية مقبولة أو نوعًا من السقالات للكتاب.

أمثلة على أنشطة اللغة التصويرية

Storyboard That يحتوي على العديد من الأنشطة التي يمكنك نسخها مباشرة إلى حساب المعلم الخاص بك لاستخدامها مع طلابك. فيما يلي ثلاثة أمثلة على الأنشطة.

بلاغة

عرض النشاط

بلاغة

عرض النشاط

الاستعارات

عرض النشاط

المعايير الأساسية المشتركة

• ELA-Literacy.RL.6.4: Determine the meaning of words and phrases as they are used in a text, including figurative and connotative meanings; analyze the impact of a specific word choice on meaning and tone
• ELA-Literacy.RL.7.4: Determine the meaning of words and phrases as they are used in a text, including figurative and connotative meanings; analyze the impact of rhymes and other repetitions of sounds (e.g., alliteration) on a specific verse or stanza of a poem or section of a story or drama
• ELA-Literacy.L.6.6: Acquire and use accurately grade-appropriate general academic and domain-specific words and phrases; gather vocabulary knowledge when considering a word or phrase important to comprehension or expression

أسئلة يتكرر طرحها عن اللغة التصويرية

ما هي اللغة التصويرية بعبارات بسيطة؟

اللغة التصويرية هي طريقة لاستخدام الكلمات لإنشاء صورة أو وصف شيء بطريقة غير حرفية. يتم استخدامه لجعل الكتابة أكثر تشويقًا وتعبيرًا عن طريق إنشاء مقارنات واستحضار المشاعر ورسم صور حية في ذهن القارئ. على عكس اللغة الحرفية ، والتي تعني بالضبط ما تقوله ، تستخدم اللغة التصويرية الاستعارات والتشبيهات وغيرها من الأدوات لاقتراح معاني تتجاوز التعريف الحرفي للكلمات.

ما هي الأنواع العشرة للغة التصويرية؟

الأنواع العشرة الشائعة للغة التصويرية هي التشبيه ، والاستعارة ، والتجسيد ، والمبالغة ، والمصطلح ، والإشارة ، والرمزية ، والسخرية ، والمحاكاة الصوتية ، والصور.

ما هي اللغة التصويرية بالأمثلة؟

اللغة التصويرية هي أداة قوية يمكن للكتاب استخدامها لخلق تجربة أكثر جاذبية ولا تنسى لقرائهم. أحد الأنواع الشائعة للغة التصويرية هو التشبيهات ، التي تقارن شيئين باستخدام "أعجبني" أو "مثل". تعتبر عمليات التشابه مثالية لإنشاء صور حية وذات صلة ، لأنها تساعد القراء على فهم المفهوم من خلال مقارنته بشيء يعرفونه بالفعل. على سبيل المثال ، "ابتسامتها كانت مشرقة مثل الشمس" هو تشبيه يقارن الابتسامة بالشمس لإبراز إشراقها ودفئها. نوع آخر من اللغة التصويرية هو الاستعارة ، التي تقارن شيئين دون استخدام "أعجبني" أو "مثل". الاستعارات مثالية لخلق فهم أعمق وأكثر تعقيدًا لمفهوم ما ، لأنها تشير إلى وجود علاقة خفية بين شيئين غير مرتبطين على ما يبدو. على سبيل المثال ، "الحياة رحلة" هي استعارة تشير إلى أن الحياة مليئة بالمنعطفات والمنعطفات ، وأنه يجب علينا مواجهة تحدياتها وفرصها مثل مسافر في رحلة. يمكن أيضًا استخدام أنواع أخرى من اللغة التصويرية ، مثل التجسيد والمبالغة والتعابير ، لإنشاء تأثيرات محددة وتحسين الجودة الإجمالية لقطعة من الكتابة.