Diagrammlayout

Was ist das Diagrammlayout?

Ein Diagramm ist ein grafischer Organizer, der mehrere Aspekte von Daten vereinfacht und organisiert, die mehreren Themen oder Elementen zugeordnet sind. Diagramme werden verwendet, um Informationen visuell darzustellen, um die Beziehung zwischen Ideen zu zeigen. Diagramme können aus verschiedenen Gründen verwendet werden, z. B. zum Vergleichen und Vergleichen, zum Anzeigen von Attributen und zum Auswerten von Informationen.

Diagrammlayouts helfen Ihnen:

• Informationen organisieren
• Erstellen Sie eine visuelle Darstellung einer Vielzahl von Attributen.
• Informationen in ähnliche Gruppen einteilen

Aufschlüsseln des Diagrammlayouts

Das Diagramm ist aufgrund seines einfachen und unkomplizierten Layouts ein effektiver und benutzerfreundlicher grafischer Organizer. Diagramme können bis zu zehn Zeilen und zehn Spalten haben, in jeder Konfiguration, die der Benutzer je nach Bedarf möchte. Jede Spalte hat oben eine Kopfzeile, die die Informationen beschreibt, die vertikal dargestellt werden. Jede Zeile hat auch eine Kopfzeile auf der linken Seite, die die Informationen darstellt, die horizontal dargestellt werden.

Verwenden von Diagrammen im Klassenzimmer

Diagramme können in allen Fachgebieten verwendet werden und sind eine sehr einfache Möglichkeit für Schüler, Informationen visuell zu verfolgen

Sozialkunde und Geschichte

Beim Erlernen von Geographie müssen sich die Schüler oft Bundesstaaten, Hauptstädte, Länder und mehr auswendig lernen. In einem Geschichtsunterricht müssen die Schüler möglicherweise zwischen verschiedenen Ländern und deren Regierung, Wirtschaft usw. unterscheiden. Ein Diagramm ist eine hervorragende Möglichkeit, all diese Informationen als Referenz direkt vor den Schülern zu halten, und sie können sie selbst ausfüllen. .

Wissenschaft

Eine Möglichkeit, ein Diagramm in einem Biowissenschaftsunterricht zu verwenden, besteht darin, dass die Schüler Tiere in Gruppen einteilen müssen. Zum Beispiel können sie Säugetiere, Reptilien und Fische organisieren; Fleischfresser, Pflanzenfresser und Allesfresser; oder sogar Arten von Wirbeltieren oder Wirbellosen. Diagramme können auch in Chemie, Physik, Astronomie und sogar Biologie verwendet werden.

ELA

Ein Zeichendiagramm ist die perfekte Ergänzung für jede neue Studie und ein perfektes Beispiel dafür, wie das Diagrammlayout beim Lesen verwendet wird. Die visuelle Darstellung und Organisation aller Charaktere hilft den Schülern, das Wachstum und die Veränderungen der Charaktere im Laufe des Buches besser zu verstehen.

Fremdsprache

Wenn die Schüler mit dem Erlernen einer Fremdsprache beginnen, bieten visuelle Elemente eine hilfreiche Verstärkung für grammatikalische Konzepte und neues Vokabular. Eine Möglichkeit, ein Diagramm im Sprachunterricht zu verwenden, besteht darin, eine Vielzahl von Adjektiven in ihren verschiedenen Formen wie feminin, maskulin und Plural zu organisieren.

Mathematik

Diagramme werden in der Mathematik häufig verwendet, um Beziehungen zwischen Zahlen darzustellen. Das vielleicht am häufigsten verwendete Diagramm in der Mathematik ist das Multiplikationsdiagramm. Andere Möglichkeiten, ein Diagramm in der Mathematik zu verwenden, umfassen die Anzeige der verschiedenen Arten von Winkeln, geometrischen Volumenkörpern oder Brüchen.

Bewerbungen für Sonderpädagogik

Storyboard That ist ein lustiges Werkzeug für alle im Klassenzimmer, kann aber für Schüler mit IEPs und 504-Plänen besonders nützlich sein. Grafische Organizer dienen dazu, das Denken eines Schülers zu strukturieren oder zu leiten. Das Diagramm-Layout ist dafür perfekt, da es alle Arten von verwandten Informationen auf sehr organisierte und vorhersehbare Weise anzeigt. Darüber hinaus können Diagramme verwendet werden, um das erwartete Verhalten im Klassenzimmer, Regeln, Zeitpläne und vieles mehr zu veranschaulichen!

Schüler und Lehrer können Bilder, Farben und Text in ihre grafischen Organizer integrieren. Für Schüler, die mit Feinmotorik zu kämpfen haben, lässt die Fähigkeit, ihr Denken digital zu zeigen, die Handschrift- und Zeichenfähigkeiten irrelevant werden. Sie müssen sich nicht um zusätzliche Elemente einer Aufgabe kümmern. Alle Schüler haben am Ende einen grafischen Organizer, auf den sie später zurückblicken können und der sie immer noch verstehen können.

Hier sind ein paar zusätzliche Ideen, wann ein Zyklus-Layout-Storyboard für die Sonderpädagogik verwendet werden sollte:

• Verfolgen Sie die Reisen mehrerer Charaktere in einer Geschichte
• Visuelle Vokabeltafeln erstellen
• Verwenden Sie Storyboard That anstelle einer Bleistift- und Papieraufgabe
• Erstellen Sie Boards für Spiele, Belohnungen und Kommunikationsbedürfnisse
• Behalten Sie den ganzen Tag über verschiedene Routinen im Auge

Häufig gestellte Fragen zur Verwendung des Diagrammlayouts mit Schülern

Warum ist das Diagrammlayout für Schüler wichtig?

Das Diagrammlayout ist für Schüler wichtig, da es Informationen auf klare und organisierte Weise darstellt, die ihnen helfen, das Material zu verarbeiten und zu verstehen. Es hilft den Schülern auch, sich die Informationen leichter zu merken und abzurufen.

Wie können Lehrer Diagrammlayouts in ihren Unterricht integrieren?

Lehrer können das Diagrammlayout in ihren Unterricht integrieren, indem sie visuelle Hilfsmittel zur Präsentation von Informationen verwenden, z. B. Diagramme und Grafiken erstellen, um Daten zu veranschaulichen, oder Diagramme zeichnen, um Beziehungen zwischen Konzepten darzustellen. Lehrer können die Schüler auch ermutigen, ihre eigenen Diagramme und Grafiken zu erstellen, um ihnen zu helfen, den Stoff besser zu verstehen.

Wie können Schüler davon profitieren, ihre eigenen Diagramme und Grafiken zu erstellen?

Wenn die Schüler ihre eigenen Diagramme und Grafiken erstellen, setzen sie sich aktiv mit dem Material auseinander und organisieren die Informationen auf eine Weise, die für sie sinnvoll ist. Dies kann ihnen helfen, den Stoff besser zu verstehen und sich daran zu erinnern. Darüber hinaus kann das Erstellen eigener Diagramme und Grafiken eine unterhaltsame und kreative Möglichkeit für Schüler sein, ihr Lernen zu demonstrieren.