Was ist ein klassischer Held?
Es handelt sich um einen Charakterarchetyp, der für seine edlen Qualitäten, seinen Mut und seine Heldentaten in der Literatur und im Geschichtenerzählen bekannt ist. Sie unternehmen außergewöhnliche Reisen, stellen sich außergewöhnlichen Umständen und Herausforderungen und inspirieren das Publikum mit ihrem tugendhaften Handeln. In der griechischen Mythologie stellen Beispiele wie Achilles und Herkules übermenschliche Kräfte und großes Talent dar, aber ihre Reisen offenbaren auch ihre wahre Natur und Verletzlichkeit. Klassische Helden zeichnen sich durch eine Reihe zeitloser Eigenschaften aus, die sie zu Vorbildern von Tapferkeit und Rechtschaffenheit machen. Sie unterscheiden sich in ganz bestimmten Punkten von anderen Heldenfiguren. Jedermannshelden unterscheiden sich zum Beispiel von klassischen Helden. Während übermenschliche Kräfte fesselnd sein mögen, denken viele Leser eher an Jedermann-Helden, die sich echten Herausforderungen stellen und die menschliche Erfahrung widerspiegeln. Der in der Fantasy-Literatur häufig anzutreffende Archetyp des epischen Helden besitzt übermenschliche Fähigkeiten oder Qualitäten und begibt sich auf große Aufgaben.
Erkundung der klassischen Heldenarchetypen
Die Hauptfigur eines Romans ist typischerweise die zentrale Figur, durch die der Leser die sich entfaltende Geschichte erlebt, und ihre Heldentaten und Fehler können die Herzen der Leser erobern. Die Reise der Hauptfigur spiegelt oft den menschlichen Kampf um heldenhaftes Handeln wider und lässt die Leser über ihr eigenes Leben und ihr Potenzial für Größe nachdenken, auch ohne außergewöhnliche Fähigkeiten. Was kommt Ihnen in den Sinn, wenn Sie an einen Helden denken? Handelt es sich um einen gewöhnlichen Menschen mit außergewöhnlichen Fähigkeiten oder Qualitäten? Oder rasten Ihre Gedanken zu jemandem, der über menschliche Fähigkeiten oder Kräfte verfügt? Wie auch immer, Sie denken an einen Helden!
Klassische Heldenbeispiele
Unten finden Sie eine leere Storyboard-Vorlage sowie ein Beispiel dafür, wie Schüler ein Storyboard für „Pony Boy of The Outsiders“ erstellen könnten.
Empfohlener Unterrichtsplan
Überblick über die Lektion:
Wer sind klassische Helden? Wer sind Superhelden? Wie kann ich sie unterscheiden? Wenn Sie den Schülern dieses literarische Mittel beibringen und sie dazu auffordern, gründlich über die Eigenschaften des Helden nachzudenken und wie diese sich auf das Werk als Ganzes auswirken, wird dies zu einem tieferen Verständnis vieler literarischer Werke führen.
Heldendefinition
Klassische Helden sind ansonsten normale Menschen, außer dass sie möglicherweise ein großes Talent haben, das sie von einem gewöhnlichen Menschen unterscheidet. Manchmal ist das eine große Fähigkeit, aber manchmal ist es eine Charaktereigenschaften, wie zum Beispiel Mut. Es ist wichtig, sich daran zu erinnern, dass sie etwas besitzen, was andere nicht haben, aber ansonsten in ihrer Welt gleich sind. Zu den besten Beispielen für heldenhafte Charaktere gehören diejenigen, die trotz außergewöhnlicher Fähigkeiten immer noch Schwierigkeiten haben, ihre Ziele zu erreichen, und trotz ihrer übermenschlichen Stärke Rückschläge hinnehmen müssen. Helden mit einem starken moralischen Kompass führen die Erzählung letztendlich zu Themen der Gerechtigkeit und inspirieren die Leser trotz aller Widrigkeiten mit ihren tugendhaften Taten. Beispiele sind: Harry Potter, Luke Skywalker, Atticus Finch, Ponyboy, Rikki-tikki-tavi oder König Arthur.
Superhelden können als klassische oder sogar alltägliche Helden beginnen. Irgendwann erlangen sie die Kraft, die sie „super“ macht. Allerdings werden die meisten Superhelden mit übermenschlichen Eigenschaften geboren. Bekannte Beispiele für Superhelden wären Superman, Spiderman oder Wonder Woman.
Andere Archetypen umfassen romantische Helden, widerstrebende Helden, tragische Helden und epische Helden. Um mehr über andere Heldentypen zu erfahren, schauen Sie sich unseren Artikel über „ Heldentypen “ an.
Sechs typische Merkmale eines klassischen Helden
| Bescheidene Erziehung | Diese Helden könnten Waisen oder arm gewesen sein, und durch ihre bescheidene oder bescheidene Erziehung haben sie gelernt, mit Widrigkeiten umzugehen. |
|---|---|
| Eine vorhergesagte Größe | Denn einige Zeit bevor der Held in ihnen zum Vorschein kam, haben die Menschen die Größe dieser Figur vorhergesehen. |
| Starke Fähigkeit oder Eigenschaft | Sie haben meist die gleichen Fähigkeiten wie alle anderen. Allerdings sind sie in bestimmten Dingen einfach ein bisschen besser als ihre Kollegen. |
| Emotionale Suche | Dieser Charakter hat typischerweise einen tragischen Fehler, der zu entscheidenden Handlungsentwicklungen und Charakterwachstum führen kann, wenn er Hindernisse überwindet und heldenhaft handelt. Diese könnten mit seiner Suche zusammenhängen. |
| Kampf des Stolzes | Oft kommt es zu der großen Schlacht gerade dann, wenn der Held seine Probleme klärt und seinen Stolz überwindet. |
| Tod | Normalerweise sterben die Charaktere, die diese Rollen in Romanen spielen, wenn sie sich für das Wohl der Allgemeinheit opfern oder weil sie betrogen werden. |
Zeit: 45 Minuten
Klassenstufe: 8-12
Standards
Obwohl diese Lektion für mehrere Klassenstufen verwendet werden kann, finden Sie unten Beispiele für die Common Core-Standards für die Klassen 9–10. Weitere für die Klassenstufe geeignete Standards finden Sie in Ihren Common Core-Standards.
- ELA-Literacy.RL.9-10.1: Cite strong and thorough textual evidence to support analysis of what the text says explicitly as well as inferences drawn from the text
- ELA-Literacy.RL.9-10.3: Analyze how complex characters (e.g., those with multiple or conflicting motivations) develop over the course of a text, interact with other characters, and advance the plot or develop the theme
- ELA-Literacy.SL.9-10.4: Present information, findings, and supporting evidence clearly, concisely, and logically such that listeners can follow the line of reasoning and the organization, development, substance, and style are appropriate to purpose, audience, and task
- ELA-Literacy.SL.9-10.5: Make strategic use of digital media (e.g., textual, graphical, audio, visual, and interactive elements) in presentations to enhance understanding of findings, reasoning, and evidence and to add interest
Unterrichtsspezifische Kernfragen
- Was macht einen Menschen zum Helden? Was sind einige gemeinsame Merkmale?
- Ist Heldentum eine angeborene Eigenschaft oder eine Verhaltensweise?
- Was lernen wir von klassischen Helden?
Ziele
Bevor Sie mit dieser Lektion beginnen, sollten die Schüler in der Lage sein, verschiedene Helden aus mehreren Genres aufzulisten.
Nach der Lektion sind die Schüler in der Lage, verschiedene Heldentypen aus Werken der Literatur, des Films und des Fernsehens zu definieren und aufzulisten.
Erwartete Vorurteile/Missverständnisse der Schüler
Einige Schüler verfügen über Vorkenntnisse und kennen möglicherweise die Definition eines Helden oder verwechseln den Alltagshelden mit einem klassischen Helden.
Einzelheiten/Ablauf der Lektion
Den Begriff lehren
Die Schüler erhalten das Arbeitsblatt zu den verschiedenen Heldentypen und werden angewiesen, die Kästchen so gut wie möglich auszufüllen. Geben Sie den Schülern noch nicht die Definition jedes Typs, sondern bitten Sie sie einfach, eine Liste zu erstellen und zu versuchen, sie ohne Ihre Hilfe zu kategorisieren. Wenn die Schüler einen bestimmten Teil nicht ausfüllen können, weisen Sie sie an, ihn leer zu lassen. Bitten Sie die Schüler nach 5–10 Minuten, die Listen mit jemandem zu vergleichen, der in ihrer Nähe sitzt.
Den Begriff definieren
Nachdem die Schüler jeden Heldentyp kategorisiert haben, bitten Sie sie, auf der Grundlage der in dieser Spalte aufgeführten Helden eine Definition für jeden Typ zu erstellen. Sobald die Schüler jede Definition mit der Klasse geteilt haben, geben Sie ihnen die Lehrbuchdefinitionen und sehen Sie, wie nahe sie beieinander liegen!
Während des Lesens
Nachdem die Schüler ihre Definition und Merkmale gefunden haben, bitten Sie sie, die Attribute auszufüllen und im Auge zu behalten, indem Sie die Antworten auf das Arbeitsblatt „Sechs typische Merkmale eines klassischen Helden“ schreiben.
Nach dem Lesen
Verstärken Sie diese Lektion, indem Sie die Schüler bitten, ihr Storyboard zu vervollständigen und den Helden und seine Eigenschaften zu zeigen. Stellen Sie sicher, dass sie eine Szene und ein Zitat aus dem Text als Beweis verwenden. Diese Lektionserweiterung, gepaart mit einer Diashow- Präsentation , hilft den Schülern, das Konzept zu beherrschen.
Verwandte Aktivitäten eines klassischen Helden und Superhelden
Schauen Sie sich diese Aktivitäten in unseren Guides zu „The Outsiders “, „Tuesdays with Morrie “ und „Freak the Mighty“ an.
Wie man Schülern Beibringt, Klassische Heldenthemen auf die Persönliche Entwicklung Anzuwenden
Themen Vorstellen
Beginnen Sie damit, den Schülern die Themen und Eigenschaften klassischer Helden näher zu bringen. Besprechen Sie Eigenschaften wie Tapferkeit, Belastbarkeit, Ausdauer und Selbstlosigkeit. Verwenden Sie Beispiele aus der Mythologie, Literatur oder Geschichte, um diese Themen zu veranschaulichen.
Denken Sie Über Persönliche Werte und Ziele Nach
Leiten Sie die Schüler dazu an, über ihre eigenen persönlichen Werte, Stärken und Ziele nachzudenken. Lassen Sie sie darüber nachdenken, was ihnen wichtig ist und was sie erreichen möchten. Fördern Sie Selbstreflexion und Selbstbeobachtung.
Identifizieren Sie Persönliche Herausforderungen und Hindernisse
Helfen Sie den Schülern, persönliche Herausforderungen oder Hindernisse zu erkennen, mit denen sie konfrontiert waren oder denen sie in Zukunft begegnen könnten. Ermutigen Sie sie, über Situationen nachzudenken, in denen sie ähnliche Eigenschaften wie klassische Helden zeigen müssen. Besprechen Sie, wie wichtig es ist, sich Herausforderungen zu stellen und an ihnen zu wachsen.
Verbinden Sie Heldenthemen mit Persönlichem Wachstum
Leiten Sie Schüler dabei an, die Themen klassischer Helden mit ihrer persönlichen Entwicklung zu verbinden. Ermutigen Sie sie, herauszufinden, wie Eigenschaften wie Mut, Entschlossenheit oder Mitgefühl ihnen helfen können, Hindernisse zu überwinden und persönliche Ziele zu erreichen. Besprechen Sie, wie diese Themen auf ihren Alltag angewendet werden können.
Setzen Sie Ziele und Entwickeln Sie Aktionspläne
Unterstützen Sie die Schüler dabei, Ziele zu setzen, die mit ihrer persönlichen Entwicklung und ihren Werten übereinstimmen. Lassen Sie sie Aktionspläne entwickeln, die Schritte aufzeigen, die sie unternehmen können, um klassische Heldeneigenschaften zu verkörpern und ihre identifizierten Herausforderungen zu meistern. Ermutigen Sie sie, über bestimmte Handlungen, Verhaltensweisen oder Gewohnheiten nachzudenken, die sie übernehmen können.
Reflektieren und Bewerten Sie den Fortschritt
Bieten Sie den Schülern die Möglichkeit, über ihre Fortschritte nachzudenken und ihr Wachstum zu bewerten. Führen Sie regelmäßige Check-ins durch, bei denen die Schüler ihre Erfahrungen, Herausforderungen und Erfolge austauschen können. Ermutigen Sie sie, Bereiche zu identifizieren, in denen sie klassische Heldenthemen gezeigt haben, und Bereiche für weiteres Wachstum.
Häufig gestellte Fragen zu The Classical Hero und The Superhero
Was macht einen klassischen Helden aus und warum sind sie beim Geschichtenerzählen wichtig?
Diese Art von Jedermann-Held ist ein mutiger, selbstloser und entschlossener Charakter, der sich Herausforderungen und Hindernissen stellt, um ein größeres Ziel oder eine größere Aufgabe zu erreichen. Sie verfügen oft über besondere Fähigkeiten oder Kräfte und werden von übernatürlichen oder göttlichen Kräften unterstützt. Klassische Helden sind beim Geschichtenerzählen wichtig, weil sie spannende und nachvollziehbare Charaktere schaffen und dabei helfen, wichtige Themen und Botschaften zu vermitteln.
Wie hat sich das Konzept des klassischen Helden im Laufe der Zeit verändert?
The idea of what makes a hero has changed over time, reflecting different cultures and values. In ancient Greek and Roman mythology, classic hero examples were characterized by men with exceptional physical and intellectual abilities, who performed heroic deeds to gain fame, honor, and glory. Nowadays, the idea of the hero is more complex and can include a variety of characters with admirable qualities and different strengths and weaknesses. Some other hero types include: the tragic hero, the epic hero, the romantic hero, and even the anti hero.
Gibt es Kritik am klassischen Heldenarchetyp?
Obwohl dieser Heldentyp in der Literatur und beim Geschichtenerzählen beliebt ist, argumentieren einige Kritiker, dass er begrenzt sein und unterschiedliche Perspektiven und Erfahrungen ausschließen kann. Beispielsweise wurde die Struktur der Heldenreise wegen ihrer geschlechtsspezifischen und heteronormativen Annahmen sowie wegen ihres Ausschlusses nichtwestlicher kultureller Traditionen und Erzählungen kritisiert. Trotz dieser Einschränkungen bleibt der Archetyp des klassischen Helden ein wichtiges literarisches Motiv und ein wertvolles Werkzeug, um Schüler zum kritischen Denken und zur Analyse anzuregen.
- Movie • João Lavinha • Lizenz Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)
Preise für Schulen und Bezirke
Begrenzte Zeit
Schnupperschulangebot
- 1 Schule
- 5 Lehrer für ein Jahr
- 1 Stunde virtuelle PD
30 Tage Geld-zurück-Garantie • Nur für Neukunden • Voller Preis nach Einführungsangebot • Zugang gilt für 1 Kalenderjahr
© 2024 - Clever Prototypes, LLC - Alle Rechte vorbehalten.
StoryboardThat ist eine Marke von Clever Prototypes , LLC und beim US-Patent- und Markenamt eingetragen
