Parallele Darstellung und Nichtlineare Erzählung

Der Begriff Parallelgeschichten , auch als parallele Erzählungen oder parallele Plots bezeichnet, bezeichnet eine Geschichtsstruktur, in der der Schreiber zwei oder mehr getrennte Erzählungen enthält, die durch einen gemeinsamen Charakter, ein gemeinsames Ereignis oder ein gemeinsames Thema verbunden sind. Parallele Geschichten bereichern ein Werk und werden seit Jahrhunderten von Dramatikern und Romanschriftstellern verwendet. Während sich die Form der modernen Alphabetisierung immer weiter verändert, experimentieren die Autoren zunehmend mit erzählerischer Form und Stimme. Dies hat zu einem kürzlichen Anstieg von Romanen geführt, die mehrere Perspektiven und parallele Geschichten verwenden.

Das wesentliche Merkmal eines Romans mit parallelen Geschichten ist, dass es nichtlinear ist . Ein linearer Plot folgt einem oder mehreren Protagonisten von der Einführung eines Konflikts bis zu seiner Lösung in chronologischer Reihenfolge. Ein nichtlinearer Plotline springt herum und springt zwischen Zeitlinien und Protagonisten. Das spezifische Muster wird je nach dem Zweck der parallelen Erzählungen variieren, was beinhalten kann, Spannung aufzubauen, dramatische Ironie zu schaffen, ein Geheimnis aufzulösen, Charaktermotivation aufzudecken oder mehrere Perspektiven zu zeigen. Die unterschiedlichen Strukturen nichtlinearer Erzählungen sind für junge Leser oft verwirrend. Den Schülern zu helfen, komplexe Geschichtsstrukturen zu durchbrechen, kann das Leseverstehen und die literarische Analyse erleichtern. Die folgenden Storyboards enthalten Vorschläge zum Erstellen hilfreicher Visualisierungen verschiedener Arten nichtlinearer Erzählungen.

Aufeinanderfolgende Geschichten und mehrere Protagonisten

Variationen von parallelen Geschichten haben viele verschiedene Namen und folgen einer Vielzahl von Mustern. Die einfachste davon ist eine einfache Zwei-Plot-Kombination, in der zwei getrennte Geschichten im selben Roman erzählt werden. Diese können aufeinanderfolgend nacheinander erzählt werden, oder sie können in einer Art "geflochtener" Struktur vor und zurück gewebt werden. Im Allgemeinen überschneiden sich die Ereignisse der beiden Erzählungen im gesamten Roman oder kombinieren sich im Höhepunkt oder in der Auflösung des Romans. Komplexere Geschichtenstrukturen können drei oder mehr parallele Geschichten enthalten, die oft einen neuen narrativen Standpunkt in jedem Handlungssegment enthalten.

Das Beispiel-Storyboard unten illustriert die Kreuzung der aufeinanderfolgenden Geschichten in Mark Twains Der Prinz und der Bettelknabe. Die zusätzlichen Vorlagen liefern andere strukturelle Variationen für Zwei-Plot-Kombinationen. Um dieses Storyboard selbst zu erstellen oder zu ändern, beginnen Sie mit einem T-Diagramm und verwenden Sie die weiße Quadratform als Überlagerung, um die einzelnen Felder zu überdecken und zu einem einzigen zusammenzufügen. Das gleiche gilt für die Überschriften und Textfelder, indem Sie ein Textfeld strecken oder freien Text über eine gestreckte quadratische Form hinzufügen. Um drei oder mehr parallele Diagramme darzustellen, fügen Sie dem Diagramm einfach Spalten hinzu.

Flashbacks

Eine andere übliche Form der Parallelgeschichte ist der erweiterte Flashback. Einige kurze Flashbacks, die während einer Geschichte platziert werden, gelten nicht allgemein als parallele Erzählungen. Einige Geschichten beruhen jedoch auf Rückblenden, um einen großen Teil der Geschichte zu erzählen. Diese Geschichten wechseln zwischen Gegenwart und Vergangenheit der Geschichte. Diese Geschichte Struktur ist ein effektiver Weg, um Spannung aufzubauen, wie die Rückblenden zunächst Geheimnisse in der vorliegenden Erzählung zu vertiefen und schließlich aufzuklären. Rückblenden können auch helfen, Themen oder Charakterentwicklungen hervorzuheben, die in der Geschichte vorhanden sind. Wenn die Schüler die Verbindungen zwischen einer Flashback-Erzählung und der Haupterzählung einer Geschichte analysieren sollen, verwenden Sie ein T-Diagramm oder ein zweispaltiges Storyboard. Lassen Sie die Schüler für jedes signifikante Element des Flashback-Plots eine Verbindung zum aktuellen Plot finden. Das folgende Beispiel veranschaulicht die Verbindungen zwischen der Haupterzählung in Louis Sachar's Holes und einer der Flashback-Erzählungen des Romans.

Andere Arbeiten, die stark auf parallelen Plots und Rückblenden beruhen:

• Moon über Manifest von Clare Vanderpool
• Gekippt von Wendelin Van Draanen
• Wunder von RJ Palacio
• Die Geschichte von Despereaux von Kate DiCamillo
• Echo von Pam Munoz Ryan
• Sommernachtstraum von William Shakespeare
• Der Kaufmann von Venedig von William Shakespeare
• All das Licht, das wir nicht sehen können von Anthony Doerr
• Eine Studie in Scarlet von Sir Arthur Conan Doyle
• Das Tal der Angst von Sir Arthur Conan Doyle
• 13 Gründe, warum von Jay Asher
• Hiroshima von John Hersey
• Wuthering Heights von Emily Brontë
• Wie ich Lay Dying von William Faulkner
• Der Klang und die Wut von William Faulkner
• Die Brücke von San Luis Rey von Thornton Wilder

Quellen und Referenzlinks

• https://scholar.lib.vt.edu/ejournals/ALAN/v36n3/koss.html
• https://www.scribophile.com/blog/parallel-plotting-mirror-mirror-on-the-wall/
• https://www.lindaaronson.com/six-types-of-parallel-narrative.html

Häufig gestellte Fragen zu Parallelplot und nichtlinearen Erzählungen

Welche Vorteile bietet die Verwendung paralleler Geschichten im Unterricht?

Parallele Geschichten können Schülern helfen, kritische Denkfähigkeiten zu entwickeln, indem sie verschiedene Erzählungen analysieren und vergleichen. Sie können auch Empathie fördern, indem sie den Schülern ermöglichen, Ereignisse aus verschiedenen Perspektiven zu sehen. Darüber hinaus können Parallelgeschichten das Lernen ansprechender und interaktiver gestalten, indem sie Möglichkeiten für Diskussionen, Debatten und kreatives Schreiben bieten.

Wie kann ich Parallelgeschichten-Arbeitsblätter im Unterricht verwenden?

Arbeitsblätter für parallele Geschichten können verwendet werden, um die Schüler bei der Analyse und dem Vergleich verschiedener Erzählungen anzuleiten. Sie können Fragen enthalten, die die Schüler auffordern, Ähnlichkeiten und Unterschiede in der Handlung, der Charakterentwicklung, dem Setting und dem Thema zu identifizieren. Lehrer können auch Arbeitsblätter für Parallelgeschichten verwenden, um kreatives Schreiben zu fördern, indem sie die Schüler auffordern, ihre eigenen Parallelgeschichten zu erstellen.

Gibt es Altersbeschränkungen für die Verwendung paralleler Geschichten im Unterricht?

Parallelgeschichten können mit Schülern jeden Alters verwendet werden, obwohl die Komplexität der Geschichten und die erforderliche Analyse möglicherweise an das Alter und das Fähigkeitsniveau der Schüler angepasst werden müssen.

Können parallele Geschichten verwendet werden, um bestimmte Fächer wie Geschichte oder Naturwissenschaften zu unterrichten?

Ja, parallele Geschichten können verwendet werden, um eine Vielzahl von Fächern zu unterrichten. Beispielsweise könnten parallele Geschichten verwendet werden, um Geschichte zu lehren, indem unterschiedliche Perspektiven auf historische Ereignisse präsentiert werden, oder um Wissenschaft zu lehren, indem unterschiedliche Erzählungen über wissenschaftliche Entdeckungen präsentiert werden.