Qual è il viaggio dell'eroe nella letteratura?
Creare un personaggio eroico è un aspetto cruciale della narrazione e implica molto di più che semplicemente abbozzare una figura coraggiosa e virtuosa. La definizione del viaggio dell'eroe non è la tipica narrativa lineare ma piuttosto uno schema ciclico che comprende la trasformazione, le prove e il ritorno finale dell'eroe, riflettendo gli aspetti profondi e senza tempo dell'esperienza umana. Il viaggio dello scrittore in questa impresa va oltre le azioni esterne dell'eroe e approfondisce il mondo interiore del personaggio. L'arco narrativo dell'eroe è il cuore della narrazione e descrive l'evoluzione del personaggio da persona comune a vero eroe.
Narratologia e istruzioni di scrittura per personaggi eroici
In relazione sia al diagramma della trama che ai tipi di conflitto letterario , la struttura del "Viaggio dell'Eroe" è uno schema ricorrente di fasi che molti eroi attraversano nel corso delle loro storie. Joseph Campbell, un mitologo, scrittore e conferenziere americano, ha articolato questo ciclo dopo aver ricercato e rivisto numerosi miti e storie di una varietà di periodi di tempo e regioni del mondo. Ha scoperto che scrittori diversi ci accompagnano in viaggi diversi, tuttavia condividono tutti principi fondamentali. Attraverso le prove, la crescita e il trionfo finale dell'eroe, la narrazione chiude il cerchio, incarnando lo schema senza tempo del ciclo dell'eroe. La letteratura abbonda di esempi del ciclo dell’eroe, illustrando come questa struttura narrativa trascenda i confini culturali e rimanga un elemento fondamentale della narrazione. Questo ciclo di eroi in letteratura è noto anche come Monomito, archetipo. La versione più semplice del Monomito di Joseph Campbell ha 12 passaggi, mentre le versioni più dettagliate possono avere fino a 17 passaggi. Il suo tipo di diagramma del viaggio dell'eroe fornisce una tabella di marcia visiva per comprendere le varie fasi e gli elementi archetipici che i protagonisti tipicamente incontrano nelle loro ricerche di trasformazione. La ruota a destra è un'eccellente immagine da condividere con gli studenti su come avvengono questi passaggi. Gli esempi di diagrammi di viaggio dell'eroe forniscono una tabella di marcia visiva per comprendere le varie fasi e gli elementi archetipici che i protagonisti tipicamente incontrano nelle loro ricerche di trasformazione. Esplorando le fasi del monomito delineate da Joseph Campbell, possiamo vedere come questi elementi narrativi universali abbiano plasmato innumerevoli storie attraverso culture e periodi di tempo.
Quale struttura della storia è adatta a te?
La scelta della struttura della storia dipende da vari fattori, tra cui il tipo di storia che desideri raccontare, il pubblico a cui sei rivolto e il tuo stile creativo personale. Ecco alcune strutture di storie popolari e quando potrebbero essere adatte:
- Il viaggio dell'eroe: usa questa struttura quando vuoi raccontare una storia di crescita personale, trasformazione e avventura. Funziona bene per racconti epici, fantasy e fantascienza, ma può essere adattato anche ad altri generi.
- Struttura in tre atti: questa è una struttura versatile adatta a un'ampia gamma di generi, dal dramma alla commedia all'azione. È l'ideale per le storie che hanno un inizio, una parte centrale e una fine chiari, con punti di svolta ben definiti.
- Struttura episodica o seriale: se stai creando una serie di lunga durata o una storia con più archi interconnessi, questa struttura è una buona scelta. Consente flessibilità nella narrazione e può mantenere il pubblico coinvolto a lungo termine.
- Struttura non lineare: sperimenta questa struttura se vuoi sfidare le convenzioni narrative tradizionali. È adatto a storie in cui le linee temporali sono frammentate e rivelano informazioni gradualmente per creare intrigo e suspense.
- Struttura circolare o ciclica: questa struttura è ottima per storie con temi ricorrenti o per racconti che chiudono il cerchio. Può essere particolarmente efficace nella narrativa letteraria e nelle narrazioni filosofiche.
In definitiva, la struttura della storia giusta per te dipende dalla tua visione creativa, dal genere su cui lavori e dalla narrativa che desideri trasmettere. Puoi anche scegliere di fondere o adattare strutture diverse per soddisfare le esigenze specifiche della tua storia. La chiave è selezionare una struttura che serva ai tuoi obiettivi di narrazione e coinvolga il tuo pubblico di destinazione in modo efficace.
Qual è un tema comune nel viaggio dell'eroe?
Un tema comune nel viaggio dell'eroe è il concetto di trasformazione e crescita personale. Durante il viaggio dell'eroe, il protagonista tipicamente subisce cambiamenti significativi, evolvendosi da un individuo ordinario o imperfetto a un personaggio più eroico, autorealizzato o illuminato. Questo tema della trasformazione è spesso accompagnato da sfide, prove e scoperta di sé, rendendolo un elemento centrale e universale delle narrazioni del viaggio dell'eroe.
Struttura del monomito: riepilogo del viaggio dell'eroe
Questo riassunto dei diversi elementi del viaggio dell'eroe archetipico delinea le quattro parti principali insieme alle diverse fasi all'interno di ciascuna parte. Questo può essere condiviso con gli studenti e utilizzato come riferimento insieme alla ruota del viaggio dell'eroe per analizzare la letteratura.
Prima parte: Chiamata all'avventura
Durante l'esposizione, l'eroe si trova nel mondo ordinario , di solito la sua casa o l'habitat naturale. Nella loro vita quotidiana sorge il conflitto, che chiama l'eroe all'avventura , dove viene invitato a lasciare il mondo familiare alla ricerca di qualcosa. All'inizio potrebbero rifiutare la chiamata , ma alla fine se ne vanno, sapendo che qualcosa di importante è in bilico e che il rifiuto della chiamata semplicemente non è un'opzione.
Parte Seconda – Prova Suprema o Iniziazione
Una volta che l'eroe prende la decisione di lasciare il mondo normale, avventurarsi nel mondo sconosciuto e aver ufficialmente iniziato la sua misteriosa avventura, incontrerà una figura mentore (un aiutante in alcuni generi) e insieme questi due varcheranno la prima soglia . Questo è il punto in cui tornare indietro non è un'opzione e dove l'eroe deve affrontare prove, alleati e nemici . Ostacoli come prove e nemici devono essere superati per continuare. Gli aiutanti aiutano l'eroe nel suo viaggio.
Parte terza: Unificazione o trasformazione
Dopo aver superato gli ostacoli iniziali, in questa parte del ciclo eroico, l'eroe e i suoi alleati raggiungono l' avvicinamento . Qui si prepareranno per la grande sfida in questo mondo nuovo o speciale. Durante l'avvicinamento, l'eroe subisce una prova , mettendolo alla prova per avvicinarlo alla morte. La loro paura più grande a volte viene alla luce e da questa prova nasce una nuova vita o rinascita per l'eroe. Questa trasformazione è la separazione finale dalla loro vecchia vita alla nuova vita. Per i suoi sforzi nel superare la prova, l'eroe ottiene la ricompensa . L'eroe riceve la ricompensa per aver affrontato la morte. Potrebbe esserci una celebrazione, ma c'è anche il pericolo di perdere la ricompensa.
Parte quarta: La strada del ritorno o il ritorno dell'eroe
Una volta che l'eroe raggiunge il suo obiettivo e la ricompensa viene vinta, l'eroe e i suoi compagni iniziano la strada del ritorno . L'eroe vuole completare l'avventura e tornare nel suo mondo ordinario con il suo tesoro. Questa fase viene spesso definita resurrezione o espiazione . Gli esempi di viaggio dell'eroe che mostrano la fase di espiazione spesso evidenziano il tumulto interiore del protagonista e le difficili decisioni che deve prendere per riconciliarsi con il proprio passato e abbracciare pienamente il proprio destino eroico. L'eroe diventa "tutt'uno" con se stesso. Non appena l'eroe varca la soglia (ritornando dall'ignoto al mondo ordinario), il lettore arriva al culmine della storia. Qui l'eroe viene messo a dura prova un'ultima volta. Questo test è un tentativo di annullare i loro risultati precedenti. A questo punto il cerchio dell'eroe si chiude e il grande conflitto all'inizio del viaggio è finalmente risolto. Al ritorno a casa, l'eroe ha ormai ripreso la vita nel suo mondo originale e le cose sono tornate alla normalità.
Esempi popolari di viaggi dell'eroe
Esempio di monomito: l'Odissea di Omero
Gli esempi di monomiti coinvolgono tipicamente un eroe che si imbarca in un'avventura, affronta prove e sfide, subisce una trasformazione personale e torna a casa o nella società con una ritrovata saggezza o un risultato significativo, rendendo questa struttura narrativa uno strumento potente e senza tempo per creare narrazioni avvincenti.
La tabella del viaggio dell'eroe qui sotto per l'Odissea di Omero utilizza la versione ridotta dell'epopea di prima media. Il viaggio eroico nella storia originale dell'Odissea non è lineare, inizia in media res , latino per "in mezzo alle cose".)
| PALCOSCENICO | RIEPILOGO |
|---|---|
| Mondo ordinario | Il re Ulisse è a casa a Itaca, con la moglie Penelope e il figlio appena nato Telemaco. |
| Chiamata all'avventura | Ulisse parte per la guerra a Troia. |
| Rifiuto | Non vuole lasciare la sua famiglia e salpare per Troia; sa che sarà un lungo viaggio. L'eroe si allontana. |
| Mentore/Aiutante | Atena, la dea della saggezza, dell'artigianato e della battaglia è la guida di Ulisse. Vuole aiutare Ulisse, anche se le è stato detto di non farlo. Ha pietà di lui mentre gli altri dei abbandonano Ulisse, lo salva costantemente dalla morte e gli dà guida mentre l'eroe si trova in varie situazioni. |
| Varcare la soglia | Dopo la guerra, gli dei si arrabbiarono con i greci per il loro orgoglio. Una grande tempesta emerge e li getta fuori rotta. |
| Test/Alleati/Nemici | L'eroe deve affrontare molti ostacoli; Ulisse è ostacolato da molte prove mentre torna a Itaca:
|
| Approccio | Ulisse quasi riesce a tornare a casa, ma il suo equipaggio apre una borsa che gli era stata donata da Eolo, dio dei venti. Quando la borsa si apre, si libera un vento che li spinge lontano da Itaca. Ciò rende difficile l’obiettivo finale del ritorno a casa. |
| Calvario | Ulisse viene inviato negli inferi in cerca di informazioni che lo conducano a casa. Questa ricerca lo porta sull'orlo della morte. |
| Ricompensa | Il re dei Feaci concede a Ulisse il passaggio a casa. |
| Strada del ritorno | A differenza di altri eroi, Ulisse non era alla ricerca di tesori. Invece, stava cercando disperatamente di raggiungere casa sua. Una volta tornato, scopre che la sua casa è stata invasa da molte forme di corteggiatori che cercano di rubargli la moglie e il palazzo. |
| Espiazione | Invece di precipitarsi e uccidere i corteggiatori, Ulisse è paziente. Desidera sapere se sua moglie è stata fedele. Con l'aiuto di suo figlio e di un fedele guardiano di porci, escogita un piano. Atena lo traveste da vecchio mendicante in modo che possa entrare nella sua casa senza essere scoperto. Telemaco ruba le armi di tutti i pretendenti e viene proposta una prova finale. Penelope sposerà l'uomo che tende l'arco di Ulisse e scaglia una freccia attraverso una linea di piccoli cerchi; un compito apparentemente impossibile. |
| Ritorno | Ulisse, ancora vestito da mendicante, completa l'opera e viene riportato al suo stato originale. Lui e suo figlio espellono i corteggiatori dalla loro casa con la forza. Penelope, vedendo come è cambiato Ulisse, lo mette alla prova per assicurarsi che sia effettivamente lui. Gli dice che ha spostato il letto. Lui risponde, giustamente, che questo sarebbe stato impossibile e tutto torna alla normalità. |
Per uccidere un viaggio eroico Mockingbird
Ecco un'interpretazione del viaggio eroico dei fringuelli in Il buio oltre la siepe All'inizio potrebbe non sembrare un esempio del viaggio di un eroe perché il personaggio principale, Scout, è un bambino in questa struttura narrativa comune. Tuttavia, lo sviluppo del suo personaggio nel romanzo segue la tipica struttura monomitica.
| PALCOSCENICO | RIEPILOGO |
|---|---|
| Mondo ordinario | La sonnolenta Maycomb, Alabama, anni '30 |
| Chiamata all'avventura | Ad Atticus viene chiesto di difendere Tom Robinson, un uomo di colore accusato di stupro. |
| Rifiuto | Si rende conto dell'attenzione che questo caso porterà e che esporrà la sua famiglia alla crudeltà della società. Il viaggio psicologico di Atticus e della sua famiglia inizia mentre combattono la morale contro i pregiudizi nel sud. |
| Mentore/Aiutante | Calpurnia è spesso l'aiutante di Atticus. Lei è la sua cuoca nera e disciplinare per i bambini. Funge da passaggio per i Finch nella comunità nera. Il mentore del romanzo è Miss Maudie, che, come Atticus, crede nella giustizia e diventa amica dei bambini. |
| Varcare la soglia | Con l'inizio del processo, l'ostilità nei confronti dei Finch cresce. Sebbene Atticus sappia quale sarà il verdetto, promette di fare tutto il possibile per Tom. |
| Test/Alleati/Nemici | Molti cittadini diventano nemici durante il processo. Permettono al loro razzismo di offuscare il loro giudizio e la loro moralità:
|
| Approccio | Il processo si conclude con un verdetto di colpevolezza, ma il viaggio di Scout non è terminato. Deve ancora affrontare le difficoltà causate dal coinvolgimento di suo padre nel processo. |
| Calvario | Qualche tempo dopo il processo, Scout e Jem stanno tornando a casa. Bob Ewell li attacca. Boo Radley, che è agorafobico, lascia la sua casa per salvare i bambini e uccide Ewell in uno scontro. |
| Ricompensa | Le vite di Scout e Jem vengono risparmiate. |
| Strada del ritorno | Scout ottiene un'educazione morale, le loro vite vengono salvate e la sua fede nella bontà dell'umanità viene in qualche modo ripristinata da Boo, che ha rischiato la vita per loro. |
| Espiazione | Lo sceriffo ritiene che la morte di Ewell sia accidentale, dicendo che è caduto con il suo stesso coltello. “Lascia che i morti seppelliscano i morti”. |
| Ritorno | La decisione dello sceriffo di non condannare Boo ripristina la fiducia di Scout e Jem nella giustizia e nell'umanità. Anche se Atticus all'inizio non pensa che sia giusto, Scout gli spiega che mandare Boo in prigione sarebbe come uccidere un tordo beffardo. Queste parole dimostrano che Scout ha imparato una lezione preziosa e ha chiuso il cerchio nel suo viaggio. |
Sapevi che molti film popolari hanno eroi che seguono questo tipo di viaggio? È vero! Nei film "Star Wars", il produttore cinematografico di Hollywood George Lucas crea un viaggio per Luke Skywalker e la Principessa Leia. In "Il Re Leone", Simba continua un'avventura che termina con una battaglia finale con suo zio Scar, un punto di svolta importante nel film prima che l'eroe ritorni per salvare la sua terra. In "Il mago di Oz", Dorothy assume il ruolo dell'eroe epico mentre vacilla tra i due mondi di Kansas e Oz. Questi sono solo alcuni dei tanti esempi della teoria di Campbell nel regno del cinema.
Applicazioni e usi in classe
Esercizi di esempio
Crea esempi di viaggio del tuo eroe utilizzando Storyboard That Creator! Personalizza il livello di dettaglio e il numero di celle richieste per i progetti in base al tempo e alle risorse disponibili in classe.
- Gli studenti identificano le tappe del viaggio eroico in un pezzo di letteratura creando una cella raffigurante ciascuno dei dodici passi.
- Gli studenti creano storyboard che mostrano e spiegano ogni fase trovata nell'opera letteraria, utilizzando citazioni specifiche dal testo che evidenziano ogni parte del viaggio.
- Gli studenti creano uno schema della loro storia originale che segue le fasi del monomito.
Nucleo comune
- ELA-Literacy.RL.9-10.3: Analyze how complex characters (e.g., those with multiple or conflicting motivations) develop over the course of a text, interact with other characters, and advance the plot or develop the theme
- ELA-Literacy.RL.9-10.7: Analyze the representation of a subject or a key scene in two different artistic mediums, including what is emphasized or absent in each treatment (e.g., Auden’s “Musée des Beaux Arts” and Breughel’s Landscape with the Fall of Icarus)
- ELA-Literacy.W.9-10.6: Use technology, including the Internet, to produce, publish, and update individual or shared writing products, taking advantage of technology’s capacity to link to other information and to display information flexibly and dynamically
- ELA-Literacy.SL.9-10.2: Integrate multiple sources of information presented in diverse media or formats (e.g., visually, quantitatively, orally) evaluating the credibility and accuracy of each source
- ELA-Literacy.RL.11-12.3: Analyze the impact of the author’s choices regarding how to develop and relate elements of a story or drama (e.g., where a story is set, how the action is ordered, how the characters are introduced and developed)
- ELA-Literacy.RL.11-12.7: Analyze multiple interpretations of a story, drama, or poem (e.g., recorded or live production of a play or recorded novel or poetry), evaluating how each version interprets the source text. (Include at least one play by Shakespeare and one play by an American dramatist.)
- ELA-Literacy.W.11-12.6: Use technology, including the Internet, to produce, publish, and update individual or shared writing products in response to ongoing feedback, including new arguments or information
- ELA-Literacy.SL.11-12.2: Integrate multiple sources of information presented in diverse formats and media (e.g., visually, quantitatively, orally) in order to make informed decisions and solve problems, evaluating the credibility and accuracy of each source and noting any discrepancies among the data
In che Modo gli Insegnanti Possono Utilizzare il Concetto di Viaggio Eroico per Aiutare gli Studenti a Comprendere Meglio lo Sviluppo del Carattere Nella Letteratura
Introduci il Concetto del Viaggio Eroico
Gli insegnanti possono introdurre il concetto di viaggio eroico agli studenti e spiegare le diverse fasi coinvolte nel viaggio. Ciò fornirà agli studenti un quadro per comprendere meglio come i personaggi si sviluppano nel corso della storia.
Analizza i Personaggi Usando il Viaggio Eroico
Gli insegnanti possono guidare gli studenti attraverso le fasi del viaggio eroico e chiedere loro di identificare dove si trova il personaggio nel viaggio. Questo aiuterà gli studenti a comprendere lo sviluppo del personaggio e come le loro azioni e decisioni sono influenzate dalle diverse fasi del viaggio.
Confronta e Contrasta i Viaggi dei Personaggi
Gli insegnanti possono chiedere agli studenti di confrontare e contrastare i viaggi di diversi personaggi all'interno di una storia o attraverso più storie. Ciò aiuterà gli studenti ad acquisire una comprensione più profonda di come il viaggio eroico viene utilizzato per sviluppare i personaggi della letteratura e di come può essere applicato a diversi generi e culture.
Discutere il Ruolo Della Motivazione del Carattere
Gli insegnanti possono incoraggiare gli studenti a pensare in modo critico alle motivazioni dei personaggi in ogni fase del viaggio. Questo aiuterà gli studenti a capire perché i personaggi prendono certe decisioni e come le loro motivazioni contribuiscono al loro sviluppo.
Applicare il Concetto a Situazioni di Vita Reale
Gli insegnanti possono incoraggiare gli studenti ad applicare il concetto del viaggio eroico a situazioni di vita reale. Questo aiuterà gli studenti a vedere come il viaggio si applica non solo alla letteratura, ma anche alle loro vite ed esperienze.
Domande frequenti sul viaggio dell'eroe
Cos'è un "monomito" o il "viaggio dell'eroe" in letteratura?
Nella mitologia comparata, il monomito, o il viaggio dell'eroe, è la serie di fasi che possono essere applicate a una varietà di storie di tutti i generi. Coinvolge un eroe che è chiamato a intraprendere un'avventura, subisce un calvario, raggiunge il proprio obiettivo e torna a casa trasformato.
Quali sono le 12 tappe del viaggio dell'eroe nella letteratura?
Le 12 tappe del monomito o Viaggio dell'Eroe sono:
- Mondo ordinario
- Chiamata all'avventura
- Rifiuto
- Incontro con il Mentore/Aiutante
- Varcare la soglia
- Test / Alleati / Nemici
- Approccio
- Calvario
- Ricompensa
- Strada del ritorno
- Espiazione
- Ritorno
Qual è un tema comune nel viaggio dell'eroe?
Il viaggio dell'eroe di solito segue il percorso del personaggio principale dall'infanzia o dalla giovane età adulta fino alla maturità. Riguarda le esperienze umane comuni di crescita, sfide e cambiamento che sono riconoscibili per tutti noi.
Perché gli studenti dovrebbero conoscere il viaggio dell'eroe?
Il viaggio dell'eroe è rilevante per gli studenti in quanto dimostra la possibilità di superare le avversità e il potenziale di crescita e cambiamento che è dentro tutti noi. È un tema comune della letteratura e dei film che, una volta compreso, gli studenti saranno in grado di identificare più e più volte. È utile per gli studenti stabilire la connessione testo-sé e applicare questo pensiero alla propria vita come "mentalità di crescita". Possono vedere che sono nel proprio viaggio da eroi e che ognuno ha la capacità di superare gli ostacoli per raggiungere i propri obiettivi e influenzare positivamente la propria vita e quella degli altri.
Quali sono alcuni dei migliori esempi del viaggio dell'eroe?
Le tappe del viaggio dell'eroe appaiono in più libri di quanto gli studenti possano immaginare! Ecco solo alcuni esempi di libri popolari che contengono la struttura del monomito:
- Buchi
- Il libro del cimitero
- I giochi della fame
- Uccidere un Mockingbird
- L'odissea
- I leoni di Little Rock
- Guerre del mercoledì
- Un'estate folle
- Fuori dalla mia mente
- Cenere
- Ragazza marrone che sogna
- Il ladro fulmineo
- Il viaggio miracoloso di Edward Tulane
- Le stelle sotto i nostri piedi
- Pesce in un albero
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