כלי סיעור מוחות: מארגנים גרפיים

סיעור מוחות הוא טכניקה נהדרת לפתור בעיה, ליצור רעיונות חדשים או לאסוף מידע באמצעות דיון. נראה כי הרעיון של סיעור מוחות מתפתח עם הזמנים. בעבר, סיעור מוחות הוגבל לדיון קבוצתי על לוח גיר ומילים שנכתבו בצורה מסודרת למחצה.

חלפו אותם ימים של עמידה בלוח הגיר ועכשיו הלמידה הפכה לחדשנית בהרבה. שילוב הטכנולוגיה המודרנית בכיתה הוביל לטכניקות חדשות המשתמשות במושגים "ישנים" וכלים של סיעור מוחות התפתחו. בהתאם לפרויקט, מארגנים גרפיים שונים עשויים להיות יעילים יותר במהלך סיעור מוחות. עם זאת, אם אתם מחפשים גיליונות עבודה או פוסטרים של מארגן גרפי, תוכלו ליצור גם אותם כאן!

המארגן הגרפי של סיעור מוחות הנפוץ ביותר, או לפחות הראשון שרוב האנשים חושבים עליו, הוא מפת עכביש או מפת קונספט. זהו כלי נהדר לשיטת סיעור המוחות היומיומי בכל תחום נושא. למפות העכביש יש רעיון או נושא מרכזי, עם פרטים על הנושא המרכזי היוצר רגליים סביבו. עיין במאמר שלנו במפות עכביש למידע נוסף ודוגמאות או צור דפי עבודה של מפות עכביש.

העתק את לוח הסיפור הזה

העתק את לוח הסיפור הזה

דגם Frayer הוא מארגן גרפי מעולה לסיעור מוחות של מאפיינים או רעיונות שונים המקיפים נושא אחד. ארבעת התאים של Frayer Model מאפשרים גישה ממוקדת מאוד לסיעור מוחות, אשר אידיאלי לסטודנטים שעלולים להיסחף וזקוקים להישאר ממוקדים. ניתן להשתמש במארגן גרפי זה לפני תחילת הפרויקט, לסיעור מוחות רעיונות שיעצבו מחקר, או שניתן להשתמש בו לאחר פרויקט כדי לשמור על מידע שנאסף לאורך התהליך. יצירת לוח התכנון למודל Frayer מאפשר לתלמידים להוסיף ייצוגים חזותיים של הנושא או הפרטים שלהם ויכול לעזור להם להבין יותר את הרעיון המרכזי.

קרא על דגמי פרייר למידע נוסף וכדי לראות דוגמאות או ליצור דפי עבודה של דגמי פורייה!

העתק את לוח הסיפור הזה

העתק את לוח הסיפור הזה

מארגן גרפי המשמש בדרך כלל לסיעור מוחות לפני קריאה הוא תרשים KWL או KWHL. תרשים זה נהדר לעידוד התלמידים לסיעור מוחות ולחשוב על נושא לפני לימודיו. זהו מארגן גרפי סטנדרטי ברוב הכיתות וקל לשימוש התלמידים. מארגן גרפי זה נוצר באמצעות פריסת T-Chart שלנו. עיין במאמר שלנו על תרשים KWL / KWHL למידע נוסף על השימוש בזה בכיתה שלך או הפוך דפי עבודה של KWL / KWHL לתלמידים שלך!

העתק את לוח הסיפור הזה

העתק את לוח הסיפור הזה

תרשים T הוא דרך נהדרת לסיעור מוחין של מושג שיש בו רעיונות מרובים או נקודות מפתח שאתה רוצה שהתלמידים שלך יתמקדו בהם. התאים בעמודה השמאלית מיועדים לרעיונות והתאים בעמודה הימנית מיועדים לפרטים התומכים ברעיון. לתבנית ולדוגמא יש שלושה רעיונות, אם כי ניתן לערוך אותם כך שיכללו פחות או יותר לפי הצורך.

למידע נוסף על תרשימי T - קרא את המאמר המקיף שלנו! אתה יכול גם ליצור גיליונות עבודה של תרשימי T-T עבור כל כך הרבה שימושים שונים.

העתק את לוח הסיפור הזה

העתק את לוח הסיפור הזה

הפריסה המסורתית היא ארגונית גרפית נהדרת ליצירת לוח התכנון עבור מי, מה, איפה, מתי, מדוע ואיך , הידועה בכינויה 5 Ws ו- H. שימוש בשיטת 5 Ws ו- H שימושי מאוד להשגת תצוגה כוללת הוספת תיבת הכותרת למערך מסורתי בן שישה תאים מאפשרת מארגן גרפי של סיעור מוחות קל לשימוש.

העתק את לוח הסיפור הזה

העתק את לוח הסיפור הזה

בנוסף לתבניות וגיליונות העבודה שלמעלה, תוכלו ליצור כרזות מארגן גרפיות הניתנות לתליה בכיתתכם כתרשימי עוגן או כתוספי שיעורים! הם גם מקלים מאוד על סיעור מוחות בכיתה בכל יחידה שהיא. מקרין את הכרזה על הלוח וערוך אותו כאשר התלמידים מספקים את המידע או הדפיסו אותו והדביקו אותו ללוח.

סיעור מוחות הוא מיומנות חיונית עבור התלמידים להתפתח. עם התקדמותם בבית הספר הם יידרשו לכתוב או להשלים פרויקטים לעיתים קרובות. סיעור מוחות מועיל לתכנון מטלת כתיבה או פרוייקט, אך זהו גם כלי שימושי מאוד בעת לימוד מידע חדש. השימוש במארגנים גרפיים ככלי סיעור מוחות עוזר לבנות מידע שעלול להיות ערמומי. למידע נוסף על אפשרויות הפריסה של לוחות הסיפור שלך, עיין במאמר המארגנים הגרפיים שלנו.

שאלות נפוצות לגבי כלים לסיעור מוחות: מארגנים גרפיים

מה זה סיעור מוחות?

סיעור מוחות הוא טכניקה רבת עוצמה הכוללת דיון קבוצתי כדי לפתור בעיות, לייצר רעיונות חדשים ולאסוף מידע. זהו תהליך שיתופי המעודד את המשתתפים לחלוק את נקודות המבט, התובנות והידע שלהם בצורה חופשית ובלתי שיפוטית.

איך סיעור מוחות התפתח עם הטכנולוגיה?

הטכנולוגיה המודרנית הובילה לאבולוציה של כלי סיעור מוחות. כיום ישנם מארגנים גרפיים שונים שניתן להשתמש בהם בהתאם לפרויקט, והטכנולוגיה מאפשרת יצירת דפי עבודה ופוסטרים דיגיטליים.

מדוע סיעור מוחות חשוב לתלמידים?

סיעור מוחות הוא מיומנות חיונית לתלמידים לפיתוח, מכיוון שהוא לא רק עוזר להם לתכנן מטלות כתיבה או פרויקטים אלא גם מטפח יצירתיות וחשיבה ביקורתית. על ידי מבנה מידע שעלול להיות מעורפל, תלמידים יכולים לאסוף ולארגן רעיונות ביעילות, ולהוביל לתוצאות מוצלחות יותר.