Razumijevanje digitalnog građanstva
Što je digitalno građanstvo?
Sveobuhvatna definicija digitalnog građanstva odnosi se na odgovornu i etičku upotrebu tehnologije od strane pojedinaca. Obuhvaća ponašanja koja pridonose sigurnom, punom poštovanja i produktivnom online okruženju. U današnjem međusobno povezanom svijetu, gdje su digitalne interakcije sveprisutne, razumijevanje medijskog obrazovanja je ključno. Što digitalno građanstvo znači? To uključuje znanje o tome kako se sigurno kretati internetom, prepoznavanje i borbu protiv internetskog zlostavljanja te održavanje privatnosti i sigurnosti. Prihvaćanje ove uloge znači biti svjestan svoje online prisutnosti i donositi promišljene odluke koje utječu i na vas i na druge.
Važnost internetske sigurnosti
Internetska sigurnost za djecu temeljni je aspekt medijskog obrazovanja, posebno za djecu i učenike. Mrežni svijet je golem i nudi brojne prilike za učenje i povezivanje, ali nosi i rizike kao što su izloženost neprikladnom sadržaju, internetsko zlostavljanje i povrede privatnosti. Podučavanje učenika o sigurnosti na internetu pomaže u zaštiti mladih korisnika od ovih opasnosti i osnažuje ih da donose informirane odluke. Također potiče osjećaj odgovornosti i poštovanja prema drugima u digitalnom prostoru, postavljajući temelje za pozitivno i konstruktivno ponašanje na internetu.
Ova generacija učenika više je izložena webu i tehnički je vještija u kretanju njime od svojih prethodnika. Rani (i često bez nadzora) pristup internetu znači da, iako su izvrsni u pronalaženju opskurnih informacija i dovršavanju projekata, možda ne znaju kako ostati sigurni.
Važno je s učenicima razgovarati o sigurnosti na internetu na početku godine ili kada započinjete svoju prvu nastavu koja uključuje bilo koji element digitalne pismenosti. Također je važno podsjetiti učenike na digitalno građanstvo jer se ono proteže izvan sigurnosti pojedinca.
U vremenu u kojem učenici sve više vremena provode za računalom iu školi i kod kuće, važno je da razumiju pravila internetske sigurnosti i medijskog obrazovanja. Ne samo da će to zaštititi njih i njihove informacije, nego će također zaštititi njihove kolege i prijatelje od nesporazuma ili potencijalno opasnih situacija.
Temeljna načela digitalnog građanstva
Internetska sigurnost nasuprot digitalnom građanstvu
Iako su ove teme povezane, to su dvije odvojene ideje. Dok je nastavni plan i program digitalnog građanstva usredotočen na to kako se ponašanje i radnje šire i utječu na druge na webu te na načine na koje bi se učenici trebali ponašati kao dobri građani ovog digitalnog svijeta, internetska sigurnost uključuje konkretne radnje i nedostatke za zaštitu učenika. Ta dva koncepta susreću se u širenju informacija, bilo da se radi o osobnim podacima učenika ili osobnim podacima o kolegi iz razreda. Učitelji igraju vitalnu ulogu u promicanju medijskog obrazovanja za učenike, usmjeravajući ih da postanu odgovorni i etični digitalni građani.
Internetska sigurnost
Internetska sigurnost ključna je u svakoj životnoj dobi i dobro je početi podučavati učenike o važnosti sigurnosti na internetu dok su mladi. U digitalnom dobu važno je da shvate da stvari ne nestaju samo tako i da trebaju biti svjesni informacija koje dijele. Osim toga, porast web-mjesta koja vam omogućuju prikupljanje informacija (kao što su dob, imena, interesi, potencijalni okidači i više) olakšava onima s lošim namjerama da se infiltriraju u naizgled sigurna mjesta. Učenike treba podsjetiti da, iako nisu svi na internetu usmjereni na to da im naude, ipak bi trebali paziti kome vjeruju, baš kao što bi i u stvarnosti.
učiniti
- Koristite jake lozinke i čuvajte ih u tajnosti. Ne olakšavajte ljudima pristup vašim računima!
- Koristite nadimke ili zaslonska imena koja ne sadrže osobne podatke poput vašeg imena ili datuma rođenja.
- Razgovarajte s roditeljem ili skrbnikom kojem vjerujete o web stranicama koje koristite.
- Obavezno recite odrasloj osobi u koju imate povjerenja ako ste izloženi internetskom zlostavljanju ili svjedočite internetskom zlostavljanju.
- Recite ne ili napustite razgovor ako se osjećate neugodno i recite to odrasloj osobi kojoj vjerujete.
- Odjavite se s web stranica kada završite s njima, osobito na zajedničkim ili javnim računalima.
Nemojte
- Nemojte odavati svoje ime, dob ili lokaciju. Kombinacija ovih stvari može olakšati nekome da vas pronađe u stvarnom životu.
- Nemojte objavljivati dijagnoze mentalnog zdravlja koje ljudi mogu iskoristiti da vas namjerno potaknu ili manipuliraju vama.
- Nemojte davati informacije o tuđim imenima, lokaciji itd.
- Ne sudjelujte u memovima koji traže vaš prvi automobil, majčino djevojačko prezime, prvog kućnog ljubimca ili druge informacije koje se često koriste za oporavak lozinke.
- Ne razgovarajte sa strancima ili ljudima koje ne poznajete.
- Ne stavljajte na internet ništa što ne biste željeli da netko pronađe.
- Ne klikajte na poveznice od ljudi koje ne poznajete. Ako nešto izgleda sumnjivo i kao da je od nekoga koga poznajete, prije klika pitajte odraslu osobu kojoj vjerujete!
- Nemojte posjećivati stranice za koje znate da ne biste trebali biti. Web stranice imaju ograničenja s razlogom!
- Nemojte pristati na fizički susret s nekim na internetu. Recite odrasloj osobi u koju imate povjerenja ako to netko od vas traži.
Digitalno građanstvo i sigurnost
Nastavni plan i program digitalnog građanstva usmjeren je na to da budete dobar građanin na mreži, na isti način na koji biste to učinili u svojoj školi ili zajednici. Djeca to mogu vježbati dok igraju online igrice za više igrača, razgovaraju na društvenim mrežama, istražuju ili pohađaju online nastavu, ili bilo što drugo što rade online! Tehnologija može učiniti moćne stvari i važno je da učenici mogu iskoristiti tu moć dok su i dalje suosjećajni građani svijeta. Dijeljenje sigurnosnih pravila s učenicima pomaže im da razumiju kako se zaštititi na internetu i pridonijeti pozitivnoj digitalnoj zajednici.
Korisni savjeti
- Javite se ako ste vi ili netko drugi izloženi internetskom maltretiranju. Zauzeti se za tu osobu prvi je korak prema osiguravanju da drugi čine pravu stvar, a uvijek treba kontaktirati odraslu osobu u koju imate povjerenja.
- Shvatite zašto stranice imaju pravila o korisnicima mlađima od 13 godina! Ovo služi za zaštitu vas i vaših podataka, osigurava da ne vidite neprikladan sadržaj i sprječava vas da vam se reklamira.
- Provjerite izvore vijesti i informacija! Učenje o tome što je pouzdan izvor i kako se boriti protiv mamaca za klikove i dezinformacija omogućit će vam da bolje formirate mišljenje o aktualnim događajima i koristite točna istraživanja u radovima.
- Saznajte više o autorskim pravima i Creative Commons. Važno je pronaći sve slike ili informacije koje koristite u projektima, ali također je važno zapamtiti da se svaka slika ne smije koristiti slobodno.
- Komunicirajte s drugima onako kako želite da se prema vama ponašaju. Budite ljubazni i pažljivi dok razgovarate s drugima ili objavljujete o njima na internetu. Pazite da drugi ne mogu pogrešno protumačiti vaše riječi ili da ih one ne povrijede.
- Razmislite prije nego objavite! Ako ne želite da to vide prijatelji, roditelji, učitelji ili budući poslodavci, zadržite to za sebe. Vaš digitalni otisak je trajan, mislili vi tako ili ne.
Digitalno građanstvo za djecu i studente
medijsko obrazovanje za djecu može se prilagoditi različitim dobnim skupinama kako bi im se pomoglo da odgovorno upravljaju internetskim svijetom. Za mlađu djecu, fokus bi mogao biti na osnovnoj sigurnosti računala za djecu, kao što je prepoznavanje sigurnih web stranica i razumijevanje važnosti nedijeljenja osobnih podataka. Za stariju djecu, rasprave se mogu proširiti na složenija pitanja kao što su upravljanje vlastitim digitalnim otiskom, razumijevanje implikacija korištenja društvenih medija i suočavanje s internetskim nasiljem. Učitelji i roditelji trebali bi koristiti strategije primjerene dobi kako bi usadili ove vrijednosti.
Integracija digitalnog građanstva i internetske sigurnosti u učionici
Jedan od velikih izazova u podučavanju djece kako biti sigurna jest sigurno im ponuditi scenarije i situacije koje će zahtijevati mudre vještine donošenja odluka. Lako je dati popis ili predavanje, ali učitelji se moraju pobrinuti da učenici u potpunosti razumiju što znači biti siguran na mreži ili kako se nositi s teškim situacijama prije nego što se s njima susreću.
Posteri i infografike
Posteri i infografike mogu se prikazati i zgodni su alati za prenošenje informacija na jasan i koncizan način. Mogu ih izraditi i učitelji i učenici, pa se mogu koristiti kao informativni materijali ili istraživački projekti.
Posteri se mogu izraditi kako bi se opisala pravila i trikovi za digitalnu sigurnost, što treba i što ne treba raditi u vezi sa sigurnošću na internetu ili PSA-ovi. Imamo sve veću galeriju predložaka koje možete izabrati tako da djeca i učitelji mogu napraviti savršeni plakat. Infografike mogu prikazati istraživanja koja su učenici proveli o online sigurnosti, savjete o stvaranju snažne lozinke ili čak načine kako ostati siguran. Dovršeni projekti mogu se ispisati i objesiti u školi radi širenja svijesti!
Scenariji
Storyboard That savršen je za stvaranje društvenih priča. Ilustriranje smjernica za sigurnost na internetu ili situacije s kojom bi se učenici mogli susresti pomaže djeci da potpunije shvate kako njihovi postupci mogu pomoći ili naštetiti. Učitelji ovoj vrsti aktivnosti mogu pristupiti na nekoliko različitih načina. Ideje za scenarije mogu uključivati da netko ostavi svoj račun prijavljen na zajedničkom uređaju, razmjenu poruka, internetsko zlostavljanje ili provjeru izvora.
Jedan od načina je napraviti dovršeni scenarij i provesti učenike kroz primjer. Zatim postavite učenicima sljedeća pitanja: Što se događa? Kako je učenik odgovorio? Je li ono što su učinili bilo pogrešno ili ispravno? Zašto? To se može učiniti kao rasprava u razredu ili djeca mogu pojedinačno odgovoriti u kratkom pismenom zadatku.
Druga ideja je napraviti scenarij i ostaviti prazna polja da ih djeca popune. To im omogućuje da vježbaju kritičko razmišljanje i reagiraju na scenarij kao da su uključeni. Nastavnici mogu odlučiti prikazati radove učenika nakon toga i održati raspravu s razredom ako postoje bilo kakve razlike u odgovorima (i točnim i pogrešnim).
Sljedeći korak bio bi da djeca naprave vlastiti scenarij! Trebali bi ilustrirati potencijalnu situaciju i pokazati kako ispravno odgovoriti na nju kako biste ostali sigurni. Učitelji mogu tražiti od učenika da predstave svoje scenarije i objasne svoje izbore u aktivnosti koja kombinira kreativnost i prezentacijske vještine.
Pripremite djecu za uspjeh dajući im alate koji su im potrebni da ostanu sigurni i ljubazni. Kako se stvari kreću sve dalje i dalje na internetu, važno je osigurati da znaju što učiniti, a što ne. Nema potrebe za taktikama zastrašivanja poput onih korištenih 90-ih i 2000-ih, ali učenici bi trebali biti upoznati s opasnostima dijeljenja informacija i kako se zaštititi. Korištenje Storyboard That čini ga zabavnim i lakim!
Promicanje praksi sigurnog interneta
Savjeti za sigurnost na internetu za djecu
- Koristite jake lozinke: Potaknite djecu da koriste lozinke koje je teško pogoditi i podsjetite ih da ne dijele svoje lozinke ni s kim osim s roditeljima.
- Postavke privatnosti: naučite djecu kako prilagoditi postavke privatnosti na web stranicama i u aplikacijama kako bi kontrolirali tko može vidjeti njihove podatke.
- Prepoznajte sigurne web stranice: Pokažite djeci kako prepoznati sigurne web stranice tražeći "https" u URL-u i simbol lokota.
- Nemojte dijeliti osobne podatke: Naglasite važnost nedijeljenja osobnih podataka poput punog imena, adrese, telefonskog broja ili naziva škole na mreži.
- Zatražite pomoć: Potaknite djecu da razgovaraju s odraslom osobom kojoj vjeruju ako na internetu naiđu na nešto što im stvara nelagodu.
Cyber sigurnost za studente
Podučavanje djece o cyber sigurnosti uključuje njihovo obrazovanje o tome kako izbjeći cyberbullying, prepoznati online prijetnje i odgovorno koristiti digitalne alate.
- Suočite se s internetskim zlostavljanjem: educirajte djecu o tome što čini internetsko nasilje i pružite im strategije za rješavanje, poput blokiranja i prijavljivanja počinitelja.
- Zaštitite osobne podatke: naučite učenike da redovito ažuriraju svoje lozinke, koriste sigurne veze i budu oprezni s informacijama koje dijele na mreži.
- Odgovorno se krećite društvenim medijima: Vodite učenike o odgovornom korištenju društvenih medija, uključujući kako upravljati svojim postavkama privatnosti i potencijalnim dugoročnim učincima svojih online radnji.
Obrazovne strategije za digitalno građanstvo
Podučavanje digitalne sigurnosti
Osiguravanje digitalne sigurnosti za djecu je prioritet, jer ih oprema znanjem i vještinama za zaštitu svojih osobnih podataka i sigurnu interakciju na mreži.
Učinkovite metode poučavanja o digitalnoj sigurnosti i građanstvu uključuju:
- Planovi lekcija: Razvijte sveobuhvatne planove lekcija koji pokrivaju različite aspekte digitalne sigurnosti i građanstva.
- Interaktivni moduli: Koristite interaktivne module i simulacije za pružanje praktičnih iskustava učenja.
- Aktivnosti u učionici: Uključite učenike u aktivnosti koje promiču digitalnu pismenost, kao što su scenariji igranja uloga za vježbanje sigurnog ponašanja na internetu.
Digitalno građanstvo u nastavnom planu i programu
Uključivanje tema o medijskom obrazovanju u školski kurikulum osigurava da djeca steknu dobro razumijevanje tehnoloških i etičkih aspekata digitalnih interakcija. To se može postići:
- Ugrađivanje koncepata: Uključite teme u postojeće predmete, kao što su društvene nauke, jezične umjetnosti i informatika.
- Učenje temeljeno na projektima: Potaknite učenje temeljeno na projektima gdje djeca mogu istraživati probleme iz stvarnog svijeta povezane s digitalnim građanstvom.
- Međupredmetni projekti: Implementirajte međupredmetne projekte koji učenicima omogućuju uvid u važnost medijskog obrazovanja u različitim disciplinama.
Resursi za poboljšanje digitalne pismenosti
Uključivanje sigurnosti digitalne pismenosti u lekcije osigurava da učenici ne samo da koriste tehnologiju učinkovito, već i sigurno.
Resursi za digitalno građanstvo
Dijeljenje sigurnosnih savjeta s učenicima pomaže im da razumiju kako se zaštititi na mreži i pridonijeti pozitivnoj digitalnoj zajednici.
Evo nekoliko vrijednih izvora za podučavanje nastavnika o sigurnosnim smjernicama za internet:
- Obrazovanje zdravog razuma: Nudi besplatne planove lekcija za K-12 i interaktivne aktivnosti.
- Googleov Be Internet Awesome: Pruža sveobuhvatan nastavni plan i program i igre osmišljene da pouče djecu osnovama digitalne sigurnosti i građanstva.
- NetSmartz: Obrazovni program koji nudi resurse primjerene dobi za pomoć u poučavanju djece kako biti sigurna na internetu.
Aktivnosti i igre za učenje
Interaktivne igre i aktivnosti mogu učiniti medijsko obrazovanje zabavnim i privlačnim:
- Interland by Google: besplatna igra na webu koja uči djecu o sigurnosti na internetu.
- Digitalna putovnica od strane Common Sense Education: Igre i aktivnosti za razrede 3-5 koje podučavaju ključne digitalne vještine.
- CyberSmart!: interaktivni program koji nudi niz aktivnosti osmišljenih da pomognu učenicima razumjeti i prakticirati sigurno ponašanje na internetu.
Poticanjem razumijevanja digitalnog građanstva i promicanjem sigurne internetske prakse, možemo pomoći učenicima da se webom kreću odgovorno i etično.
Povezane aktivnosti
Kako Promicati Digitalno Građanstvo: Poticati Odgovorno Digitalno Ponašanje Poučavanjem Učenika o Pravima, Odgovornostima, Privatnosti i Bontonu na Internetu
Predstavite Digitalna Prava i Odgovornosti:
Podučite učenike o njihovim digitalnim pravima, kao što su privatnost, sloboda izražavanja i odgovorno ponašanje na internetu. Pomozite im da razumiju svoje odgovornosti u korištenju tehnologije i sudjelovanju u online zajednicama.
Istražite Online Privatnost i Sigurnost:
Educirati učenike o važnosti zaštite osobnih podataka na internetu. Naučite ih strategijama za zaštitu privatnosti, kao što je korištenje jakih zaporki, oprez pri dijeljenju osobnih podataka i razumijevanje rizika prekomjernog dijeljenja.
Podučavajte Online Bontonu i Komunikaciji s Poštovanjem:
Usmjerite učenike na prakticiranje online bontona i komunikacije s poštovanjem. Razgovarajte o temama kao što su mrežni bonton, odgovarajući jezik i vodite računa o utjecaju njihovih riječi i postupaka na druge u digitalnom prostoru.
Function Host is not Running.
Razgovarajte o posljedicama internetskog zlostavljanja i digitalnog uznemiravanja te osnažite učenike da se suprotstave takvom ponašanju. Naučite ih kako prepoznati, reagirati i prijaviti slučajeve internetskog nasilja, promičući sigurno i uključivo internetsko okruženje.
Razvijte Vještine Kritičkog Mišljenja i Medijske Pismenosti:
Opremite učenike vještinama kritičkog razmišljanja i medijske pismenosti za snalaženje u ogromnom digitalnom krajoliku. Naučite ih procijeniti izvore informacija, identificirati dezinformacije ili lažne vijesti i postati pronicljivi potrošači online sadržaja.
Potaknite Digitalnu Dobrobit i Ravnotežu:
Potaknite rasprave o digitalnoj dobrobiti i važnosti održavanja zdrave ravnoteže između online i offline aktivnosti. Podučite učenike strategijama za upravljanje vremenom ispred ekrana, promicanje digitalne brige o sebi i njegovanje pozitivnih odnosa na mreži i izvan nje.
Često postavljana pitanja o internetskoj sigurnosti i digitalnom građanstvu
Koja je razlika između internetske sigurnosti i digitalnog građanstva?
Sigurnost na internetu usmjerena je na konkretne mjere za zaštitu na internetu, dok se Digitalno građanstvo bavi promicanjem odgovornog i etičkog ponašanja u digitalnom svijetu. Internet Safety bavi se osobnom zaštitom, dok Digital Citizenship obuhvaća kako nečije radnje i ponašanje utječu na druge online.
Zašto je sigurnost na internetu važna za učenike?
Internetska sigurnost ključna je za učenike svih uzrasta jer ih uči kako se zaštititi na internetu. Naglašava važnost opreza u pogledu osobnih podataka, interakcije sa strancima i razumijevanja potencijalnih rizika i posljedica online aktivnosti.
Što učenici trebaju i ne smiju iz sigurnosnih razloga na internetu?
Sigurnost na internetu uključuje korištenje jakih zaporki, razgovor s odraslom osobom od povjerenja o web stranicama koje koriste i prijavljivanje incidenata internetskog nasilja. Ne uključuje davanje osobnih podataka, sudjelovanje u rizičnim online izazovima i klikanje na sumnjive poveznice iz nepoznatih izvora.
Kako se Storyboard That može koristiti za podučavanje internetske sigurnosti i digitalnog građanstva?
Storyboard That svestrani je alat za podučavanje internetske sigurnosti i digitalnog građanstva. Može se koristiti za izradu vizualnih elemenata, poput postera i infografika, koji pružaju informacije i podižu svijest. Također se može koristiti za stvaranje interaktivnih scenarija u kojima učenici mogu vježbati donošenje odluka i vještine kritičkog razmišljanja u vezi sa sigurnošću na internetu i odgovornim digitalnim ponašanjem.
Cijene za Škole i Okruge
© 2024 - Clever Prototypes, LLC - Sva prava pridržana.
StoryboardThat je zaštitni znak tvrtke Clever Prototypes , LLC i registriran u Uredu za patente i zaštitne znakove SAD-a