Učenci lahko težko obvladajo razlagalno besedilo. Dovolite Storyboard That, da vam pomaga s prilagodljivimi grafičnimi organizatorji, od literarne analize do dejavnosti proti ustrahovanju.
Žigosanje Jason Reynolds in Ibram X. Kendi
Avtor: Liane Hicks
Kam Polar Bears živo? Sarah Thomson
Načrti Pouka Ashley Trudeau
Let na Svobodo: Zgodba o Podzemni Železnici
Načrti Pouka Elizabeth Pedro
Srednjeveška pojedina z Aliki Brandenberg
Načrti Pouka Ashley Trudeau
Vulkani po Seymour Simon
Načrti Pouka Elizabeth Pedro
Videti oči v oči Leslie Hall
Načrti Pouka Elizabeth Pedro
Dobro Pet, Bad Pet Elizabeth Schleichert
Načrti Pouka Elizabeth Pedro
Igrače! Amazing Stories Behind Nekatere Great izumov Don Wulffson
Načrti Pouka Elizabeth Pedro
Smo ladje: Zgodba o Negro League Baseball s Kadir Nelson
Načrti Pouka Elizabeth Pedro
Nepotopljiva Razbitin za RMS Titanic, ki ga Robert D. Ballard
Načrti Pouka Elizabeth Pedro
Torej hočeš biti predsednik? Judith Jurija
Načrti Pouka Ashley Trudeau
Kako Prepoznati in Analizirati Informativna Besedila
Razumevanje Namena in Značilnosti Informativnih Besedil
Učencem predstavi koncept informativnih besedil in razloži njihov namen, ki je zagotoviti dejanske informacije, pojasniti koncepte ali predstaviti argumente. Razpravljajte o ključnih značilnostih informativnih besedil, kot so objektivni ton, uporaba dokazov, organizirana struktura in prisotnost dejstev, podatkov ali statistik.
Prepoznajte Različne Vrste Informativnih Besedil
Učence naučite prepoznati različne vrste informativnih besedil, vključno s članki, poročili, eseji, biografijami, infografikami in raziskovalnimi članki. Pomagajte učencem razumeti, kako različne vrste besedil služijo različnim namenom in imajo lahko različne strukture ali značilnosti.
Analizirajte Strukturo in Organizacijo Besedila
Vodite študente pri preučevanju strukture in organizacije informativnih besedil, vključno z naslovi, podnaslovi, točkami, tabelami, grafi in napisi. Učence naučite prepoznati značilnosti besedila, ki pomagajo pri razumevanju, kot so uvodi, povzetki, prehodi in zaključki.
Function Host is not Running.
Učence naučite, kako prepoznati glavno idejo ali osrednji argument informativnega besedila. Vodite študente pri iskanju podpornih podrobnosti, primerov, dokazov ali podatkov, ki krepijo glavno idejo in zagotavljajo kontekst ali razlago.
Ocenite Verodostojnost in Pristranskost
Študente poučite, da kritično ocenijo verodostojnost in zanesljivost informativnih besedil z upoštevanjem avtorjevih kvalifikacij, strokovnega znanja in morebitne pristranskosti. Učence naučite prepoznati možne vire pristranskosti, kot so politične pripadnosti, poslovni interesi ali osebna mnenja, in kako lahko vplivajo na predstavljene informacije.
Uporabite Kritično Razmišljanje in Analizo
Spodbujajte študente h kritičnemu razmišljanju tako, da dvomite o avtorjevih trditvah, preučujete predložene dokaze in upoštevate alternativne perspektive. Vodite študente pri analizi kakovosti in ustreznosti predstavljenih informacij ter njihovih implikacij in potencialnega vpliva.
Pogosto zastavljena vprašanja o kategoriji informativnih besedil Pogosta vprašanja
Kakšna je definicija informativnega besedila in zakaj je pomembno, da se učenci učijo?
Informativno besedilo je neleposlovno pisanje, ki ponuja dejanske informacije o določeni temi ali predmetu. Je bistvena sestavina razvoja pismenosti za učence, saj jim omogoča, da razvijejo kritične bralne sposobnosti, razširijo svoje znanje in razumevanje sveta okoli sebe ter razvijejo sposobnost kritičnega razmišljanja in analiziranja informacij. Branje informativnih besedil pomaga učencem pri razvoju besedišča, povezovanju med različnimi temami in pridobivanju osnovnega znanja, ki ga lahko uporabijo na drugih področjih svojega učenja.
Kako lahko učitelji zagotovijo, da učenci pri branju informativnih besedil razvijajo sposobnosti kritičnega branja?
Učitelji lahko zagotovijo, da učenci pri branju informativnih besedil razvijajo kritične bralne sposobnosti, tako da učencem omogočijo, da postavljajo vprašanja, napovedujejo in analizirajo informacije. Učitelji lahko učence tudi naučijo, kako vrednotiti vire in razlikovati med dejstvi in mnenjem. Študentom lahko ponudijo tudi priložnosti, da to, kar so se naučili iz informativnih besedil, uporabijo v situacijah v resničnem svetu in razmislijo o svojem učenju. S tem lahko učenci razvijejo veščine kritičnega mišljenja, ki jim bodo dobro služile v akademskem in osebnem življenju.
Kako lahko učitelji pomagajo učencem pri delu z informativnimi besedili?
Obstaja več strategij, s katerimi lahko učitelji pomagajo učencem pri delu z informativnimi besedili. Eden od pristopov je zagotoviti namen za branje, na primer prositi učence, da najdejo odgovore na določena vprašanja ali prepoznati ključne podrobnosti. Učitelji lahko tudi pomagajo učencem razviti strategije razumevanja, kot so vizualizacija, napovedovanje in povzemanje. Druga učinkovita strategija je uporaba grafičnih organizatorjev, kot so konceptualni zemljevidi ali Vennovi diagrami, ki študentom pomagajo organizirati informacije in vzpostaviti povezave med idejami.
Cene za Šole in Okrožja
© 2024 - Clever Prototypes, LLC - Vse pravice pridržane.
StoryboardThat je blagovna znamka družbe Clever Prototypes , LLC in registrirana pri Uradu za patente in blagovne znamke ZDA