Undervisar du dina klasser på distans? Klassrummet blir papperslöst och du vill göra några digitala kalkylblad? Använder Storyboard That för sammanfattningar och bilder? Eller vill du ta bort appar ur ett projekt och integrera det i det dagliga klassrummet? För klassrum som är 1:1 behöver appkrossning inte regleras till ett speciellt projekt, det kan vara något som händer under varje lektion! Faktum är att du förmodligen redan gör det i din vardagliga klass utan att ens veta det.
Att använda kalkylbladen och projekten du skapar på Storyboard That hjälper också när det är dags att visa din skola hur dina elever går framåt. Dagarna för att skanna en pärm full med kalkylblad är förbi. Nu har du kommenterat och färdigställt kalkylblad som sparas som PDF-filer för att lägga till i en digital pärm. Det är så enkelt att skapa kalkylblad på Storyboard That, och det borde vara lätt att visa upp dina pedagogiska färdigheter också!
Med de mängder av exportfunktioner som Storyboard That har att erbjuda är det lätt att hitta något som kan fungera med en annan applikation. PDF-exporten är perfekt för att skapa ett dokument som eleverna kan kommentera eller fylla i. Vi hittade några fantastiska appar som du kan ladda upp dina anpassade arbetsblad till och göra det enkelt för dina elever att komma åt dem.
Exempel på digitala arbetsblad
Skräddarsy arbetsblad och affischer som görs direkt i Storyboard That som en uppgift! Nedan finns några exempel som du kan kopiera till ditt konto.
Föreslagna appar för smashing
Kami
Kami är ett tillägg som integreras med Google Drive och Google Classroom! Elever kan öppna kalkylbladet som PDF från Google Drive direkt in i Kami-appen och markera, kommentera och skriva sina svar för hand.
När de är klara kan de spara PDF-filen direkt på sin enhet och kan lämna in uppgifter superenkelt så att du aldrig behöver undra var deras arbete finns.
Squid Notes
Squid Notes är ett roligt namngivet, kraftfullt program som låter dig ladda upp en PDF och skicka ut den till dina elever att fylla i genom deras konton. När de är klara kan du korrigera dem på Squid! Detta är särskilt bra om du vill att eleverna ska skriva sina svar för hand istället för att skriva dem på Storyboard Creator med en kalkylbladsmall, och det ger dig möjlighet att göra detaljerade korrigeringar beroende på uppgiften.
Microsoft OneNote
Om din skola redan har Office 365 är det så enkelt att använda Microsoft OneNote med de kalkylblad och storyboards du skapade. Annars är det lätt att få tillgång till oavsett vad din skola använder. Deras Class Notebook-tillägg är gjorda för användning med din klass och möjliggör samarbete om du vill att eleverna ska slutföra kalkylblad och uppgifter tillsammans.
Komma igång
Om du letar efter några idéer om hur du kan införliva dina anpassade Storyboard That -kalkylblad i klassrummet, behöver du inte leta längre.
- Skapa matematikkalkylblad där eleverna har möjlighet att visa sina arbeten lättare än att bara ge svaret. Detta gör att du kan se var de kan behöva extra vägledning i nästa mattelektion.
- Ge eleverna utrymme att rita komplexa naturvetenskapliga diagram och processer baserat på uppmaningar du har skapat för kemi, biologi och mer. Dessa kan vara uppmaningar gjorda i vår kalkylbladsskapare eller bilduppmaningar gjorda med storyboards! Diskussionsarbetsblad och storyboards är ett perfekt exempel på hur man kan infoga bilduppmaningar i ett projekt. Eleverna kan fylla i vad de kan och till och med ha dessa diskussioner utanför klassrummet genom att dela med sig av sitt arbete.
- Låt eleverna följa med i lektionen genom att använda arbetsblad med guidade anteckningar eller plotta storyboards som du skapat. Du kan skapa en anpassad mall för varje enhet och berättelse eller bara använda samma anteckningskontur (som våra Cornell Notes-mallar ) för varje lektion och färgkodsavsnitt, utan att behöva oroa dig för att inte ha en färgskrivare!
- Skapa klocksignaler och skjut ut dem till eleverna att slutföra i början eller slutet av lektionsperioden. Eleverna kommer att kunna komma åt dessa när som helst från sina enheter, vilket låter dem se hur mycket de har lärt sig och vilka element de behöver fokusera på mer när de studerar till prov.
- Låt eleverna kommentera sin klasskamrats storyboards, ge feedback, kommentarer och påpeka detaljer som de tyckte om bilden. När eleverna arbetar med ELA-klasser kan eleverna se vad deras klasskamrater fick ut av berättelsen. För historielektioner kan eleverna göra anteckningar om varandras tidslinjer för att hjälpa dem att göra sina slutliga utkast på bästa sätt. Det här är ett roligt sätt för eleverna att granska materialet och öva på ritningscykeln.
I en tid av digital undervisning och distansinlärning är möjligheten att skapa skräddarsydda arbetsblad skräddarsydda för dina elever och låta eleverna fylla i dem på sin enhet en spelförändring. Om du letar efter våra kalkylbladsmallar kan du hitta dem här. Kom igång idag och se dina elever växa!
Hur man Främjar Aktivt Lärande med Digitalt Anteckningar: Engagera Eleverna Genom Interaktiva Anteckningsmallar och Aktiviteter som Främjar Reflektion och Sammanfattning
Välj Interaktiva Anteckningsmallar:
Välj interaktiva anteckningsmallar eller plattformar som låter eleverna aktivt engagera sig i innehållet. Leta efter mallar med interaktiva element som ifyllbara fält, kryssrutor eller dra-och-släpp-funktioner.
Inkludera Multimediaelement:
Förbättra digitala anteckningar med multimediaelement som bilder, videor eller ljudinspelningar. Dessa tillägg kan hjälpa eleverna att visualisera koncept, stärka förståelsen och göra sina anteckningar mer engagerande.
Uppmuntra Reflektion och Sammanfattning:
Främja aktivt lärande genom att införliva aktiviteter som kräver att eleverna reflekterar över sina anteckningar och sammanfattar nyckelpunkter. Detta kan inkludera uppmaningar om att skriva reflektioner, skapa konceptkartor eller generera kortfattade sammanfattningar.
Ge Vägledande Frågor Eller Uppmaningar:
Inkludera vägledande frågor eller uppmaningar i anteckningsmallarna för att stimulera kritiskt tänkande och djupare förståelse. Dessa uppmaningar kan uppmuntra eleverna att analysera, utvärdera eller skapa kopplingar mellan idéer.
Function Host is not Running.
Function host is not running.Function Host is not Running.
Ge kontinuerlig feedback på elevernas digitala anteckningar för att stödja deras lärande och tillväxt. Detta kan göras genom kommentarer, förslag eller diskussioner om förbättringsområden eller ytterligare utforskning.
Vanliga frågor om App Smashing PDF-filer
Hur kan jag skapa digitala kalkylblad med Storyboard That?
Storyboard That låter dig skapa digitala kalkylblad genom att använda deras kalkylbladsskapare. Du kan skräddarsy arbetsblad och affischer direkt i Storyboard That som uppgifter för dina elever.
Kan jag integrera mina anpassade Storyboard That -kalkylblad med andra applikationer?
Ja, Storyboard That erbjuder olika exportfunktioner, inklusive PDF-export. Du kan ladda upp PDF-kalkylbladen till kompatibla appar som Kami, Squid Notes eller Microsoft OneNote för elever att få tillgång till, kommentera och komplettera.
Vad är Kami och hur kan det användas med Storyboard That kalkylblad?
Kami är ett tillägg som integreras med Google Drive och Google Classroom. Elever kan öppna kalkylbladet som PDF från Google Drive till Kami, där de kan markera, kommentera och skriva sina svar för hand. De kan sedan spara PDF:en och enkelt lämna in sina uppgifter.
Kan jag använda Microsoft OneNote med Storyboard That kalkylblad?
Ja, om din skola använder Office 365 kan du enkelt använda Microsoft OneNote med de kalkylblad och storyboards du skapat. Deras Class Notebook-tillägg underlättar samarbete och låter eleverna slutföra arbetsblad och uppgifter tillsammans.
Prissättning för Skolor och Distrikt
© 2024 - Clever Prototypes, LLC - Alla rättigheter förbehållna.
StoryboardThat är ett varumärke som tillhör Clever Prototypes , LLC och registrerat i US Patent and Trademark Office