OSCAR - Direkt och Indirekt Karakterisering

OSCAR är en akronym som är utformad för att hjälpa läsare att förstå direkt och indirekt karaktärisering. Genom användningen av OSCAR , som en läsnings- och skrivstrategi, är läsare ombedda att tänka och skriva om de olika sätten de lär sig om en karaktär.

Vad är direkt och indirekt karaktärisering?

Eftersom läsare interagerar med en historia avslöjas relevant information om viktiga tecken genom direkt och indirekt karaktärisering.

Direkt karaktärisering uppträder oftast när författaren specifikt avslöjar dragets egenskaper för läsaren. När författaren eller berättaren uttryckligen säger något om karaktären är detta direkt karakterisering. Här kan läsaren lära sig karaktärens tankar, känslor, fysiska egenskaper eller motivationer.

Indirekt karaktärisering är när läsaren lär sig om tecknet indirekt. Läsaren måste utgå från eller anta information om karaktären baserat på interaktioner som inte är enkla. Till exempel kan indirekt karaktäriseras genom: en karaktärs dialog, hur andra tecken ser dem, deras handlingar, hur de behandlar andra eller deras relationer, och hur de behandlar sig eller ser deras övergripande plats i världen.

Kan du gissa vilket exempel som är direkt karakterisering och vilket är indirekt?

Med OSCAR

OSCAR hjälper dig att svara på frågorna:

• Hur vet vi vem ett tecken är?
• Vilka sätt lär vi som läsare om sina värderingar och egenskaper?
• Vad är direkt och indirekt karaktärisering?

Bryter ner OSCAR

BREV	DEFINITION
O - Övriga egenskaper	Vad säger andra tecken om karaktären?
S - Tal	Vad säger karaktären om andra eller sig själva? Hur kan vi härleda mening och drag från vad en karaktär säger?
C - Fysiska egenskaper	Hur ser tecknet ut? Vilka beskrivande ord används för att beskriva dem?
A - Författarens inställning	Hur känner författaren om denna karaktär?
R - läsarens reaktion	Hur känner du som läsaren om karaktären?

Fler alternativ

Kopiera Denna Storyboard

Gör din Egen OSCAR

Ansökan: Vad gör jag när jag läser en roman?

1. Välj en roman eller en kortfattad historia som innehåller tre eller flera tecken.

2. Kopiera OSCAR-mallen.

3. Byt ut "NAME" platshållare med namnet på varje tecken.

4. Under läsning leta efter varje typ av OSCAR-typ av karaktärisering. Skriv direkta citat som svarar på varje bokstav i den magnetiska enheten. Dessa direkta citat visar användningen av indirekt eller direkt karakterisering.

5. Innan du fyller i, välj ett Storyboard That tecken för att visa varje tecken ur romanen. Med drag och släpp-funktionen placerar du dem i rutan till vänster. Du kan till och med lägga till en bakgrund, som i exemplet nedan!

Exempel Projekt för Lord of the Flies

Fler alternativ

Kopiera Denna Storyboard

Exempel Rubrik

Efter slutförandet av Storyboard - Uppföljning Diskussion

När läsarna har avslutat sin storyboard borde de tänka och skriva om direkt och indirekt karaktärisering, baserat på inspelad bevisning.

Med hjälp av sina svar på OSCAR borde de fråga och svara på följande frågor:

1. Vad vet du om karaktären? Hur vet du det?

2. Vilka är dom?

3. Hur ser andra på dem?

4. Hur ser du dem som läsare?

5. Varför tror du att författaren känner (infoga adjektiv) om det tecknet?

Kläd dig själv på baksidan, du är nu en karaktäriserande proffs och du har det färdiga storyboardet för att bevisa det!

Vanliga frågor om direkt och indirekt karaktärisering

Hur kan förståelse för karaktärisering förbättra mitt barns läsförståelse och analysförmåga?

Att förstå karaktärisering kan avsevärt förbättra ditt barns läsförståelse och analysförmåga på flera sätt:

• Det hjälper dem att förstå karaktärernas motiv och beteenden: När barn förstår den direkta och indirekta karaktäriseringen av karaktärerna i en berättelse, kan de bättre förstå varför karaktärerna agerar som de gör, och detta kan hjälpa dem att förstå vad de gör. komplott.
• Det låter dem göra förutsägelser och kopplingar: När barn kan identifiera och analysera karaktäriseringen i en berättelse, kan de göra förutsägelser om vad som kan hända härnäst baserat på karaktärens beteende eller personlighetsdrag. De kan också få kontakt med karaktärerna på ett djupare plan, vilket kan leda till en större uppskattning och njutning av berättelsen.
• Det förbättrar kritiskt tänkande: Att analysera karaktärisering kräver kritiskt tänkande och observationsförmåga. Barn måste vara mycket uppmärksamma på detaljerna som presenteras om en karaktär och dra slutsatser baserat på dessa detaljer. Den här typen av kritiskt tänkande kan hjälpa dem att utveckla sina analytiska färdigheter, som är användbara inte bara vid läsning utan även inom andra områden i livet.

Finns det några vanliga missuppfattningar om karaktärisering som föräldrar och lärare bör vara medvetna om?

• Karaktärer är alltid antingen "bra" eller "dåliga": En vanlig missuppfattning är att karaktärer i en berättelse alltid är tydligt definierade som antingen bra eller dåliga. Men i verkligheten är de flesta karaktärer mer komplexa och nyanserade än så. De kan ha både positiva och negativa egenskaper, och deras beteende kan förändras under berättelsens gång.
• Direkt karaktärisering är alltid effektivare än indirekt karaktärisering: En annan missuppfattning är att direkt karaktärisering, där författaren uttryckligen berättar för läsaren om en karaktärs egenskaper och egenskaper, alltid är effektivare än indirekt karaktärisering, där läsaren måste sluta sig till karaktärens egenskaper från deras handlingar. och beteende. Men båda typerna av karaktärisering kan vara effektiva, och författare använder ofta en kombination av båda för att skapa en väl avrundad karaktär.

Hur påverkar olika typer av karaktärisering en berättelses handling och tema?

De typer av karaktärisering som används av en författare kan i hög grad påverka en berättelses handling och tema. Direkt karaktärisering, där författaren uttryckligen berättar för läsaren om en karaktärs egenskaper och egenskaper, kan användas för att fastställa de grundläggande detaljerna om en karaktär, såsom deras namn, ålder och fysiska utseende. Den kan också användas för att avslöja mer specifik information, såsom karaktärens yrke, personlighet och övertygelse. Denna information kan hjälpa till att flytta handlingen framåt och kan också ge insikt i berättelsens teman. Om en karaktär till exempel framställs som snäll och generös kan det tyda på att teman av medkänsla och empati är viktiga i berättelsen.

Indirekt karaktärisering kräver å andra sidan att läsaren ska sluta sig till en karaktärs egenskaper och egenskaper baserat på deras handlingar, beteende och dialog. Denna typ av karaktärisering kan vara mer subtil och komplex, och kan ofta avslöja mer om en karaktärs personlighet och motiv än direkt karaktärisering. Till exempel, om en karaktär visas ständigt ljuga, kan det tyda på att teman om bedrägeri och manipulation finns i berättelsen. På samma sätt, om en karaktär visar sig vara motstridig om ett beslut, kan detta tyda på att teman om moral och beslutsfattande är viktiga.

Sammantaget kan den typ av karaktärisering som används av en författare i hög grad påverka hur en läsare förstår och tolkar en berättelses handling och teman. Genom att noggrant utforma sina karaktärer och använda både direkt och indirekt karaktärisering kan författare skapa en rik och nyanserad värld som drar in läsarna och uppmuntrar dem att tänka djupt kring berättelsens teman och budskap.