Veidi Huligānismu

Mūsdienu skolas vidē skolēni saskaras ar jauniem izaicinājumiem. Papildus klases uzturēšanai, ārpusklases un mājas un sociālās dzīves līdzsvarošanai, arvien vairāk studentu uztraucas par to, ka viņus terorizē.

Šeit Storyboard That mēs uzskatām, ka ikvienam studentam vajadzētu būt tiesībām uz kvalitatīvu izglītību bez iebiedēšanas. Mēs esam noskaidrojuši, ka, izmantojot scenārijus, lai izveidotu lomu spēles scenārijus, studenti var labāk redzēt iebiedēšanas sekas un īpašības. Izmantojot interaktīvās nodarbības, jūs varat palīdzēt mainīt studentu domāšanu no “iebiedēšana ir problēma” uz “iebiedēšana ir problēma, un es varu kaut ko darīt”.

Vairāk iespēju

Kopējiet šo Stāstu Tabulu

Fiziska iebiedēšana

Fiziskā iebiedēšana ietver kontaktu starp personām. To piemēri ir šūpošanās, paklupšana, sitieni un sitieni. Dažreiz to var būt grūti atšķirt no rupjas spēles, taču, ja tas notiek nepiemērotos laikos vai ja ne visiem iesaistītajiem tas ir ērti, tas var būt iebiedēšana.

Vairāk iespēju

Kopējiet šo Stāstu Tabulu

Verbāls huligānisms

Verbālās huligānisms ir vārdi, kas vērsti uz cilvēku. Vārda izsaukšana, apvainojumi, ķircināšana, iebiedēšana vai homofobisku vai rasistisku piezīmju izteikšana ir vārdiskas vardarbības veidi.

Vairāk iespēju

Kopējiet šo Stāstu Tabulu

Slēpts huligānisms

“Slēpta iebiedēšana” attiecas uz darbībām, kas tiek veiktas aiz personas muguras. Tas tiek darīts tikai ar mērķi sagraut personas reputāciju vai izraisīt pazemošanu. Slēptas iebiedēšanas piemēri:

• Baumu izplatīšana vai melu ģenerēšana par personu
• Negatīvu kustību veikšana ar ķermeņa valodu
• Uzmācas kādam
• Spēlējot jokus, kas cilvēku samulsina un pazemo
• Atdarināt kādu nevīžīgā veidā
• Pārliecināt citus atdalīties no kāda

Vairāk iespēju

Kopējiet šo Stāstu Tabulu

Kiberhuligānisms

Kiberhuligānismu var veikt atklāti vai slepeni. Kiberhuligānisms izmanto tādas tehnoloģijas un ierīces kā sociālie mediji, privātas vietnes vai mobilie tālruņi, lai apzināti mērķētu uz kādu. Negatīvas ziņas sociālajos plašsaziņas līdzekļos un tieša saziņa, izmantojot īsziņas, ir divi no visizplatītākajiem kiberhuligānismu veidiem.

Vairāk iespēju

Kopējiet šo Stāstu Tabulu

Iebiedēšana var notikt ikvienam. Vissvarīgākais, lai skolēni saprastu, tā nav viņu vaina, un viņiem vajadzētu kādam pateikt, ja viņus vai viņus pazīst kāds tiek terorizēts.

Ātras iebiedēšanas statistika

Vai zinājāt, ka 80% tiešsaistes studentu ir saskārušies ar huligānismu tiešsaistē? Par katriem pieciem tiešsaistes studentiem četri no viņiem ir vai nu iebiedēti, iebiedēti kāds cits, vai arī ir bijuši apkārtējie, novērojot iebiedēšanu.

Visizplatītākais iebiedēšanas veids ir verbāls iebiedēšana, un tas ietekmē 77% studentu.

Vardarbīga terorizēšana ļoti ietekmē studentus un rada nopietnas negatīvas blakusparādības. Studenti, kas tiek terorizēti, var izjust depresiju vai trauksmi, citu garīgās veselības ietekmi, fiziskās veselības komplikācijas un var ciest akadēmiski.

Šeit ir dažas izmaiņas, kuras varat pamanīt saistībā ar bērnu, kurš tiek terorizēts.

Vairāk iespēju

Kopējiet šo Stāstu Tabulu

Ja redzat, ka kāds tiek terorizēts

Iebiedēšana nav noziegums bez upuriem, studentiem jāzina, ka viņu centieni var pozitīvi ietekmēt. Ja viņi redz iebiedēšanu, viņiem tas jāpārtrauc un jāzina, ka viņiem ir spēks pret to iestāties. Kad terorizē kādu tuvu cilvēku, ir jāveic daudzi pasākumi, lai palīdzētu situāciju atrisināt. Ja viņi var kādam palīdzēt tikt galā ar iebiedēšanu, viņi būs paveikuši lielisku laipnību draugam, paziņai vai svešiniekam. Šeit ir daži veidi, kā palīdzēt kādam, kuru ietekmē iebiedēšana.

4 lietas, ko varat darīt, ja kāds tiek terorizēts

1. Klausieties: ļaujiet personai, kura ir iebiedēta, runāt.
2. Atgādiniet: atgādiniet personai, kura ir iebiedēta, ka tā nav viņu vaina, un viņi neko nedarīja, lai panāktu šo uzvedību.
3. Informējieties: saņemiet un dodiet padomus, runājiet par turpmāko rīcību, kādām darbībām jums vajadzētu būt, un esiet saprātīgs.
4. Pastāstiet kādam: informējiet skolu vai ārkārtējos gadījumos zvaniet policijai.

Vairāk iespēju

Kopējiet šo Stāstu Tabulu

Ja jūs terorizējat

Ja jūs terorizējat, varat veikt pasākumus, lai uzlabotu savu situāciju, sazinoties ar tiem, kuriem uzticaties. Vissvarīgākais padoms, kas jums jāatceras, ir tas, ka neviens nevar likt jums justies noteiktā veidā, tikai jums ir izvēle, kā citi jūs ietekmē. Nekad nezaudējiet cerības un nepadodieties, dzīve kļūs labāka!

4 lietas, ko varat darīt, ja jūs terorizējat

1. Uzziniet, pastāstiet kādam, pajautājiet draugiem, pieaugušajiem, skolotājiem un vecākiem.
2. Nelietojiet atkārtotu darbību: palieciet mierīgi un pārliecināti, lietojiet neitrālu valodu un dodieties prom.
3. Palīdziet veikt pārmaiņas, kas notiek: veiciniet izpratni, uzsāciet klubu vai kampaņu pret huligānismu.
4. Atcerieties: nevienam nav tiesību jūs iebiedēt!

Vairāk iespēju

Kopējiet šo Stāstu Tabulu

Ja jūs esat bērns, kurš terorizē

Ja esat dusmīgs un izņemat to uz citiem un nezināt, kāpēc, ir veidi, kā apstāties. Ja esat vai domājat, ka varētu būt bērns, kurš terorizē, runājiet ar kādu, kam uzticaties, un saņemiet palīdzību. Daudzkārt iebiedēšana rodas tāpēc, ka mēs nesaprotam mūsu darbību ietekmi. Šeit ir norādīti veidi, kā noteikt, vai esat kādu iebiedējis:

4 veidi, kā pateikt, ja jūs esat bērns, kas terorizē

1. Vai tas liek jums justies labāk, kad sāpināt citus vai ņemt no viņiem lietas?
2. Vai jūs izmantojat savu lielumu un spēku, lai iegūtu savu ceļu vai izmantotu citu priekšrocības?
3. Vai jūs kāds agrāk esat ņurdējis un tā dēļ jūs atriebjaties citiem?
4. Vai jūs izvairāties domāt par cilvēku jūtām, it īpaši, kad sakāt vai darāt viņiem sāpīgas lietas?

Vairāk iespēju

Kopējiet šo Stāstu Tabulu

Pozitīvā pasaules tendencē arvien vairāk valstu pieprasa skolās mācīt e-drošību. ASV daudzi štati ir pieņēmuši gan likumus, gan politiku cīņā pret iebiedēšanu. Lai iegūtu lieliskus padomus un informāciju, apmeklējiet vietni https://www.stopbullying.gov.

4 lieliski veidi, kā mācīt par iebiedēšanu, iecietību un e-drošību

1. Izmantojiet scenārijus, lai attēlotu iebiedēšanas “lomu spēles” aktivitātes. Izmantojiet analogus un pasakas, no kurām viņi var strādāt, piemēram, "Trīs mazās cūkas" vai "Mazais sarkanais kapuce".
2. Ievediet vieslektors savā skolā!
3. Māciet, izmantojot tādus tīmekļa rīkus kā Edutopia, BrainPOP un Common Sense Media
4. Izmantojot skolas mēroga programmas un klubus, piemēram, Peer Leadership, SADD un GSA.

Papildu resursi un bibliogrāfija

• Izglītība iebiedēšana
• https://www.tolerance.org/activity/bullying-tips-students
• https://www.ncab.org.au/forkids/
• https://www.hhs.gov/ash/oah/news/e-updates/eupdate-7.html
• https://momlovesbest.com/ iebiedēšana-prevencija

Bieži uzdotie jautājumi par iebiedēšanas veidiem

Kādi ir četri iebiedēšanas veidi?

Četri galvenie iebiedēšanas veidi ir fiziska iebiedēšana, kas ietver personisku kontaktu, verbālā iebiedēšana, kas ietver vārdu lietošanu, lai kaitētu vai iebiedētu, slēpta iebiedēšana, kas tiek veikta kādam aiz muguras ar mērķi sabojāt viņa reputāciju. , un kiberhuligānisms, kas izmanto tehnoloģiju, lai mērķētu uz kādu personu.

Kāda ir statistika par iebiedēšanu?

Saskaņā ar jaunākajiem pētījumiem 80% skolēnu ir saskārušies ar iebiedēšanu tiešsaistē, un 77% skolēnu ir piedzīvojuši verbālu iebiedēšanu. Turklāt no katriem pieciem tiešsaistes studentiem četri no viņiem ir bijuši iebiedēti, iebiedēti kādam citam vai bijuši liecinieki iebiedēšanai kā blakussēdētājs.

Kā mēs varam mācīt par iebiedēšanu, toleranci un e-drošību?

Mēs varam izmantot storyboards, analoģijas un fabulas, piesaistīt vieslektorus, izmantot tīmekļa rīkus, piemēram, Edutopia, BrainPOP un Common Sense Media, kā arī ieviest skolas mēroga programmas un klubus, piemēram, Peer Leadership, SADD un GSA.