Tijdens de eerste schoolweken is het belangrijk om leerlingen te laten wennen aan het zelfstandig gebruik van computers. Het is ook belangrijk dat u als docent uw leerlingen leert kennen en hen de kans geeft zich creatief te uiten. Storyboard That kan u helpen studenten vertrouwd te maken met het gebruik en de protocollen van technologie en tegelijkertijd studenten te leren kennen. Er zijn talloze manieren om uw leerlingen kennis te laten maken met Storyboard That met digitale storytellingprojecten! We hebben ook een aantal geweldige suggesties voor voorleesboeken en -activiteiten op school!
Uiteraard hoeven niet alle leerlingen hetzelfde project te doen. Iedereen heeft elke zomer een andere ervaring: kampen, thuis blijven, reizen, familievakanties, stranduitstapjes, naar de film gaan, rondhangen met vrienden, loungen bij het zwembad en nog VEEL meer. Hieronder vind je leuke ideeën voor storyboardprojecten die je aan het begin van het nieuwe schooljaar kunt doen. Als je het plezier wilt uitbreiden, hebben we ook suggesties voor ijsbrekeractiviteiten!
Doelen voor het jaar
Een nieuw jaar betekent een nieuwe jij! Visualiseer doelen die u of uw leerlingen willen bereiken. Neem alleen het doel zelf op, en ook de stappen om dat doel te bereiken. Vraag leerlingen om op storyboards te laten zien welke academische, sociale en persoonlijke doelen ze hebben voor het nieuwe schooljaar. Het is leuk om deze activiteit aan het einde van het jaar nog eens te herhalen, om te zien of de leerlingen hebben bereikt wat ze wilden doen! Voor meer activiteiten gerelateerd aan het stellen van doelen, bekijk ons lesplan SMART-doelen.
Zomerleesproject
Veel studenten krijgen zomerleesprojecten toegewezen, en sommige studenten lezen tijdens de zomermaanden heel veel boeken. Kies een boek dat is toegewezen, of laat leerlingen een van de boeken kiezen die ze lezen. Studenten kunnen geweldige storyboards maken die laten zien
- Samenvatting
- Thema's
- Karakteranalyse
- Vocabulaire
- Favoriete deel
Naast storyboards kunnen leerlingen posters maken die de thema's, het plot en belangrijke elementen van het verhaal laten zien. Filmposters zijn een geweldige manier voor leerlingen om te laten zien wat ze hebben gelezen!
Alles over mij
Elke student is zijn eigen wezen met veel verhalen uit het verleden, eigenaardigheden, favoriete dingen, hobby's en talenten. Geef ze de kans om zich aan het begin van het jaar aan jou en aan de klas te presenteren! Storyboard That biedt veel flexibiliteit en kunst die studenten kunnen gebruiken om het perfecte storyboard te maken, afhankelijk van het soort informatie dat ze willen delen. Ze kunnen dingen maken zoals
- Een 'Alles over mij'- poster
- Een doe-het- zelfposter voor sociale media
- Een spinnenkaart met feiten, favoriete dingen of plaatsen
- T-grafiek met voorkeuren en antipathieën
- Een persoonlijk verhaal
- Een tijdlijn van hun leven
Wat ik deze zomer heb gedaan
Neem je klassieke schrijfactiviteit aan het begin van het jaar, maar maak het spannender met Storyboard That! Gebruik de traditionele lay-out om een verhaal te creëren over 'Wat ik deze zomer heb gedaan' (of 'Wat ik WIL dat ik deze zomer had gedaan'). Als alternatief kunnen leerlingen de spinnenkaart gebruiken om verschillende activiteiten of bezochte plaatsen weer te geven, of een tijdlijn gebruiken om het verloop van hun zomer weer te geven.
Tijdlijn van mijn zomer
Kies de vier of vijf belangrijkste gebeurtenissen van de zomer uit en plaats ze in chronologische volgorde. Het is prima als er geen exacte datums worden gebruikt, zolang de volgorde maar klopt. Concentreer u op slechts een paar gebeurtenissen, zoals naar de film gaan met vrienden, een familievakantie, een grote onweersbui waardoor de lichten uitgingen, of wat dan ook. Voor leerlingen die de hele zomer ‘niets’ hebben gedaan: einde school, juli, augustus, terug naar school.
Nieuw schooljaar: de film
Studenten zullen waarschijnlijk veel aannames hebben over wat het nieuwe schooljaar zal brengen. Of het nu gaat om dingen die ze hebben gehoord van oudere broers en zussen, de boeken en shows die ze hebben geconsumeerd, of gewoon het gemompel in de schoolgangen, ze anticiperen al op wat gaat komen. Krijg een idee van wat leerlingen denken en wat ze van het jaar willen door ze filmposters te laten maken! Hoe denken ze dat Sixth Grade: The Movie eruit zal zien? Sjablonen nodig om aan de slag te gaan? Wij hebben u gedekt.
Gesprekskubussen
Verhaalkubussen hoeven niet alleen voor creatieve schrijfactiviteiten te zijn! Docenten en leerlingen kunnen gesprekskubussen maken met vragen of discussieaanwijzingen. Wanneer leerlingen de kubussen rollen, kunnen ze de vraag beantwoorden, een feit over zichzelf vertellen, een doel dat ze hebben of iets dat ze vorig jaar hebben geleerd, afhankelijk van wat er op de kubusvlakken staat.
Deze kubussen kunnen worden gerold tijdens een volledige klassikale discussie, of u kunt de leerlingen in kleine groepen opdelen en ze de kubussen laten gebruiken als gespreksstarter. Hoe meer variatie aan vragen, hoe meer mogelijkheden studenten hebben om leuke vragen te beantwoorden en hun medestudenten te leren kennen!
Vraag/promptsuggesties:
- Wat is het meest interessante dat je afgelopen jaar hebt geleerd?
- Naar wie kijk jij het meest op en waarom?
- Noem één leuk weetje over jezelf.
- Waar kijk jij naar uit dit jaar?
- Waar ben je goed in?
- Wat was de meest recente film die je hebt gezien en wat vond je ervan?
- Wat was jouw favoriete boek van deze zomer en waarom?
Leerlingen vinden het misschien ook leuk om vóór deze activiteit hun eigen verhaalkubussen te maken. Welke vragen zouden zij aan hun leeftijdsgenoten willen stellen? Als je leerlingen toestaat hun eigen vragen te stellen, probeer ze dan richtlijnen te geven over wat wel en niet mag worden gevraagd om te voorkomen dat leerlingen zich onder druk gezet voelen om informatie vrij te geven die ze niet willen delen.
Vind meer verhaalkubussjablonen om aan de slag te gaan!
KW(H)L-kaarten
Aan het begin van een nieuw schooljaar is het leuk om te weten wat leerlingen willen leren! Ze weten misschien al welke onderwerpen hen te wachten staan op basis van hun voorgaande jaar of oudere broers en zussen, maar ze hebben misschien geen idee. Een KWL- of KWHL-diagram geeft je enig inzicht in waar studenten vandaan komen en waar ze enthousiast over zijn.
Maak voor een papieren opdracht aangepaste KW(H)L-werkbladen die u op een van de eerste schooldagen onder de leerlingen kunt uitdelen. Studenten kunnen deze voor jou inleveren, zodat je ze kunt bekijken en in hun notitieboekje of ordner kunt bewaren, zodat je ze aan het eind van het jaar nog eens kunt terugkijken. Het kan ook leuk zijn om met de klas een KWHL-poster in te vullen en deze het hele jaar door op te hangen zodat de leerlingen deze kunnen bekijken. De poster kan digitaal worden bewerkt en later in het jaar opnieuw worden afgedrukt of met markers worden aangevuld.
Activiteiten tegen pesten
Zet de toon voor het nieuwe schooljaar en versterk de regels in de klas door uw leerlingen te betrekken bij spelletjes en educatieve activiteiten tegen pesten , maar ook bij andere sociaal-emotionele leeractiviteiten. Ontdek Storyboard That 's interactieve lesplannen over het verschil tussen pesten in de werkelijkheid en cyberpesten en leer uw leerlingen over de effecten van pesten op de lange termijn. Hoewel het misschien een serieus onderwerp lijkt voor de eerste schoolweek, kun je dit toch gebruiken als een kans om positief gedrag te versterken, het jaar te beginnen met openhartige discussies en de band en vriendschap in de klas te bevorderen door middel van spelletjes en rollenspelscenario's!
Werkblad Activiteiten
Als je op zoek bent naar nog meer geweldige dingen, kun je activiteiten voor de eerste dag maken die leerlingen digitaal kunnen voltooien of die ze kunnen afdrukken en met de hand kunnen voltooien! Laat de leerlingen een wapen of een stamboom maken en ontdek wat hen uniek maakt!
Leerlingen kunnen ook helpen bij het maken van enkele versieringen voor het klaslokaal met de werkbladen voor de eerste dagactiviteiten! Hoewel je al wat tijd hebt besteed aan het opzetten van een geweldig klaslokaal, kan het voor leerlingen leuk zijn om elke dag iets dat ze hebben gemaakt in het klaslokaal te zien hangen. Banners, naamplaatjes en posters zijn een geweldige manier om dit te bereiken!
Gerelateerde activiteiten
Welke andere leuke terug naar school-activiteiten doe je met Storyboard That? Stuur ons een e-mail op Feedback@StoryboardThat.com! We willen graag zien welke geweldige dingen u met uw leerlingen doet.
Hoe u met uw Leerlingen Doelen Kunt Stellen Voor het Komende Schooljaar
Introduceer het Concept van het Stellen van Doelen bij uw Leerlingen
Leg uw leerlingen uit hoe belangrijk het is om doelen te stellen en hoe dit hen kan helpen de gewenste resultaten te bereiken. Geef ze praktijkvoorbeelden van hoe het stellen van doelen voor andere mensen heeft gewerkt.
Bekijk de Prestaties van Vorig Jaar
Neem even de tijd om de prestaties van vorig jaar met uw leerlingen te bekijken. Bespreek wat goed ging en wat verbetering behoeft. Gebruik dit als basis voor het stellen van doelen voor het komende jaar.
Brainstorm Over Doelen
Geef de leerlingen een lijst met mogelijke doelen, of laat ze zelf brainstormen. Vraag ze na te denken over wat ze tijdens het schooljaar op academisch, sociaal en emotioneel gebied willen bereiken.
Categoriseer Doelen
Verdeel de doelen in korte- en langetermijndoelen. Bespreek hoe kortetermijndoelen kunnen helpen bij het bereiken van langetermijndoelen.
Maak Doelen SMART
Help leerlingen hun doelen SMART (Specifiek, Meetbaar, Acceptabel, Relevant en Tijdgebonden) te maken. Zo blijven de leerlingen gefocust en gemotiveerd.
Maak een Actieplan
Help leerlingen een actieplan te maken om hun doelen te bereiken. Verdeel het doel in kleinere stappen en bespreek hoe ze elke stap kunnen bereiken. Moedig de leerlingen aan om hun actieplan op te schrijven.
Volg de Voortgang
Stel regelmatige check-ins in om de voortgang van studenten naar hun doelen bij te houden. Vier onderweg de successen en gebruik tegenslagen als een kans om te leren en het actieplan aan te passen.
Moedig Reflectie aan
Laat de leerlingen aan het einde van het schooljaar nadenken over hun doelen en hun vorderingen. Bespreek wat ze hebben geleerd, wat ze hebben bereikt en wat ze de volgende keer beter zouden kunnen doen.
Veelgestelde vragen over Back to School-activiteiten
Wat zijn de doelen voor de jaaractiviteit en hoe kunnen studenten hiervan profiteren?
De doel voor de jaaractiviteit is een kans voor studenten om hun academische, sociale en persoonlijke doelen voor het nieuwe schooljaar te visualiseren. Studenten kunnen zowel het doel zelf als de stappen om dat doel te bereiken opnemen. Deze activiteit is niet alleen leuk, maar helpt studenten ook om het hele jaar door gemotiveerd en verantwoordelijk te blijven. Aan het einde van het jaar kunnen ze hun storyboard opnieuw bekijken om te zien of ze hebben bereikt wat ze wilden doen.
Hoe kan Storyboard That worden gebruikt voor het zomerleesproject?
Storyboard That kan op verschillende manieren worden gebruikt voor het zomerleesproject. Studenten kunnen een boek kiezen dat is toegewezen of een boek dat ze zelf lezen en een storyboard maken met de samenvatting, thema's, karakteranalyse, woordenschat en favoriete deel van het boek. Ze kunnen ook posters maken die de belangrijke elementen van het verhaal benadrukken, zoals het plot en de thema's.
Welke soorten 'Alles over mij'-activiteiten kunnen studenten maken met Storyboard That?
Leerlingen kunnen verschillende 'Alles over mij'-activiteiten maken met behulp van Storyboard That, waaronder een 'Alles over mij'-poster, doe-het-zelfposter voor sociale media, spinnenkaart met feiten, favoriete dingen of plaatsen, T-kaart met voorkeuren en antipathieën, persoonlijk verhaal, en een tijdlijn van hun leven. Deze activiteit helpt studenten zichzelf voor te stellen aan hun klasgenoten en de leraar, waarbij ze hun verhalen uit het verleden, eigenaardigheden, favoriete dingen, hobby's en talenten benadrukken.
- 20110729 moose closeup • schizoform • Licentie Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)
- Alaskan moose pair • USFWS Headquarters • Licentie Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)
- Art • T. Cowart • Licentie Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)
- Cathedral • Mike Kniec • Licentie Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)
- Claude Monet, Water Lilies (detail), 1914-17 • Sharon Mollerus • Licentie Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)
- Ganaché de chocolate • luisacontreras-87 • Licentie Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)
- Great Buddha • Jim Epler • Licentie Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)
- Islamic art • sadatshami • Licentie Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)
- Leonardo da Vinci self portrait, Chambord Castle, Loire Valley, France - The metallic stone effect is generated by computer • MAMJODH • Licentie Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)
- Mandala 2 • Bistrosavage • Licentie Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)
- moose • ynskjen • Licentie Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)
- moose • USFWS Headquarters • Licentie Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)
- Moose • azule • Licentie Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)
- Moose • ajaunty1 • Licentie Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)
- Rodin in Recife • marcusrg • Licentie Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)
Prijzen Voor Scholen en Districten
© 2024 - Clever Prototypes, LLC - Alle rechten voorbehouden.
StoryboardThat is een handelsmerk van Clever Prototypes , LLC , en geregistreerd bij het US Patent and Trademark Office