16:9 is de verhouding van een standaard breedbeeldcameraformaat. De 16:9-indeling werkt op dezelfde manier als de traditionele indeling - perfect voor digitale verhalen - en de bredere cel zorgt voor meer details in uw storyboards. Het is ook perfect voor aanpassing aan film- en animatieprojecten, omdat het meer het typische cameraframe nabootst dan een vierkant. Afzonderlijke cellen van het storyboard zijn ook beter geschikt voor weergave op de meeste standaard moderne apparaten.
Gebruik de 16:9-indeling op Storyboard That om een verhaal te creëren, de lineaire opeenvolging van gebeurtenissen weer te geven, stappen in een proces visueel uit te leggen of al uw ideeën te organiseren. Met de toegevoegde ruimte in elke cel kun je meer karakters toevoegen en meer actie laten zien.
Onze 16:9-indeling is gebaseerd op de grootte en vorm van onze moderne schermen; televisies, computermonitors, mobiele telefoons en meer gebruiken allemaal de 16:9-verhouding om informatie weer te geven. De beeldverhouding 16:9 is de standaardverhouding tussen breedte en hoogte voor breedbeeldschermen. Bij het plannen van een filmproject dat uiteindelijk in breedbeeld zal verschijnen, is het alleen maar logisch dat uw storyboardplan ook in hetzelfde formaat moet zijn!
Plan opnames in een live-actievideo
(commercieel, vlog, tv-programma, film, enz.)
Pitch een productidee
Houd karakters in een tekst bij
Plan een verhaal voor animatie
Maak ‘How-To’-instructies
Een tekst samenvatten
Plan decors voor een toneelproductie
Illustreer mogelijke uitkomsten
Maak een beeldverhaal
Plan of maak een graphic novel of stripverhaal
Presenteer ideeën aan collega's en collega's
Maak een geïllustreerd verhaal
Hoe kan ik een 16:9-storyboard in mijn klaslokaal gebruiken?
Storyboard That is een geweldig hulpmiddel voor scholen! De 16:9 is een uitgebreide versie van de originele (en meest flexibele) lay-out. Hieronder vindt u storyboard-voorbeelden voor alle onderwerpen, en een extra sectie alleen voor speciaal onderwijs en IEP's.
Afbeeldingen zijn krachtig, vooral als ze met een doel voor ogen worden gepland. Soms is een storyboard met meerdere cellen gewoon niet nodig en ben je beter af met één paneel. In Storyboard Creator kunt u de grootte, het aantal en de volgorde van cellen aanpassen. Dus als een verhaal, stripverhaal, naslagwerk voor docenten, poster of grafische organizer het beste werkt als één afbeelding, maak dan een storyboard met één cel.
Bekijk hieronder de GARGANTUANE grootte van het storyboard met één cel! Affiches, iemand?
Er zijn veel manieren om een storyboard te gebruiken, maar laten we even de tijd nemen om de waarde ervan voor filmplanning te bespreken. De 16:9-indeling is ontworpen met film in gedachten. Een filmstoryboard vertelt het verhaal wel, maar op een technische manier: het is een plan dat de regisseur, crew en acteurs kunnen gebruiken voor de productie. Er zijn verschillende lay-outopties, maar gebruik bij het plannen van een video, of het nu een sketch van een student is of een afstudeerproject op de filmschool , de titel- en beschrijvingsvakken samen met de cel.
Titel vak
Het titelvak geeft je de kans om een scène of opname te labelen of om basiscamera-aanwijzingen te geven.
Voorbeeld:
Scène 2, opname 4
INT - KANTOORGEBOUW - NACHT
Close-up van Jared
Cel
(Afbeelding)
De cel moet laten zien wat het publiek moet zien. Dit kan een close-up van een van de personages zijn, een weids landschap of een ik-perspectief van de actie. Elke cel moet een afzonderlijke opname zijn, dat wil zeggen een nieuwe cel voor wanneer er een verandering in de camerahoek of beweging optreedt.
Voorbeeld:
Beschrijving Doos
Het beschrijvingsvak is erg handig om te beschrijven wat er in de opname gebeurt, waarbij audio (dialoog, muziek, geluidseffecten) en specifieke camerarichtingen worden opgemerkt.
Voorbeeld:
Actie: Clark loopt naar het huis toe terwijl de deur opengaat en Adele in haar kostuum zichtbaar wordt.
Audio: krekels op de achtergrond, het geluid van passerende auto's
Camera: volgt Clark, maar richt zich vervolgens op Adele.
Bekijk het onderstaande "script" en vergelijk het vervolgens met het storyboard met dezelfde informatie. Voor het beste zicht, bekijk de slideshow!
STRAND - LAAT OCHTEND
STELLA loopt langs het strand en vindt een plekje.
STELLA
Het is zo'n mooie dag!
STRAND - LAAT OCHTEND
Stella ligt op het zand en begint te lezen. Kinderen spelen in de buurt.
MUZIEK: Ontspannende melodie
STRAND - MIDDAG - DICHTER
Overgang naar Stella die op het strand slaapt.
MUZIEK: Ontspannende melodie, volume zwelt aan.
STRAND - ZONSONDERGANG
Stella wordt wakker met een duizelig gevoel. Ze gaat rechtop zitten en wrijft over haar hoofd. MUZIEK: De bekkens crashen en de muziek stopt.
CLOSE-UP OP STELLA
Stella springt op als ze de zon ziet ondergaan.
STELLA
Oh nee! Hoe kon ik in slaap vallen?
UITWERKEN
Stella probeert haar spullen te verzamelen en te vertrekken. De zon begint achter de horizon te verdwijnen.
STELLA
Ik kan dit niet geloven! Ik zou Mags drie uur geleden ontmoeten! Ik heb er nu zin in!
Voor meer ideeën over het gebruik van storyboards in uw klaslokaal kunt u enkele van onze lesplannen bekijken voor activiteiten, storyboards met sjablonen en meer!
Aanvragen voor speciaal onderwijs
Storyboard That is een leuk hulpmiddel voor iedereen in de klas, maar kan vooral nuttig zijn voor studenten met IEP's en 504-plannen. Grafische organisatoren dienen als een manier om het denken van een student te structureren of te begeleiden.
Storyboard That stelt de makers in staat afbeeldingen, kleuren en tekst op te nemen in hun grafische organisatoren; niet alle studenten hebben geweldige handschrift- of tekenvaardigheden. Door een storyboard-achtig formaat op te nemen in digitale verhalen, worden handschriftvaardigheden en tekentalent irrelevant. Alle studenten krijgen een grafische organizer waar ze later op terug kunnen kijken en die ze nog steeds kunnen begrijpen.
Docenten kunnen Storyboard That gebruiken om hun eigen aangepaste digitale opdrachten, afdrukken of posters te maken. Hier zijn een paar aanvullende ideeën over wanneer u een storyboard voor speciaal onderwijs kunt gebruiken:
Houd er rekening mee dat de 16:9-indeling een van de premiumfuncties is.
Hoe u verhalen kunt leren door middel van minimalistische storyboardlay-outs
1
Introduceer het Concept van Minimalistische Storyboarding
Leg het concept van minimalisme in visuele verhalen uit, met de nadruk op eenvoud, duidelijkheid en het beknopt overbrengen van ideeën. Toon voorbeelden van minimalistische storyboardlay-outs en bespreek hun kenmerken, zoals minimale details, strakke composities en effectief gebruik van negatieve ruimte.
2
Ontdek de Kracht van Visuele Vereenvoudiging
Bespreek het belang van visuele vereenvoudiging bij het vertellen van verhalen en hoe dit de impact en focus van het verhaal kan vergroten. Leer studenten hoe ze verhalen kunnen analyseren en belangrijke elementen kunnen identificeren die kunnen worden vereenvoudigd of geabstraheerd in hun storyboardlay-outs.
3
Leer de Essentie van Visuele Hiërarchie
Introduceer het concept van visuele hiërarchie en de rol ervan bij het leiden van de aandacht van de kijker binnen een storyboardlay-out. Leg technieken uit zoals grootte, plaatsing en contrast om een duidelijke hiërarchie van elementen in minimalistische storyboardlay-outs vast te stellen. Begeleid leerlingen bij het maken van lay-outs die de belangrijkste elementen benadrukken en tegelijkertijd afleiding minimaliseren.
4
Benadruk Symboliek en Metafoor
Bespreek het gebruik van symboliek en metaforen bij het vertellen van verhalen en hoe deze effectief kunnen worden opgenomen in minimalistische storyboardlay-outs. Leer studenten hoe ze eenvoudige visuele symbolen en metaforen kunnen gebruiken om complexe ideeën of emoties in hun verhalen weer te geven.
5
Focus op Essentiële Storytelling-elementen
Function host is not running.
6
Moedig Creatieve Verkenning en Iteratie aan
Bied studenten de mogelijkheid om te experimenteren met verschillende minimalistische storyboard-lay-outs, moedig hen aan om verschillende benaderingen te verkennen en hun ontwerpen te herhalen. Stimuleer een ondersteunende omgeving waar studenten hun werk kunnen delen, feedback kunnen geven aan hun leeftijdsgenoten en kunnen nadenken over de effectiviteit van hun minimalistische vertelkeuzes.
Veelgestelde vragen over 16:9-lay-out in storyboards
Zijn er nadelen aan het gebruik van de beeldverhouding 16:9 in storyboards?
Een mogelijk nadeel van het gebruik van de 16:9-beeldverhouding in storyboards is dat deze mogelijk niet compatibel is met oudere apparaten die een andere beeldverhouding gebruiken. Bovendien kan er wat visuele informatie verloren gaan wanneer het storyboard wordt aangepast aan een kleiner formaat, zoals op een mobiel apparaat. In de meeste gevallen wegen de voordelen van het gebruik van de beeldverhouding 16:9 echter op tegen deze mogelijke nadelen.
Kan ik de beeldverhouding 16:9 gebruiken in andere soorten visuele hulpmiddelen, zoals werkbladen of presentaties?
Ja, de beeldverhouding van 16:9 kan worden gebruikt in verschillende visuele hulpmiddelen, waaronder werkbladen, presentaties en infographics. Het is echter belangrijk om rekening te houden met de specifieke behoeften en beperkingen van elk medium bij het ontwerpen van uw visuele hulpmiddelen. Een presentatie kan bijvoorbeeld grotere tekst en meer afbeeldingen vereisen dan een werkblad, dat mogelijk meer tekst bevat.
Hoe kan ik ervoor zorgen dat mijn visuele hulpmiddelen toegankelijk zijn voor alle leerlingen, ongeacht hun capaciteiten?
Om ervoor te zorgen dat uw visuele hulpmiddelen toegankelijk zijn voor alle studenten, kunt u overwegen alternatieve tekst te gebruiken om afbeeldingen te beschrijven en transcripties of bijschriften te geven voor audio- of video-inhoud. Gebruik daarnaast een duidelijk, leesbaar lettertype en contrastrijke kleuren om de zichtbaarheid voor leerlingen met een visuele beperking te verbeteren. U kunt ook overwegen ondersteunende technologieën zoals schermlezers of tekst-naar-spraaksoftware te gebruiken om leerlingen die moeite hebben met lezen te helpen.
