Als docenten me vragen waarom ze Storyboard That zouden moeten gebruiken, is een van de eerste dingen die ik zeg iets in de trant van: “Elke student, of ze nu aan de top van de klas zit of een beetje worstelt, kan Storyboard That gebruiken en HOUDEN van Storyboard That. " En het is waar - omdat Storyboard That zo intuïtief is, duurt het slechts enkele minuten voor studenten van alle leeftijden en capaciteiten om te begrijpen hoe ze de applicatie moeten gebruiken en beginnen met het maken van storyboards!
Hoewel de Storyboard Creator zo gemakkelijk te gebruiken is, hebben sommige studenten wat meer tijd nodig om aan de slag te gaan dan andere. Hieronder geef ik een paar ideeën over hoe je worstelende studenten kunt helpen Storyboard That gebruiken en ervan te houden! Deze tips zijn perfect om studenten te helpen het meeste uit de les te halen en hen te helpen bij het begrijpen van lezen en schrijven.
Tips om te helpen bij begrijpend lezen
1. Gebruik sjablonen om ze op weg te helpen
Vaak hebben worstelende studenten gewoon een duw in de goede richting nodig en gaan ze op eigen kracht op pad! Een manier om studenten een duwtje in de rug te geven, is door het toegewezen storyboard te maken (of te beginnen met maken) - of dat nu een plotdiagram, woordenschat of tijdlijn is - en het door te geven aan de Storyboard That accounts van studenten via een sjabloon !
De leerlingen kunnen dan doorgaan met het storyboard door de beschrijvingen in te vullen, plaatjes toe te voegen die passen bij de beschrijvingen die je al hebt geschreven, of een combinatie van beide!
Bekijk dit voorbeeld van een personagekaart voor The Tragedy of Romeo and Juliet. De docent heeft het storyboard gemaakt met alle hoofdpersonages en het eerste vak als richtlijn ingevuld. Vervolgens kunnen studenten doorgaan met het invullen van belangrijke details over elk personage in hun eigen Storyboard That accounts. Dit zal het origineel dat door de docent is gemaakt niet veranderen - elke student zal in wezen zijn / haar eigen kopie bewerken. Gaaf he?!
Bekijk onze YouTube-video voor een demovideo over het maken van sjablonen .
2. Gebruik onze lesplannen voor inspiratie
Als je met een geheel nieuwe unit begint, kan het moeilijk zijn om te weten waar je moet beginnen, vooral als je studenten hebt die moeite hebben om de studenten aan de top van de klas bij te houden.
Een manier om iedereen aan het begin van een nieuw onderwerp op dezelfde pagina te krijgen, is door een van onze vele lesplannen met de klas te delen! Onze lesplannen bevatten een verzameling activiteiten die belangrijke onderwerpen zullen helpen versterken - allemaal met behulp van storyboards! Van plotdiagrammen (hierboven weergegeven) tot personagekaarten tot tijdlijnen van historische veldslagen, de voorbeelden in onze lessenplannen zullen zeker al uw studenten inspireren om hun eigen visuele meesterwerk te maken!
U kunt het lesplan aan uw leerlingen presenteren met een projector of smartboard, of elke activiteit afdrukken en ze gebruiken als hand-outs / werkbladen!
Bekijk al onze lesplannen.
3. Gebruik Story Starters om te helpen met Writer's Block!
Ik weet zeker dat uw studenten - en misschien zelfs u soms! - last hebben van writer's block. Studenten die soms moeite hebben om met het schrijfproces te beginnen, zullen zeker profiteren van onze Story Starters!
Storyboard That heeft een gratis bron samengesteld waarin wordt beschreven hoe u op storyboard gebaseerde Story Starters met uw studenten kunt integreren. Verhaalstarters kunnen studenten helpen brainstormen over onderwerpen voor creatieve schrijfopdrachten, essays en projecten! Ze zijn ook een geweldige manier om studenten aan het begin van de les in de schrijfmentaliteit te brengen .
Bekijk hier onze gratis bron voor meer informatie over Story Starters .
We hebben ook een verzameling realistische en fantasieverhalenstarters op Teachers Pay Teachers!
Hoe Visualiseren Voor Begrijpend Lezen te Leren
Introduceer het Concept Visualiseren
Leg de leerlingen uit dat visualiseren het proces is van het creëren van mentale beelden of "films in de geest" tijdens het lezen. Bespreek hoe visualisatie lezers helpt om contact te maken met de tekst, het begrip te vergroten en de leeservaring boeiender te maken.
Modelleren en Demonstreren Visualiseren
Kies een beschrijvende passage uit een tekst en lees die hardop voor aan de leerlingen. Modelleer tijdens het lezen het proces van visualiseren door de beelden en zintuiglijke details te beschrijven die in je opkomen. Moedig leerlingen aan om hun ogen te sluiten en samen met jou te visualiseren, waarbij ze zich onderdompelen in de scène die door de tekst wordt gecreëerd.
Zorg Voor Begeleid Oefenen
Selecteer boeiende teksten met levendige beschrijvingen of rijke afbeeldingen. Lees een korte passage hardop voor of geef een gedrukt fragment voor de leerlingen om zelfstandig te lezen. Begeleid leerlingen bij het visualiseren van de scène door open vragen te stellen over de zintuiglijke details, setting en personages. Moedig leerlingen aan om hun visualisaties te delen met de klas of in kleine groepjes, wat discussie en samenwerking bevordert.
Gebruik Visuele Hulpmiddelen en Grafische Organisatoren
Introduceer visuele hulpmiddelen zoals foto's, illustraties of video's die betrekking hebben op de tekst die wordt voorgelezen. Toon de visuele hulpmiddelen en vraag de leerlingen verbanden te leggen tussen de visuele elementen en de beschrijvingen in de tekst. Gebruik grafische organizers, zoals een mindmap of een Venn-diagram, om studenten te helpen hun visualisaties te ordenen en verbanden te leggen tussen verschillende elementen.
Lees Boeiende en Beschrijvende Teksten Voor
Function host is not running.Reflecteer en Bespreek
Betrek leerlingen bij reflectie en discussie over de impact van visualiseren op hun begrijpend lezen. Stel open vragen over hoe visualisatie hen heeft geholpen de tekst beter te begrijpen of contact te maken met de personages. Moedig leerlingen aan om na te denken over eventuele uitdagingen die ze tegenkwamen tijdens het visualisatieproces en strategieën te delen die ze gebruikten om ze te overwinnen.
Veelgestelde vragen over 3 tips om studenten met problemen te helpen
Hoe kan Storyboard That worstelende studenten helpen?
Storyboard That kan worstelende studenten helpen door hen een visueel hulpmiddel te bieden om te helpen bij begrijpend lezen en schrijven. Docenten kunnen sjablonen gebruiken om aan de slag te gaan, lesplannen gebruiken ter inspiratie en verhaalstarters gebruiken om te helpen met een writer's block.
Wat zijn enkele voorbeelden van sjablonen die kunnen worden gebruikt om leerlingen met problemen te helpen?
Sjablonen kunnen plotdiagrammen, woordenschattabellen, karakterkaarten, tijdlijnen en meer bevatten. Een leraar kan bijvoorbeeld een personagekaart maken voor De tragedie van Romeo en Julia en deze via een sjabloon doorgeven aan Storyboard That account van de leerlingen. Studenten kunnen dan doorgaan met het storyboard door de beschrijvingen in te vullen, afbeeldingen toe te voegen of een combinatie van beide.
Hoe kunnen leraren lesplannen gebruiken om leerlingen die het moeilijk hebben te helpen?
Leraren kunnen de lesplannen van Storyboard That gebruiken voor inspiratie en om belangrijke onderwerpen te versterken. De voorbeelden in de lesplannen zullen elke student zeker inspireren om hun visuele meesterwerk te maken. Leraren kunnen het lesplan aan hun leerlingen presenteren met behulp van een projector of Smartboard of elke activiteit afdrukken en gebruiken als hand-outs/werkbladen.
Prijzen Voor Scholen en Districten
Beperkte Tijd
Introductie School Aanbod
- 1 Scholen
- 5 leraren voor één jaar
- 1 uur virtuele PD
30 dagen geld-terug-garantie • Alleen voor nieuwe klanten • Volledige prijs na introductieaanbieding • Toegang is voor 1 kalenderjaar
© 2024 - Clever Prototypes, LLC - Alle rechten voorbehouden.
StoryboardThat is een handelsmerk van Clever Prototypes , LLC , en geregistreerd bij het US Patent and Trademark Office
