Определение Аллегории и Примеры

При изучении аллегорических текстов важно, чтобы студенты понимали эту концепцию как основу для чтения. Поскольку цель аллегории состоит в том, чтобы передать более глубокое символическое значение, учащиеся должны уметь определять термин и находить ссылки в литературном произведении. Следующий план урока - это ресурс, который поможет учителям и ученикам понять концепцию.

Наш рекомендуемый план урока

Обзор урока:

Что такое аллегория и как можно исследовать ее более глубокий смысл? Научите студентов этому литературному элементу и попросите их подумать о том, как аллегория может повлиять на работу в целом.

Определение аллегории

История, стихотворение или картина, которые можно интерпретировать, чтобы раскрыть скрытое значение, обычно моральное или политическое.

Аллегории - это произведения литературы, написанные как единое, единое риторическое устройство. Они представляют абстрактные идеи и принципы с использованием конкретных персонажей, фигур и событий. Аллегории могут быть разных форм: пьесы, поэзия, музыка, романы и т. Д. Они рассказывают историю и одновременно передают идею или принцип; их основными целями часто является проведение морального урока. Хотя в аллегориях используются символы, они отличаются от «символизма», и их лучше всего рассматривать как очень сложную метафору. Аллегории - это полностью символическое произведение, означающее, что все в истории - персонажи, события и локации - предназначено для изображения абстрактной идеи.

Примеры аллегории в литературе

Тигель

Спектакль Артура Миллера « Крусибл» был написан в 1950-х годах как аллегория Маккартизма и «Красной угрозы». В это время в Америке людей ложно обвиняли в том, что они являются членами Коммунистической партии. Crucible установлен в Салеме, штат Массачусетс в 1692 году, и сосредоточен на сообществе, которое занимается охотой на ведьм. Подобно «Красной панике», жители Салема вскоре обнаружили, что никто не был в безопасности, поскольку люди называли имена только для того, чтобы спасти себя.

Ферма животных

Скотный двор был написан специально для представления коммунизма в советской России. Автор, Джордж Оруэлл, использует животных на ферме, чтобы изобразить государственный переворот русского царя Николая II, который привел к коммунистической революции в России до Второй мировой войны. Животные представляют жадность и коррупцию революции, показывая, как власть может изменить идеологию нации. В качестве руководящего принципа животные пишут: «Все животные равны». Позднее это поправляется поправкой: «Но некоторые животные более равны, чем другие». Цель Оруэлла при написании романа как аллегории заключалась в том, чтобы передать свои убеждения о русская революция.

Лев, Колдунья и Волшебный Шкаф

Эта знаменитая аллегория К.С. Льюиса полна религиозной символики. Льюис, набожный христианин, сказал, что он не планировал использовать книги Нарнии, чтобы продвигать свою религиозную идеологию, однако, параллели ясны, и у этого есть большое христианское следование. Лев Аслан - подобная Христу фигура, которая воскресает из мертвых. Согласно этому прочтению, Эдмунд, предавший Аслана, подобен Иуде, а Белая Ведьма, искушающая Эдмунда, соответствует Дьяволу.

Больше опций

Скопируйте эту Раскадровку

Время: 45 минут
Уровень оценки: 8-12

стандарты

Хотя этот урок можно использовать для нескольких уровней, ниже приведены Стандартные основные государственные стандарты для 9-10 классов. Пожалуйста, ознакомьтесь с общими стандартами штата Core для правильных сортов, соответствующих классу.

• ELA-Literacy.RL.9-10.1: Cite strong and thorough textual evidence to support analysis of what the text says explicitly as well as inferences drawn from the text
• ELA-Literacy.RL.9-10.3: Analyze how complex characters (e.g., those with multiple or conflicting motivations) develop over the course of a text, interact with other characters, and advance the plot or develop the theme
• ELA-Literacy.SL.9-10.4: Present information, findings, and supporting evidence clearly, concisely, and logically such that listeners can follow the line of reasoning and the organization, development, substance, and style are appropriate to purpose, audience, and task
• ELA-Literacy.SL.9-10.5: Make strategic use of digital media (e.g., textual, graphical, audio, visual, and interactive elements) in presentations to enhance understanding of findings, reasoning, and evidence and to add interest

Основные вопросы по урокам

1. Какие инструменты или методы может использовать автор, чтобы представить более глубокий смысл?
2. Можете ли вы дифференцировать различные типы символики в литературном произведении?
3. Как аллегория подразумевает более сильный смысл, чем простое утверждение?

Цели

Студенты смогут определить и понять аллегорию и отличить ее от других типов символического представления в литературе.

Учебные советы / Стратегии / Предложения для учителя

Будьте конкретны, когда просите студентов создать раскадровку, объясняющую аллегорию в литературном произведении. Убедитесь, что учащиеся включают примеры и пояснения к этим примерам для подтверждения своих утверждений. Если они делают это, проект, который требует, чтобы студенты загружали свои раскадровки как PowerPoint, является идеальным способом объяснить каждую ячейку.

Детали урока / Процедура

Открытие урока

Активатор. Используя раскадровку «Примеры аллегории в литературе», наряду с определением аллегории, рассмотрите примеры как класс. Периодически останавливайтесь, чтобы проверить разъяснения или посмотреть, есть ли у учащихся примеры, которые они знают. После того, как вы изучите, что такое аллегория и как отличить ее от символики, обсудите свой текущий роман и основную идею.

Урок деятельности

Пройдя через семестр, решите, хотите ли вы, чтобы студенты объединялись в пары или составляли раскадровку по отдельности. Использование Storyboard That они могли создать раскадровку, изображающую различные части произведения, и сравнить ее с аллегорической ссылкой. Попробуйте начать с этого шаблона.

Больше опций

Скопируйте эту Раскадровку

Продление урока

После того, как студенты закончили создавать свою раскадровку, подумайте о том, чтобы студенты представили свои идеи друг другу. Использование слайд-шоу или PowerPoint - отличный способ завершить урок. Ознакомьтесь с нашими уроками о том, как составление презентации студентами поможет им в дальнейшем овладеть идентификацией аллегорий.

Аллегории: часто задаваемые вопросы

Чем отличается аллегория от метафоры?

Аллегория — это повествование, в котором символы используются для представления абстрактных понятий, а метафора — это фигура речи, которая напрямую сравнивает две вещи для создания нового значения. В то время как и аллегория, и метафора используют символизм, аллегории обычно включают более расширенный и сложный набор символов и часто структурированы как законченное повествование.

Каковы некоторые общие темы в аллегориях?

Общие темы в аллегориях включают моральные уроки, социальные или политические комментарии, а также религиозные или философские концепции. Например, « Скотный двор» Джорджа Оруэлла - это аллегория русской революции и сталинской эпохи, в которой персонажи-животные используются для высмеивания политической коррупции и пропаганды.

Как анализ аллегории может помочь читателям развить навыки критического мышления?

Анализ аллегории требует, чтобы читатели определили символы и их основные значения, а также рассмотрели, как эти символы работают вместе, чтобы передать более широкое сообщение. Этот процесс побуждает читателей глубоко задуматься над сложными идеями, установить связи между различными частями истории и сделать выводы о предполагаемом автором значении.