Написание Подсказок и Стартеров Историй

Поиск идей для письма

Блок писателя. Все были там. Особенно студенты, которые не любят писать.

Письменный семинар в школе может быть очень трудной частью дня ученика. Некоторые дети естественным образом берутся за изложение своих мыслей на бумаге, но многие с трудом с этим справляются. Самое сложное — это сначала сформулировать идею. Пустые страницы, будь то лист бумаги или текстовый документ, могут быть чрезвычайно пугающими, и даже начало планирования или выдвижения идей может поставить учащихся в тупик. Многие люди не могут пройти мимо этого пустого белого пространства.

Но подумайте: человеческий мозг удивителен.

Мозг может ассоциировать события, людей и концепции со смесью образов, звуков, эмоций, описательных слов, вкусов, впечатлений и многого другого. Обработка всей этой информации, а затем ее синтезирование в слова – сложная задача. Помогите молодым писателям преодолеть эту пустоту с помощью визуального старта или подсказки по творческому письму ! Storyboard That поможет учащимся произносить слова и расцветать идеям!

Что такое история для начинающих или письменная подсказка?

Вот картинка. Давайте напишем об этом.

Иногда кому-то нужны простые и интересные письменные подсказки. Тем не менее, начинающим писателям может понадобиться небольшая дополнительная помощь. Один из способов заставить кого-то задуматься — это задавать вопросы (спасибо, Сократ). Сосредоточьте вопросы на разных частях начала истории.

В процессе размышлений над этими вопросами и ответов на них новые идеи могут возникнуть откуда угодно! Ассоциации из одного изображения или вопроса могут отправить ваших авторов в невероятное путешествие по нескольким направлениям. Позвольте учащимся проявлять творческий подход и направляйте их, когда им это нужно! Создавайте собственные стартовые истории с помощью Storyboard That.

Почему творческое письмо важно?

Способность писать творчески имеет много преимуществ. Некоторые из преимуществ перечислены ниже.

• Одним из преимуществ является то, что творческое письмо помогает нам выразить себя. Письмо творчески активирует наш мозг таким образом, что помогает нам развивать навыки общения и межличностного общения.
• Еще одно преимущество творческого письма заключается в том, что оно дает нам возможность увлекательно практиковать грамматику и технические навыки. Скорее всего, мы все будем пользоваться письмом на протяжении всей жизни, и важно иметь базовые навыки письма, необходимые для этого.
• Еще одно преимущество творческого письма заключается в том, что оно развивает эмпатию. Когда мы читаем и пишем творческие рассказы, мы часто ставим себя на место персонажей. Это помогает формировать характер и доброту по отношению к другим.
• Творческое письмо помогает расширить наш словарный запас. Поскольку это дает детям и взрослым возможность потенциально объединить множество разных тем, слова, которые они используют, будут различаться по сложности и значению.
• Творческое письмо помогает учащимся выразить свои чувства на бумаге. Написание выдуманного рассказа о персонаже, у которого такие же мысли и проблемы, как и у вас, может быть очень полезным для учащихся, которые борются с чем-то личным и реальным.

Мало того, что творческое письмо имеет много преимуществ, когда речь идет об укреплении нашего мозга и навыков, это еще и очень весело!

Нужны творческие идеи письма для класса? Storyboard That вас покрыло. Ознакомьтесь с нашими идеями для всех возрастов ниже, и не забудьте раскадровать свои идеи и свою историю для дополнительного элемента творчества и участия!

Советы по творческому письму для детей
и написание подсказок

Наши бывшие учителя составили список интересных подсказок по письму для всех возрастов. Мы понимаем, что подсказки по творческому письму студентов колледжа сильно отличаются от подсказок по творческому письму для детей, поэтому мы разбили наши идеи на подкатегории, чтобы помочь вам начать работу. Лучшие подсказки по творческому письму и визуальные подсказки для творческого письма открыты для интерпретации и предоставляют достаточно информации для начала работы, оставляя при этом много места для творческой свободы.

Советы по творческому письму для учащихся: начальная школа

Хорошие письменные подсказки для младшей возрастной группы могут различаться в зависимости от класса. Например, учащимся от детского сада до второго класса будут полезны стартовые рассказы, содержащие только картинки, или простые письменные подсказки, не требующие особого понимания. Учащиеся старших классов становятся более технически подкованными и могут предпочесть письменные онлайн-подсказки, которые они могут искать самостоятельно и работать над ними в цифровом виде. Вот несколько идей, которые помогут сделать творческое письмо для учащихся увлекательным и увлекательным.

• Составьте рассказ о том, почему небо голубое.
• Жила-была маленькая девочка, которая ничего не ела, кроме клубники. Что с ней происходит?
• По вашей школе бродит верблюд. Почему? Какова его история?
• Вы просыпаетесь однажды утром, и ваша собака начинает с вами разговаривать. Что будет дальше?
• К вашему классу присоединяется новый ученик и говорит, что он из 1645 года. Кто он? Что здесь делается сейчас?
• Однажды я шел по лесу, когда услышал, как кто-то зовет меня по имени. Я обернулся, и это было…
• Во входную дверь постучали. Я открыл его и обнаружил там единорога, волшебника и тигра.
• Придумайте историю о ките и дельфине, которые стали лучшими друзьями.
• Вы заходите в свой шкаф, чтобы найти свой любимый свитер, и замечаете маленькую дверцу в углу. Вы открываете и понимаете, что это портал в волшебную страну.
• В конце улицы есть дом, который, как все думают, населен ведьмой, которая когда-то там жила. Вы и двое ваших лучших друзей решаете провести расследование.

Советы по творческому письму для средней школы

В средние школьные годы дети приходят в себя, выясняют, кто они, и находят свой голос. Хорошие подсказки по творческому письму для учащихся средней школы должны быть сосредоточены на вещах, которые интересуют детей дошкольного возраста и подростков и которые могут быть связаны с ними.

• Вы плаваете в городском озере, как вдруг чувствуете, что что-то касается ваших ног.
• Вы открываете входную дверь и видите, что ваша посылка наконец прибыла. Он светится красноватым свечением; Вы должны получить его внутри быстро!
• Напишите историю о двух сестрах, которые путешествуют во времени.
• Вы просыпаетесь, и вы не в своей комнате. Твоя кровать посреди леса.
• Если бы вы могли написать, спродюсировать и поставить реалити-шоу, о чем бы оно было?
• Ваш директор говорит по громкой связи и говорит, что у всех оставшаяся часть выходного дня в школе. Что вы будете делать?
• Во время подводного плавания вы обнаруживаете на дне океана жестяную коробку. Когда вы поднимаете его на поверхность и открываете, что вы находите внутри?
• Твои родители уезжают на неделю и говорят тебе и твоим братьям и сестрам, что пока их нет, правил нет. Как вы проводите неделю?
• Напишите рассказ о черепахе, кофейной чашке, пачке жевательной резинки, медведе и паре тапочек.
• Ваш любимый музыкант зовет вас на сцену, чтобы присоединиться к ним в песне. Что вы делаете? Какую песню ты поешь?

Советы по творческому письму для старшей школы

Когда учащиеся переходят в старшую школу, они, как правило, больше сосредотачиваются на написании отчетов, эссе, а творческое письмо может быть не таким интересным для них или преобладающим в классе. Вот несколько уникальных примеров письменных подсказок, которые нравятся учащимся старшего возраста.

• Создайте свой собственный новый праздник. Расскажите историю о том, как начался этот праздник.
• Вы встречаете своего героя на всю жизнь. Что вы делаете вместе? О чем ты говоришь?
• Вы и ваши друзья находите машину времени, которая путешествует на 100 лет вперед. Вы прыгаете и видите, куда это вас приведет.
• Вы обнаруживаете, что ваше недавнее видео TikToc стало вирусным.
• Найдите ближайшую к вам книгу и откройте ее на странице 12. Не глядя, произвольно укажите на часть страницы. Напишите рассказ, используя предложение, на которое вы указываете, в качестве первой строки рассказа.
• Напишите рассказ о мире сегодня без мобильных телефонов.
• Группа пришельцев спускается на землю и просит вас и ваших друзей показать им город. Что вы делаете? Где вы их берете?
• Напишите письмо себе 50-летнему. Как вы думаете, где вы будете в этот момент жизни?
• Должен ли в школах быть дресс-код? Почему или почему нет?
• Вы хотите поступить в колледж после школы? Если да, то куда вы хотите пойти? Если нет, то чем бы вы хотели заниматься в своей карьере?

Советы по творческому письму для взрослых

Угадай, что? Начало истории и письменные подсказки — это развлечение и для взрослых! Хотя взрослые заняты, ежедневные творческие письменные подсказки могут быть интересным способом начать день. Нет времени? У нас также есть несколько коротких творческих подсказок для взрослых.

• Вы вернулись в прошлое, разговаривая со своим подростком. О чем разговор?
• Если бы вы могли провести два часа с кем угодно, живым или умершим, кто бы это был? Что бы вы сделали вместе?
• Вы волшебным образом переноситесь в свою любимую книгу. Какие приключения ждут вас?
• Вам дается суперсила по вашему выбору. Что это такое и как бы вы использовали это во благо?
• Вам дают пять миллионов долларов. Что бы вы сделали с ним?

Творческое письмо для взрослых может быть веселым! Наслаждаться!

Творческое письмо для социального и эмоционального обучения

Социальное и эмоциональное обучение , или SEL, является очень важной частью образования ребенка. Он учит детей самоуправлению, самосознанию, социальной осведомленности, навыкам взаимоотношений и навыкам ответственного принятия решений. Социальному и эмоциональному обучению может быть трудно преподавать в школе, поскольку оно связано с чувствами, эмоциями и иногда трудными темами. Чтение книжек с картинками на эти темы делает дискуссии менее пугающими, и написание статей на эти темы также может помочь. Один из способов заставить учащихся задуматься над социальными и эмоциональными темами — заставить их писать. Вот несколько полезных советов, которые помогут воплотить идеи в жизнь.

• Когда вы в последний раз делали кому-то что-то хорошее просто так?
• Какие качества вы ищете в друге? Как вы думаете, вы сами обладаете этими характеристиками?
• Что вас действительно пугает? Вы когда-нибудь пытались преодолеть этот страх?
• Напишите о времени, когда вы попробовали что-то новое. Тебе понравилось? Каково было попробовать что-то новое?
• Какой лучший совет вы когда-либо получали? Какой лучший совет вы когда-либо давали?
• Что для вас является вызовом? Что дается вам легко?
• Разочаровываться не весело, но это часто случается в жизни. Можете ли вы вспомнить время, когда вы были разочарованы? Что случилось? Как вы отреагировали?
• Вспомните время, когда вы чувствовали себя в полной безопасности. На что это похоже? С кем ты был?
• Что делает вас по-настоящему счастливым?
• Что вам больше всего нравится в себе?

Обязательно ознакомьтесь с некоторыми из наших реалистичных и фэнтезийных историй для начинающих!




Скопируйте эти стартовые истории или сделайте свои собственные!

Попробуйте добавить эти графические подсказки для творческого письма в свой день!

Просто скопируйте раскадровку и используйте ее в качестве шаблона в задании для своих учеников! Лучшая часть? Вы можете изменить наши картинки и шаблоны в соответствии с интересами ваших учеников или просто оставить их как есть!

Больше опций
Скопируйте эту Раскадровку
Создайте Потрясающие Рассказы
Больше опций
Скопируйте эту Раскадровку
Создайте Потрясающие Рассказы
Больше опций
Скопируйте эту Раскадровку
Создайте Потрясающие Рассказы



Печать графических подсказок для творческого письма






Storyboard That также предлагает несколько вариантов печати, если вы хотите использовать наши письменные подсказки в автономном режиме! Вы можете использовать эти стартовые истории или предложить учащимся придумать свои собственные. Одна ячейка - это все, что вам нужно! Затем, когда вы будете печатать, выберите одну ячейку на странице, и вы увидите множество опций, включая строки для письма, имя и дату вверху! Это отличное занятие для творческой письменной станции, плавного старта утром или выбора времени днем. Учителя могут даже объединить раскадровку каждого ученика в гигантский пакет подсказок по творческому письму, над которым ученики могут работать в течение всего года.







Делайте кубики историй!

Кубики историй отлично подходят для того, чтобы помочь учащимся придумывать потрясающие истории. Они могут создавать персонажей, реквизит, погоду, сцены и многое другое, а также создавать истории из своих результатов! Создавайте свои собственные кубики историй или попросите своих учеников создать их, чтобы поделиться ими со своими одноклассниками для совместного рассказывания историй!



Больше опций
Скопируйте эту Раскадровку
Создайте Потрясающие Рассказы



Storyboard That идеями

Отличный следующий шаг для борющегося писателя — сначала раскадровка! Если написание/печать слов слишком сложно, покажите, что происходит дальше, с помощью изображений. Создайте повествование в трех или шести ячейках, чтобы подготовить основную идею, а затем конкретизируйте ее в тексте!

Больше опций
Скопируйте эту Раскадровку
Создайте Потрясающие Рассказы



Связанные действия

Story Starters

Просмотр Активности
Написание Подсказок и Рассказов для Начинающих

Просмотр Активности







Как Использовать Стартовые Истории для Развития Навыков Критического Мышления и Анализа, Таких как Прогнозирование Результатов или Изучение Нескольких Точек Зрения

1

Представьте начало истории

Начните с того, что познакомьте учащихся с различными историями для начинающих. Это могут быть письменные подсказки или изображения, которые вдохновляют историю. Предложите учащимся выбрать начало рассказа, которое им интересно и интересно.

2

Изучите несколько точек зрения

Попросите своих учеников подумать о различных точках зрения, которые могут быть восприняты в ответ на начало истории. Поощряйте их рассматривать различные символы, настройки и события, которые могут произойти в результате подсказки.

3

Прогнозировать результаты

Попросите учащихся использовать навыки критического мышления, чтобы предсказать, что может произойти в их рассказах. Предложите им рассмотреть причинно-следственные связи и подумать о том, как различные действия и события могут повлиять на исход истории.

4

Набросайте историю

Дайте учащимся время для составления своих рассказов. Поощряйте их свободно писать и исследовать различные возможности. Подчеркните, что цель состоит в том, чтобы генерировать идеи и посмотреть, куда их приведет история.

5

Экспертная оценка

После того, как истории будут составлены, попросите учеников обменяться своими историями с партнером. Поощряйте их давать отзывы о навыках критического мышления, продемонстрированных в рассказе. Попросите их подумать, эффективно ли история исследует несколько точек зрения или предсказывает результаты в интересной и увлекательной форме.

6

Пересмотреть и уточнить

На основе полученных отзывов предложите учащимся пересмотреть и уточнить свои истории. Поощряйте их продолжать исследовать различные точки зрения и использовать навыки критического мышления для прогнозирования результатов.

7

Поделитесь с классом

Наконец, попросите учащихся поделиться своими историями с классом. Предложите им обсудить навыки критического мышления, которые они использовали, и проблемы, с которыми они столкнулись при изучении различных точек зрения и прогнозировании результатов. Отмечайте их творчество и поощряйте их продолжать использовать навыки критического мышления в своих письмах.

Часто задаваемые вопросы о подсказках по творческому письму

Каковы хорошие подсказки по творческому письму для учащихся средней школы?

Подсказки по творческому письму для учащихся средней школы должны быть сосредоточены на вещах, которые могут быть интересны детям их возраста. Вот некоторые примеры вещей, которые интересуют школьников среднего звена: друзья, семья, фильмы, социальные сети, спорт, путешествия и музыка.

Что такое начало истории?

Начало истории — это все, что помогает писателю начать свою творческую историю. Начало истории может быть изображением или словами, простыми или насыщенными действиями, глупыми, двусмысленными или серьезными.

Какие есть идеи для начала творческого написания историй?

1. Создайте свой собственный новый праздник. Расскажите историю о том, как начался этот праздник. 2. Напишите рассказ о двух сестрах, которые путешествуют во времени. 3. Однажды утром вы просыпаетесь, и ваша собака начинает с вами разговаривать. Что происходит дальше?