Koomiksite Tegija – Storyboard That

Mis on koomiks?

Koomiks on piltide kaudu jutustatud visuaalne lugu. See on jooniste jada, mis on tavaliselt paigutatud horisontaalselt ja mis on mõeldud lugemiseks loo või sündmuste kronoloogilise jadana. Koomiksid on sageli humoorikad ja neid leidub tavaliselt ajalehtedes ja ajakirjades. Digitaalseid koomikseid või veebikoomiksiid leidub ka paljudel veebisaitidel ja ajaveebides. Sõnu kasutatakse sageli onomatopoeesia, jutustamise ja kõnemullide kombinatsioonis. Pildid on üksikud stseenid ja tegevuse või asukoha muutused toimuvad mitme lahtri kasutamisega. Koomiksid on oma nime saanud sõnast, mis tähendab "naljakas", kuid mitte kõik koomiksid pole humoorikad, mõned on dramaatilised, seikluslikud või käsitlevad tõsiseid teemasid.

Idee jutustada lugu või seostada sõnum piltide kaudu pole midagi uut; visuaalne jutuvestmine on kümneid tuhandeid aastaid vana: koopamaalingud, Egiptuse hauakambrid, friisid Kreeka templitel, Hiina ekraanid, triptühhonid, Bayeux' gobelään, vitraažaknad ja skulptuurid katedraalidel, õpetuspildid... Ma arvan, et saate aru. Väga pikka aega oli suurem osa elanikkonnast kirjaoskamatud, nii et nad said õppida ainult piltide kaudu.

Koomiksimeedium on ainulaadne, kuna selles kasutatakse peamiselt liikumatuid pilte ja nende kombineerimist tekstiga narratiivsel viisil. Aja jooksul on tehnoloogia areng võimaldanud autoritel-kunstnikel koomiksite loomist ja levitamist oluliselt laiendada. Koomiksid on mitmes vormingus, enamasti horisontaalse ribana, vasak-paremale ülalt-alla ruudustikuna või ühes lahtris. Koomiksid on ka mitmekülgsed ning neid saab veebis lugeda ja välja printida.

Miks teha koomiksit?

Koomiksid on suurepärased visuaalsed tööriistad.

Lapsena mäletan, et kui mu vanemad said pühapäevase ajalehe, haarasin kohe "Lõbusad lehed". Need olid lõbusad ja meelelahutuslikud, kuid mõnikord ka poliitilised, harivad ja informatiivsed. Storyboard That koomiksiloojana saavad õpilased lasta oma kujutlusvõimel lennata, harjutades samal ajal kirjutamis- ja arvutioskusi!

Koomiksid on eriti kasulikud areneva keele- või lugemisoskusega õpilastele. Vastupidavad ja raskustes lugejad tegelevad sageli rohkem graafiliste romaanidega, kuna visuaalid võimaldavad neil sisule hõlpsamini juurde pääseda. Kasutage koomikseid lugemisharjumuste soodustamiseks, dekodeerimise ja mõistmise arendamiseks, protsessi või kontseptsiooni selgitamiseks või kuidas iganes soovite.

Kas pole kindel, kuidas alustada? Jätka lugemist! Meie samm-sammuline õpetus sisaldab kirjalikke juhiseid, ekraanipilte ja näiteid, mis aitavad teil ja teie õpilastel kiiresti koomiksieksperdiks saada!

Kuidas teha koomiksit

1. Storyboard Creatorisse pääsemiseks klõpsake mis tahes nuppu " .




2. Pane oma koomiksile nimi!







3. Klõpsake parempoolse menüü ülaosas nupul „ Paigutus ”. Siin saate kohandada soovitud ridade ja veergude arvu ning soovi korral lisada pealkirja ja/või kirjelduse. Klõpsake nuppu "Olgu!" kui olete eelvaatega rahul.

   
   
   

   
   
   

   Aeg alustada oma koomiksi loomisega! Järgmised sammud saab sooritada mis tahes soovitud järjekorras. Kuid oleme leidnud, et see toimib kõige paremini ja soovitame täita üks lahter korraga. Kui järgnevad stseenid on eelmiste stseenidega sarnased, saate sel viisil lahtri lihtsalt kopeerida ja teha selle käigus väiksemaid muudatusi.




4. Leidke oma koomiksi paika sobivad stseenid; kõik meie stseenid on kohandatavad! Lihtsalt lohistage stseen lahtrisse ja muutke seda vastavalt oma soovile. Otsige menüüst nuppu "👉"!










5. Otsige ja kohandage tegelasi. Pidage meeles, et koomiksite tegelased ei pea olema mõistlikud ega realistlikud, seega nautige seda!

   • Mõelge oma tegelaste isiksuse veidrustele, välimusele, kuidas nad räägivad ja mis teeb nad ainulaadseks.

   • Storyboard That sisaldab sadu inimesi, loomi, koletisi ja müütilisi olendeid, mille hulgast valida, seega võiksite otsingu kitsendamiseks kasutada meie nuppu Kuva Filtrid.

   • Lohistage oma tähemärgid lahtrisse ja klõpsake kohandamiseks nuppu Edit Pose. Saate muuta oma tegelaste näoilmeid, juukseid, nahka ja palju muud!

   • Kui olete tegelasi redigeerinud, saate nende suurust muuta ja paigutada need stseenis soovitud kohta.

   
   
   
   
   
   
   
   
   
   
   

6. Valige üksused, mida soovite stseeni kaasata. Saate valida paljude hulgast, mis asuvad kategoorias „ Üksused ” või millegi konkreetse leidmiseks kasutada otsinguriba. Kui olete otsitava leidnud, lohistage see stseenile ja muutke vajadusel suurust.







Paljudel meie toodetel on pildivalikud!







7. Lisame dialoogi! Klõpsake kategoorial „ Jutumullid ” ja valige meie paljude kõne- ja mõttemullide hulgast. Lohistage stseenile, tippige dialoog ja muutke vajadusel suurust.







Kas soovite muuta oma dialoogi popiks? Proovige kasutada üht meie heliefektidest, mis asub jaotises " Jutumullid " kategoorias " Meede "!










8. Kui olete valinud pealkirjade ja/või kirjelduste lisamise, on käes aeg oma tekst sisestada!




Kiirnõuanne: kui kopeerite või teisaldate terveid lahtreid, kopeeritakse või teisaldatakse ka pealkiri ja kirjeldused.







9. Vaadake oma koomiks üle ja tehke soovitud muudatused!

Nüüd, kui teie koomiksiriba on valmis, saate selle printida, teha sellest animeeritud GIF, alla laadida või isegi slaidiesitlusena jagada! Storyboard That muudab lolli olemise, lõbutsemise ja loomingulisuse ülilihtsaks!

Korduma kippuvad küsimused koomiksite kohta

Kas ma saan tasuta koomiksit teha?

Jah, saate luua koomiksit! Parim viis meie koomiksimalli abil tasuta oma koomiksi tegemiseks on registreeruda kahenädalaseks tasuta prooviperioodiks. Teil on esmaklassiline juurdepääs kõigile või meie piltidele, näidetele ja paigutustele!

Kas ma saan kasutada koomiksigeneraatorit koomiksiraamatu tegemiseks?

Kindlasti saad! Seda saab teha mitmel viisil, kuid soovitame koomiksi loomisel kasutada raamatutegija paigutust. Sulle meeldib see hämmastav funktsioon!

Kuidas koomiksiribad õppimist parandavad?

Graafiliste romaanide tõus on viimastel aastatel suurendanud koomiksite ja koomiksite populaarsust. Hea uudis õpetajatele on see, et õpilased isegi ei mõista, et nad lugedes aru saavad ja õpivad. Tekstist, mis tahes kujul, saadakse aru ja see on oluline.