Raamatu aruanded.
Seda mõistet kasutatakse üsna lõdvalt. Mõned inimesed tähendavad üksikasjalikku kokkuvõtet. Teised soovivad põhjalikku analüüsi ühe või mitme kirjandusliku seadme kohta. Mõned inimesed tegelikult tähendavad kriitika ülevaadet raamatust. On ka neid, kes tahavad kõike. Storyboard That soovib tuua kõik erinevad raamatuaruanded kokku palju huvitavamas keskkonnas. Tee sellest kohutavast raamatust midagi lõbusat erinevat tüüpi projektidega! Lisage õpilaste valik ja laske oma õpilastel valida, kuidas nad soovivad raamatu kohta raportit luua!
Kokkuvõte
Kirjanduse mõistmise aluseks on teada, mis toimub. Üliõpilaste tagasikutsumine või kokkuvõtte tegemine on eriti oluline nooremate klasside õpilastele, et nad saaksid aru, mida nad loevad. Paljudes keskkooli kirjanduses on siiski väga keerukaid krundid ja alamplotid ning sünopsis võib olla väga kasulik lugu struktuuri arutamiseks ja mõistmiseks.
Lugu krundi kokkuvõtteks on palju viise, sõltuvalt lugu pikkusest, keerukusest ja tüübist. Täpsema ülevaate saamiseks vaadake järgmisi artikleid:
- Peatükk Kokkuvõtted
- Lugu osad
- Joonista skeem
- Viis seaduse struktuuri
- Paroodiad, satüür ja kaasaegne kohandamine
Kirjandusanalüüs
Kirjanduse lugemisel tahame, et õpilased võtaksid lisaks loo krundile arusaama erinevatest kirjanduslikest seadmetest ja elementidest. Kirjandusvahendid rikastavad krundi, iseloomu arengut, kirjeldust, lugeja seost lugu ja palju muud.
Siin on mõned kirjanduslikud seadmed ja kirjanduslikud elemendid, mida me armastame:
- Kujundlik keel
- Allusioon
- Foreshadowing
- Kirjanduslik konflikt
- Füsiognoomia
- Teemad, sümbolid ja motiivid
- Tagasivõtmine
- Irooniatüübid
- Allegooria
Kriitikute ülevaade
Kõigil on arvamus. Ühine tuum soovib õpilastel kriitiliselt analüüsida teiste kirjutamist stiili, tehnika, argumentide ja palju muud. Faktide või sündmuste tagastamine lugu ei tähenda tingimata, et üliõpilane mõistab tegelikult sügavamaid tähendusi või suudab välja selgitada autorite strateegiad ja eesmärgid.
Kas soovid, et teie õpilased oleksid ettevaatlikud retooriliste strateegiate, kirjaliku kirja kvaliteedi, isikliku arvamuse kohta lugu või argumendi või ajaloolise täpsuse kohta, oleme teie poolt kaetud
- Retoorika õpetamine Ethos, Pathos, Logos
- OSCAR - otsene ja kaudne iseloomustus
- Propaganda
- Arhetüübid
- Kangelaste tüübid
Raamat Plakatid
Plakatid , eriti filmi plakatid , on õpilastele suurepärane võimalus sümbolite ja teemade esitamiseks lugu. Raamatule plakati koostamiseks on nii palju võimalusi, kuid õpilased saavad valida loo kõige olulisemad elemendid ja esindada neid visuaalselt.
Prinditavad projektid
Veelgi enam loovuse ja kohandamise taseme jaoks saavad üliõpilased kasutada suuremaid paberi- ja plakatimõõtmeid, et luua uskumatuid raamatuaruandeid.
- Book Jackets : kombineerige kokkuvõtte, ülevaadete ja visuaalse tõlgendusega raamatutejakk!
- Dioraamid : looge dioraame, et illustreerida lugu või lugu tervikuna.
- Postkaardid ja kirjad : mida üks märk teisele kirjutab? Kuidas oleks peategelane lugu kellelegi, kes seal polnud? Loomulikult!
- Ajalehed : Kuidas oleks olulise stseeni sündmused ilmunud, kui sellest teatati ajalehes?
- Scrapbooks : kombineerige visuaale ja kirjutamist, luues muu hulgas külalisteraamatute lehekülgi, et analüüsida märke ja ajaloolisi näitajaid.
- Sotsiaalmeedia leheküljed : Tähtis viis iseloomu analüüsimiseks. Millised oleks nende sotsiaalse meedia leheküljed?
Kuidas luua köitvaid raamatuaruandeid erinevat tüüpi projektidega
Tutvustage raamatuaruannete mõistet
Selgitage olemasolevaid erinevat tüüpi raamatuaruandeid, nagu üksikasjalikud kokkuvõtted, kirjanduslik analüüs, kriitikute ülevaated ja palju muud. Rõhutage loo mõistmise ja kirjanduslike vahendite uurimise tähtsust.
Julgustage õpilaste valikut
Lubage õpilastel valida projekti tüüp, mille nad soovivad oma raamatuaruande jaoks luua. Pakkuge erinevaid võimalusi erinevate huvide ja õppimisstiilide rahuldamiseks.
Sünopsise Kirjutamine
Õpetage õpilastele loost kokkuvõtte tegemise tähtsust, et mõista selle põhielemente. Andke juhiseid kokkuvõtte kirjutamiseks, võttes arvesse selliseid tegureid nagu pikkus, keerukus ja loo tüüp. Jagage ressursse, nagu peatükkide kokkuvõtted, süžeeskeemid ja artiklid, mis käsitlevad loo struktuuri mõistmist.
Kirjandusanalüüsi kirjutamine
Function host is not running.Function host is not running.
Julgustage õpilasi süvenema raamatu temaatilistele aspektidele. Juhendage neid korduvate teemade, sümbolite ja motiivide tuvastamisel ja analüüsimisel, mis aitavad kaasa loo üldisele tähendusele ja sõnumile.
Raamatuaruande esitlemine
Andke õpilastele võimalus esitleda oma raamatuaruandeid nende valitud meediumis. Looge toetav ja interaktiivne keskkond, kus õpilased saavad oma projekte klassikaaslastega jagada. Julgustada arutelusid ja mõtisklusi igast projektist saadud erinevate tõlgenduste ja arusaamade üle.
Korduma kippuvad küsimused raamatuaruannete kohta
Millised on raamatuaruande töölehe olulised elemendid?
Raamatu aruande tööleht peaks sisaldama raamatu pealkirja ja autorit, lühikokkuvõtet süžeest, peategelaste analüüsi, arutlust raamatu teemade üle ning hinnangut raamatu tugevatele ja nõrkadele külgedele. See peaks sisaldama ka ruumi, kus õpilane saab kirjutada oma arvamused ja reaktsioonid raamatu kohta.
Kas raamatuaruandeid saab teha rühmades?
Grupiraamatute aruanded võivad olla lõbus ja kaasahaarav viis meeskonnatöö ja koostöö julgustamiseks. Siiski on oluline jälgida, et iga grupi liige panustaks projekti võrdselt. Võib olla kasulik määrata igale rühmaliikmele konkreetsed ülesanded või rollid, et tagada kõigi kaasamine.
Kas raamatuaruannete töölehed sobivad kõikidele klassitasemetele?
Raamatuaruannete töölehti saab kohandada vastavalt õpilaste vajadustele ja võimetele igal klassi tasemel. Nooremad õpilased võivad vajada lihtsamaid töölehti, mis keskenduvad põhilistele loo elementidele, samas kui vanemad õpilased võivad vajada keerukamaid töölehti, mis kutsuvad neid kriitiliselt mõtlema ja raamatut sügavamal tasemel analüüsima.
Kui pikk peaks olema raamatuaruannete tööleht?
Raamatuaruannete töölehe pikkus varieerub sõltuvalt õpilase vanusest ja klassitasemest. Üldjuhul peaks raamatuaruannete tööleht olema piisavalt pikk, et see hõlmaks piisavalt ülesande nõutavaid elemente, kuid mitte nii pikk, et see muutuks õpilase jaoks tüütuks või üle jõu käivaks.
Koolide ja Piirkondade Hinnakujundus
- 1 Kool
- 5 õpetajat üheks aastaks
- 1 tund virtuaalset PD-d
30-päevane raha tagasi garantii • Ainult uutele klientidele • Täishind pärast tutvustuspakkumist • Juurdepääs on 1 kalendriaasta
© 2024 - Clever Prototypes, LLC - Kõik õigused kaitstud.
StoryboardThat on ettevõtte Clever Prototypes , LLC kaubamärk ja registreeritud USA patendi- ja kaubamärgiametis
