Når lærere spør meg hvorfor de bør bruke Storyboard That, er noe av det første jeg sier noe i retning av: «Alle elever, enten de er på toppen av klassen eller sliter litt, kan bruke og ELSKE Storyboard That." Og det er sant - fordi Storyboard That er så intuitivt at det tar bare minutter for studenter i alle aldre og ferdigheter å forstå hvordan de bruker applikasjonen og begynner å lage storyboards!
Selv om Storyboard Creator er så enkel å bruke, trenger noen elever litt mer tid til å komme i gang enn andre. Nedenfor gir jeg noen ideer om hvordan du kan hjelpe elever som sliter med å bruke og elske Storyboard That! Disse tipsene er perfekte for å hjelpe elevene med å få mest mulig ut av timen og hjelpe dem med lese- og skriveforståelse.
Tips for å hjelpe med leseforståelse
1. Inkluder maler for å hjelpe dem med å komme i gang
Ofte trenger elever som sliter bare et dytt i riktig retning, og så begynner de å løpe på egenhånd! En måte å gi elevene et dytt på er å lage (eller begynne å lage) det tilordnede storyboardet – enten det er et plottdiagram, et vokabulardiagram eller en tidslinje – og sende det videre til elevenes Storyboard That -kontoer via en mal !
Elevene kan deretter fortsette storyboardet ved å fylle ut beskrivelsene, legge til bilder som passer til beskrivelsene du allerede har skrevet, eller en kombinasjon av de to!
Sjekk ut dette eksempelet på et karakterkart for The Tragedy of Romeo and Juliet. Læreren har laget storyboardet med alle nøkkelpersonene og fylt ut den første boksen som en veiledning. Deretter kan elevene fortsette å fylle ut viktige detaljer om hver karakter i sin egen Storyboard That konto. Dette vil ikke endre originalen som ble laget av instruktøren - hver student vil i hovedsak redigere sin egen kopi. Kult, ikke sant?!
For en demovideo om å lage maler, se vår YouTube-video.
2. Bruk leksjonsplanene våre til inspirasjon
Når du starter en helt ny enhet, kan det være vanskelig å vite hvor du skal begynne – spesielt når du har elever som kanskje sliter med å holde tritt med elever på toppen av klassen.
En måte å få alle på samme side i begynnelsen av et nytt emne er å dele en av våre mange leksjonsplaner med klassen! Leksjonsplanene våre inkluderer en samling aktiviteter som vil bidra til å forsterke sentrale emner – alt ved hjelp av storyboards! Fra plotdiagrammer (vist ovenfor) til karakterkart til tidslinjer for historiske kamper, eksemplene i leksjonsplanene våre vil garantert inspirere hver av elevene dine til å lage sitt eget visuelle mesterverk!
Du kan presentere timeplanen for elevene dine ved hjelp av en projektor eller Smartboard, eller skrive ut hver aktivitet og bruke dem som utdelingsark/arbeidsark!
Sjekk ut alle leksjonsplanene våre.
3. Bruk Story Starters for å hjelpe med Writer's Block!
Jeg er sikker på at elevene dine – og kanskje til og med noen ganger deg! - lider av writer's block. Studenter som noen ganger sliter med å starte skriveprosessen, vil definitivt ha nytte av vår historiestarter!
Storyboard That har satt sammen en gratis ressurs som beskriver hvordan du kan inkorporere storyboard-baserte Story Starters med elevene dine. Historiestartere kan hjelpe elevene med idédugnad om emner for kreative skriveoppgaver, essays og prosjekter! De er også en fin måte å få elevene i skrivetankegangen i begynnelsen av timen.
For å lese mer, sjekk ut artikkelen vår om historiestartere.
Vi har også en samling av realistiske og fantasy-historiestartere på Teachers Pay Teachers!
Hvordan Lære å Visualisere for Leseforståelse
Introduser Konseptet Visualisering
Forklar elevene at visualisering er prosessen med å skape mentale bilder eller «filmer i sinnet» mens de leser. Diskuter hvordan visualisering hjelper leserne med å få kontakt med teksten, forbedre forståelsen og gjøre leseopplevelsen mer engasjerende.
Modeller og Demonstrer Visualisering
Velg et beskrivende avsnitt fra en tekst og les det høyt for elevene. Mens du leser, modeller prosessen med å visualisere ved å beskrive bildene og sansedetaljene som dukker opp. Oppmuntre elevene til å lukke øynene og visualisere sammen med deg, fordype seg i scenen skapt av teksten.
Gi Veiledet Praksis
Velg engasjerende tekster som inneholder levende beskrivelser eller rike bilder. Les et kort avsnitt høyt eller legg til et trykt utdrag som elevene kan lese selv. Veiled elevene i å visualisere scenen ved å stille åpne spørsmål om sansedetaljene, omgivelsene og karakterene. Oppmuntre elevene til å dele visualiseringene sine med klassen eller i små grupper, og fremme diskusjon og samarbeid.
Bruk Visuelle Hjelpemidler og Grafiske Arrangører
Introduser visuelle hjelpemidler som fotografier, kunstverk eller videoer som er relatert til teksten som leses. Vis frem de visuelle hjelpemidlene og be elevene knytte sammenhenger mellom det visuelle og beskrivelsene i teksten. Bruk grafiske arrangører, for eksempel et tankekart eller et Venn-diagram, for å hjelpe elevene med å organisere visualiseringene sine og lage forbindelser mellom ulike elementer.
Les Høyt Engasjerende og Beskrivende Tekster
Function host is not running.Reflekter og Diskuter
Engasjer elevene i refleksjon og diskusjon om hvordan visualisering påvirker leseforståelsen deres. Still åpne spørsmål om hvordan visualisering hjalp dem å forstå teksten bedre eller få kontakt med karakterene. Oppmuntre elevene til å reflektere over eventuelle utfordringer de møtte under visualiseringsprosessen og dele strategier de brukte for å overvinne dem.
Ofte stilte spørsmål om 3 tips for å hjelpe elever som sliter
Hvordan kan Storyboard That hjelpe elever som sliter?
Storyboard That kan hjelpe elever som sliter ved å gi dem et visuelt hjelpemiddel for å hjelpe til med lese- og skriveforståelse. Lærere kan innlemme maler for å hjelpe dem med å komme i gang, bruke leksjonsplaner for inspirasjon og bruke historiestartere for å hjelpe med forfatterblokkering.
Hva er noen eksempler på maler som kan brukes til å hjelpe elever som sliter?
Maler kan inkludere plotdiagrammer, ordforrådsdiagrammer, karakterkart, tidslinjer og mer. En lærer kan for eksempel lage et karakterkart for The Tragedy of Romeo and Juliet og sende det videre til elevenes Storyboard That kontoer via en mal. Elevene kan deretter fortsette storyboardet ved å fylle ut beskrivelsene, legge til bilder eller en kombinasjon av de to.
Hvordan kan lærere bruke leksjonsplaner for å hjelpe elever som sliter?
Lærere kan bruke Storyboard That 's leksjonsplaner for inspirasjon og for å forsterke sentrale emner. Eksemplene i leksjonsplanene vil garantert inspirere hver elev til å lage sitt visuelle mesterverk. Lærere kan presentere timeplanen for elevene ved hjelp av en projektor eller Smartboard eller skrive ut hver aktivitet og bruke dem som utdelingsark/arbeidsark.
Priser for Skoler og Distrikter
- 1 skole
- 5 lærere i ett år
- 1 time med virtuell PD
30 dagers pengene-tilbake-garanti • Kun nye kunder • Full pris etter introduksjonstilbud • Tilgang er for 1 kalenderår
© 2024 - Clever Prototypes, LLC - Alle rettigheter forbeholdt.
StoryboardThat er et varemerke for Clever Prototypes , LLC , og registrert i US Patent and Trademark Office
